Білім беру саласы: Қатынас
Ұйымдастыру іс-әрекеті. Тіл дамыту.
Тақырыбы: « Ханшайым еліне саяхат»
Мақсаты:балаларға жұмбақ шешуге,сызба бойынша әңгімелеуді,дұрыс атауға,тілдік қорларын молайту.
Білімділік мәні: ертегілер туралы білімдерін кеңейту,жұмбақты дұрыс шешуге,есте сақтау қабілеттерін арттыру.
Тәрбиелік мәні: дұрыс отырып,мұқият тыңдауға үйрету.
Әдіс- тәсілдер: сұрақ-жауап ,әңгімелесу,түсіндіру.
Көрнекіліктер: суреттер,алгоритм,сөздік жұмыс,ертегілер.
Тақырыбы: " ханшайым елдеріне саяхат".
Есік қағылады.
Шеңберге тұру:амандасу.
Балалар,біздерге қонақ келіпті. Періште.
Ертегі елінде кішкентай періште бар.
Бізді қонаққа шақырып жатыр.
Балалар,бізді тосын сый күтіп тұрған шығар,бірақ ертегілер сарайына жету оңай емес.
1-тапсырманы орындау керек.
Балалар орындайсыңдар ма?
1-тапсырма: сұрақтарға жауап беру.
Тәрелкеде не жатыр? (алма,алмұрт,банан,т.б)
Балалар,қалай бір сөзбен айтамыз? (жемістер)
Жемістер қайдпа өседі? (ағашта,бау-бақшада )
2-тапсырма
4-тапсырма
Алгоритм.
Балалар,қазір жылдың қай мезгілі? Балалар сендер қыс туралы тақпақ білесіндер ме?
Далада қар борайды,
Ақ мамыққа орайды
Мұз болады, қатады
Жып жылтыр боп жатады.
* * * *
Жасыл желен жамылған,
Асыл моншақ тағылған.
Міне сұлу шыршамыз
Көптен күтіп сагынған.
Жарайсындар!Өте жақсы.
Ал енді балалар жұмбақ жасырайық? Сендер шешіп көріндер?
Қыста ғана болады. Ұстасан қолың тонад.(қар )
Қолы жоқ сурет салады. Тісі жоқ,тістеп алады?(аяз )
Қорытындылау.
Балалар,сіз бүгін қайда саяхатқа бардыңдар не ұнады?Ал не ұнамады? Сендер не істеуге үйрендіңдер?
"Көңіл-күй". Әдіс-тәсілмен.
Балаларды мадақтау.