Загородная Татьяна Леонидовна

Сценарий квест-игры по ФЭМП в средней группе «Путешествие царицей математики»

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Загородная Татьяна Леонидовна»

Сценарий квест-игры по ФЭМП в средней группе «Путешествие царицей математики»

Цель: развитие математических представлений у воспитанников посредством активных практических действий.

Программные задачи: обобщить знания о геометрических фигурах, умении называть и различать знакомые геометрические фигуры: квадрат, круг, треугольник; считать до 2, соотносить цифру с количеством предметов; группировать фигуры по цвету и форме; развивать логическое мышление, сообразительность, внимание, зрительную память, любознательность. Воспитывать дружеское взаимоотношение, умение взаимодействовать в команде, целеустремленность, умение понимать учебную задачу и выполнять ее.

Оборудование: ковер самолёт к нему заплатки (в виде геометрических фигур) обручи, цифры и мелкие игрушки, геометрические фигуры Блоки Дьенеше, аудиозапись (шум моря, голос острова).

Ход:

Царица: - Здравствуйте, мои друзья!

Этой встрече очень рада я.

И мне очень хочется

С вами познакомиться!

Разрешите представиться, меня зовут Царица математики! «Здравствуйте!»

К. Д: Ребята, я хочу вам рассказать одну интересную историю. Я часто путешествую на волшебном ковре самолёте, но случилась беда, он продырявился и мне нужна ваша помощь, вы мне поможете?

Дети: Да

Царица: Посмотрите на мой ковер, а вот заплатки к нему.

На что похожи заплатки?

Дети: на геометрические фигуры

Царица: правильно, нужно выбрать заплатку и подобрать её к соответствующей дырочке.

Игра «Почини ковёр»

Царица: У вас получилось Вы молодцы!

Теперь мы можем отправится в путешествие. Вставайте на ковер и отправляемся в полёт.

(под музыку летят)

Царица:- Ребята, послушайте. Доносятся звуки! Что они вам напоминают? (Шум моря).

К. Д: - Посмотрите! На морской берег волной выбросило сундук, интересно что в нем?

Давайте посмотрим.

(карточки с цифрами и мелкие игрушки и письмо).

Царица читает письмо:

«На острове жили цифры в домиках, но в друг подул сильный ветер, поднялись волны и смыли с берега домики. Домики мы собрали, а вот сколько в ней игрушек живёт не знаю, помогите?

Ребята поможем?

Хорошо нужно взять игрушки и положить их в домик столько какая цифра на домике.

Игра «Разложи игрушки»

Царица: У вас получилось Вы молодцы!

Голо острова

«Спасибо ребята, в награду я хочу подарить цветные колпачки. До свидания ребята»

М/п игра «Найди пару»

Царица: наша путешествие продолжается, вставайте на ковер самолёт

и полетели. Вижу остров на пути, приземляемся.

Ребята посмотрите, на острове лежат разноцветные камни, а вот и задание:

«Нужно камни собрать и разложить по цвету и форме»

Давайте их рассмотрим, какие камни цветом?

На какую фигуру похожи?

Молодцы, правильно

Игра «Разложи фигуры»

Молодцы, правильно всё сделали.

Царица: нам ребята пора возвращаться домой, вставайте на ковер самолёт

и полетели.

Вот мы с вами вернулись в наш детский сад.

Ребята, вам понравилось наше путешествие. Чем оно вам запомнилось? (ответы детей).

- Какое задание для вас было самым сложным трудным? А что было интересным?

Мне пора возвращаться домой.

До свидания. До новых встреч.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Загородная Татьяна Леонидовна

Автор: Загородная Татьяна Леонидовна

Дата: 17.09.2024

Номер свидетельства: 656284

Похожие файлы

Формирование у детей дошкольного возраста представлений о безопасном поведении в окружающем мире

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(181) "Формирование у детей дошкольного возраста представлений о безопасном поведении в окружающем мире"
    ["seo_title"] => string(101) "formirovaniieudietieidoshkolnoghovozrastapriedstavlieniiobiezopasnompoviedieniivokruzhaiushchiemmirie"
    ["file_id"] => string(6) "295001"
    ["category_seo"] => string(4) "obzh"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1455771887"
  }
}

МДОУ № 133 г. Комсомольск - на - Амуре Загородная Татьяна Леонидовна, воспитатель

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(144) "МДОУ № 133 г. Комсомольск - на - Амуре Загородная Татьяна Леонидовна, воспитатель"
    ["seo_title"] => string(72) "mdou_133_g_komsomolsk_na_amure_zagorodnaia_tatiana_leonidovna_vospitatel"
    ["file_id"] => string(6) "535310"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1578790400"
  }
}

Загородная Татьяна Леонидовна

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Загородная Татьяна Леонидовна"
    ["seo_title"] => string(30) "zagorodnaia_tatiana_leonidovna"
    ["file_id"] => string(6) "636778"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1695084529"
  }
}

Загородная Татьяна Леонидовна

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Загородная Татьяна Леонидовна"
    ["seo_title"] => string(32) "zagorodnaia_tatiana_leonidovna_1"
    ["file_id"] => string(6) "640283"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1700548491"
  }
}

Загородная Татьяна Леонидовна

Просмотр содержимого документа «Загородная Татьяна Леонидовна»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Загородная Татьяна Леонидовна»