Занятие по физической культуре

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 37«Веснянка»

Конспект занятия по физической культуре

в 1 младшей группе

Подготовила: воспитатель:

I квалификационной категории

Кольман Кристина Николаевна

г. Рубцовск

2019 год

Цель: Формировать положительное отношение детей к ежедневной двигательной деятельности.

Задачи:

Образовательные:

- Формировать двигательные навыки и умения, упражнять в ходьбе на носках, на пятках, сохраняя равновесие;

- Закреплять умение ходить по прямой доске лежащей на полу, закреплять умение детей подлезать под дугу на четвереньках;

- Упражнять детей в правильном дыхании.

Развивающие: 

- Развивать умение переходить от выполнения одних движений к выполнению других;

- Развивать общую и мелкую моторику;

- Развивать умение понимать и выполнять задания.

Воспитательные:  Воспитывать у детей интерес и желание к занятиям физической культуры.

Методы и приемы:

Наглядный: Демонстрация наглядного пособия, показ воспитателя.

Словесный: Вопросы, поощрение, использование художественного слова, указания.

Практический: Выполнение упражнений.

Игровой: П/И "Солнышко и дождик ".

Здоровьезберегающие технологии: Дыхательные гимнастика "Надуй шарик", игровое упражнение "Подуй на ленточки", "Подуй на одуванчик"; самомассаж "Заботливое солнышко"; корригирующая дорожка.

Оборудование: Комплект ленточек (по две на каждого ребенка),

доска, дуга, игрушка медвежонок, корригирующая дорожка, телевизор, флеш-накопитель.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Организационный момент

Стук в дверь.

Воспитатель: Кто то пришел? Ребята, посмотрите кто пришел?

Дети: Мишка

Воспитатель: Миша приглашает отправляемся в весеннее путешествие.

Вводная часть.

Воспитатель: Давайте повернемся друг за другом и отправимся с Мишей в путешествие.

Ходьба в колонне по одному за воспитателем.

Ходьба, высоко поднимая колени, на носках, на пятках.

Бег в колонне за воспитателем. (Бегаем, не обгоняя впереди идущего, не наталкиваясь, друг на друга)

Спокойная ходьба на восстановления дыхания.

Дыхательная гимнастика "Надуй шар".

Основная часть

ОЗУ с ленточками

Воспитатель: Ребята посмотрите Миша принес ленточки Будем с ними поиграть?.

Дети: Да.

Воспитатель: Давайте сделаем большой круг.

1 "Покажи ленты"

И.п. - стоя, ноги на ширине плеч, руки с лентой опущены вдоль туловища.

Поднять руки вверх, показать ленту, вернуться в И.п. Д. - 3 раза.

2 "Спрячь ленты"

И.п. - стоя, ноги вместе, руки с лентой подняты вверх.

Присесть, положить ленту на пол, вернуться в И.п. Д. - 3-4 раза.

3 "Помаши лентами"

И.п. - стоя ноги вместе, руки с лентой в стороны.

Поднять руки с лентой вверх, помахать лентой перед собой, вернуться в И.п. Д. - 3-4 раза.

4"Дотянись"

И.п. - сидя на полу, ноги прямо, руки с лентой спрятаны за спиной.

Наклониться вперед, коснуться лентой пальцы ног, вернуться в И.п. Д. - 3-4 раза.

5 "Попрыгунчики"

И.п. - ноги слегка расставлены, руки разведены в стороны.

Прыгать на двух ногах на месте, руки с ленточками опущены, чередуя с ходьбой.

Д. - 4-5 раз.

Игровое упражнение "Подуй на ленточку".

Основные виды движения

1. Ходьба по прямой доске.

Воспитатель: Сейчас мы будем с вами проходить через ручеек по мостику. (Руки на пояс идти по доске другом за другом не толкаясь)

Д. - 3 раза.

2. Подлезание под дугу.(Ползем под дугу на четвереньках друг за другом)

Д. - 3 раза

Воспитатель: Мы пришли на полянку как здесь солнечно ?

Дети: Да

Самомассаж " Заботливое солнышко "

(Дети стоят)

Солнце с неба посылает

Лучик, лучик, лучик.

Скрещивают руки вверху.

И им смело разгоняет

Тучи, тучи, тучи.

Плавно покачивают руки вверху.

Летом нежно согревает

Щечки, щечки, щечки.

Потирают щеки.

А весной на носик ставит

Точки, точки, точки.

Постукивают пальцем по носу.

Золотят веснушки деток.

Очень нравится им это!

П. и. "Солнышко и дождик" 

По словесному сигналу "Солнышко светит" дети начинают бегать . После слов "Дождик пошел. Раз, два, три - ко мне беги!", воспитатель раскрывает зонтик — дети бегут к воспитателю под раскрытый зонтик.

Игра повторяется 3- раза.

Заключительная часть.

Ходьба построение в круг.

Дыхательная гимнастика  "Подуй на одуванчик"

И.п.: Дети стоят, делают глубокий вдох носом, затем длинный выдох через рот, как будто хотят сдуть с одуванчика пух. Д. - 2 раза.

Воспитатель: Вот и подошло к концу наше путешествие

Вам понравилось наше путешествие?

Дети: Да.

Воспитатель: Давайте попрощаемся с Мишкой, скажем ему до свидание.

Дети: До свидание.

Воспитатель: Встали друг за другом и пошагали по дорожке возвращаемся в детский сад.

Ходьба по корригирующей дорожке.

Воспитатель: Вот мы и вернулись в группу .Настроение каково? Во! (Показывает большой палец, поднятый вверх, дети повторяют за воспитателем.)