Занятие по аппликации "Воздушный шар"

Познакомить детей с нетрадиционной техникой аппликации в средней группе в соответствии ФГОС ДО

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Занятие по аппликации "Воздушный шар"»

Конспект НОД по аппликации «Воздушный шар»

Образовательная область: Художественное творчество

Интеграция областей: художественное творчество, познание и коммуникация.

Цель занятия: Выполнить аппликацию.

Задачи:

закрепить знания о воздушных видах транспорта;

упражнять в умении классифицировать транспорт по видам;

упражнять в умении давать полные развёрнутые ответы;

закрепить умение работать с бумагой и клеем, создавать из элементов целостную

композицию;

развивать любознательность, мышление, фонетический слух, мелкую моторику;

Воспитывать уважение к собственному труду.

Предварительная работа: наблюдение за транспортом, рассматривание сюжетных и

предметных картинок на тему «Транспорт», беседы по теме, дидактические игры.

Виды детской деятельности: продуктивная, игровая, коммуникативная, познавательно-

исследовательская.

Условия и средства реализации:

Материально-технические: (презентация) «Воздушный транспорт», воздушный шарик

закрепленный к корзинке, «Краткое содержание о возникновении воздушного шара» ,

детское развивающее видео «Самолет», дидактическая игра, оборудование для

аппликации.

Дидактические методы: словесный, наглядный, практический, игровой.

Ход занятия:

- Ребята, посмотрите, кто прилетел к нам в гости? (воздушный шарик). А как вы

думаете, для чего нужны воздушные шары? (для праздников, для хорошего

настроения, для украшения).

Чтение стихотворения:

Чтобы не было мне скучно,

Я забаву отыщу:

Я надую шар воздушный,

И на волю отпущу.

Пусть летит он в небеса,

Прямо к белым облакам.

Пусть отыщет чудеса,

И о них расскажет нам!

- Ребята, у шарика есть товарищи, которые тоже любят летать. А чтобы их узнать, нужно

отгадать загадки. Займите, пожалуйста, места и приготовитесь внимательно слушать и

отвечать.

Загадки (чтение загадок на слайдах)

- Молодцы отгадали все загадки.

- – Ребята, а вот некоторым товарищам нашего гостя,

требуется ремонт. И мы с вами сейчас будем механиками. Вам нужно поделиться на 3 группы.У каждой группы есть по 3 конверта, Вам нужно открыть конверт и сложить все части

между собой.

-Молодцы, у вас получилось их отремонтировать. Посмотрите и скажите, какой это вид

транспорта? (Воздушный)

-Почему он называется воздушным транспортом? (он летает по воздуху)

-Для чего нам нужен воздушный транспорт? (чтобы перевозить людей и разные грузы)

-А кто управляет этим транспортом? (пилот)

-Как вы думаете на воздушном транспорте есть парашюты?

-А для чего они нужны? (при аварии спасти жизнь людей)

-А кто слышал такое слово АЭРОПОРТ - Как вы думаете для чего он нужен? (он нужен

для приёма и отправки воздушного транспорта)

-Ребята, каждому воздушному транспорту после работы нужно отдыхать. - Давайте и мы немного отдохнем.

– Встаньте на разные дорожки.

Разминка (Самолёт)

- Мы немного отдохнули, присаживайтесь на места.

- Вообще человек с древних времен желал подняться в небеса и полететь над землёй. Что только не придумывал человек…

- И вот в 1783г (в 18 веке) такие люди нашлись во Франции братья Монгольфье. (Слайды

про возникновение воздушного шара)

-История воздушного транспорта началась с воздушных шаров. Люди придумали, как с

помощью воздушного шара можно летать по воздуху. Шары для полётов делают очень

большого размера, снизу к ним привязывают корзину (короб) в которой могут находиться

несколько человек. Шар надувают теплым воздухом с помощью горелки и он взлетает,

поднимая за собой корзину с людьми.

(Показ современных воздушных шаров)

-Ребята там откуда к нам прилетел воздушный шарик, мало таких же как он сам, как вы думаете ,

что мы можем сделать для него?.

(Мы можем сами сделать ему друзей)

(Выполнение аппликации)

(Проговорить с детьми правила работы с клеем и ножницами, выполнить с детьми

пальчиковую разминку)

-На какую геометрическую похож воздушный шар? (круг, овал)

-На какую геометрическую фигуру похожа корзина? (квадрат, прямоугольник)

(Дети вырезают из цветной бумаги три круга, склеивают их между собой и наклеивают на голубой

лист бумаги детали изображения – шар, корзину. Затем приклеивают нитки –

стропы. (Можно стропы подрисовать фломастером, карандашом и т. д.) Из смятых салфеток белого цвета делают

облака. (Можно отрывать небольшой кусочек от салфетки и

скатывать в шарик, затем приклеивать на фон). Воспитатель обращает внимание детей на то,что облака

можно расположить и ниже воздушного шара. Так как воздушный шар

может подниматься выше облаков.

- Ребята, теперь у шарика много друзей таких же, как он сам.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Занятие по аппликации "Воздушный шар"

Автор: Хайбулаева Хадижат Магомеддибировна

Дата: 15.05.2024

Номер свидетельства: 650587

Похожие файлы

Тема: «Воздушные шары»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "Тема: «Воздушные шары»"
    ["seo_title"] => string(23) "tiema_vozdushnyie_shary"
    ["file_id"] => string(6) "384428"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1485505003"
  }
}

Конспект открытого занятия по ремеслу в 6 классе "Особый ребёнок" на тему: Аппликация из макаронных изделий "Воздушные шары"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(226) "Конспект открытого занятия по ремеслу в 6 классе "Особый ребёнок" на тему: Аппликация из макаронных изделий "Воздушные шары" "
    ["seo_title"] => string(136) "konspiekt-otkrytogho-zaniatiia-po-riemieslu-v-6-klassie-osobyi-riebionok-na-tiemu-applikatsiia-iz-makaronnykh-izdielii-vozdushnyie-shary"
    ["file_id"] => string(6) "213482"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1432060324"
  }
}

Конспект интегрированного занятия по ФЭМП "Путешествие на воздушном шаре"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(136) "Конспект интегрированного занятия по ФЭМП "Путешествие на воздушном шаре""
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_intieghrirovannogho_zaniatiia_po_femp_putieshiestviie_na_vozdushnom_sh"
    ["file_id"] => string(6) "458626"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1519124165"
  }
}

«Самолетики из бросового материала»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "«Самолетики из бросового материала»"
    ["seo_title"] => string(33) "samoletiki_iz_brosovogo_materiala"
    ["file_id"] => string(6) "500577"
    ["category_seo"] => string(11) "tehnologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1550598772"
  }
}

конспект НОД с детьми с нарушением зрения"Поможем Золотой рыбке"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "конспект НОД с детьми с нарушением зрения"Поможем Золотой рыбке""
    ["seo_title"] => string(63) "konspiektnodsdietmisnarushieniiemzrieniiapomozhiemzolotoirybkie"
    ["file_id"] => string(6) "265516"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449960259"
  }
}

Занятие по аппликации "Воздушный шар"

Просмотр содержимого документа «Занятие по аппликации "Воздушный шар"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Занятие по аппликации "Воздушный шар"»