Волшебное зеркало

Форма: Практическая работа № 3. Составление проекта по теме: «Педагогический совет в ДОО в условиях современного дошкольного образования».

Описание, требования к выполнению:

- грамотно сформулирована цель и задачи выполненной работы;

- обоснована актуальность выбранной темы проекта;

- обоснована практическая значимость темы проекта;

- представлена своя точка зрения по проблеме проекта;

- логически последовательно изложен материал;

- сделаны выводы по реализации проекта;

- оформление проекта в соответствии с требованиями.

Спецификация учебного проекта по теме: «Педагогический совет в ДОО в условиях современного дошкольного образования» Итоговая аттестация по ДПОП (повышение квалификации) «Деятельность дошкольных образовательных организаций в условиях реализации ФГОС дошкольного образования».

Спецификация учебного проекта (повышение квалификации) «Педагогический совет в ДОО в условиях современного дошкольного образования»

Содержание учебного проекта определяется в соответствии с рабочими программой ДПОП (повышение квалификации) по темам:

«Основы законодательства РФ в области дошкольного образования. Механизмы реализации требований ФГОС дошкольного образования в образовательной деятельности»;

«Организационные и психолого-педагогические основы управления дошкольной образовательной организацией. Предметно методическая деятельность».

Слушатель должен уметь:

1. Определять тему проекта в соответствии с концепцией развития ДОО.

2. Создавать проект: определять цели и задачи, прогнозировать результаты. 3. Составлять план проекта и реализовывать его в практику работы с педагогами.

4. Разрабатывать внутренний мониторинг оценки качества дошкольного образования в соответствии с темой проекта.

5. Сотрудничать с педагогами по реализации проекта в соответствии с ФГОС ДО.

6. Определять средства (формы, приемы и методы) организации проекта.

7. Создавать презентацию проекта и выступать с защитой проекта.

В результате реализации проекта заведующие, заместители заведующих, старшие воспитатели ДОУ будут знать:

1. Технологию подготовки к проекту, как одного из методов повышающего качество образовательной деятельности в ДОУ.

2. Специфику организации проекта с педагогами ДОУ.

3. Цели и задачи совершенствования образовательной деятельности на основе выявления лучшего педагогического опыта.

Слушатель должен иметь практический опыт:

-разрабатывать проекты;

- организовывать проекты с педагогами в соответствии с ФГОС ДО;

- моделировать педагогический совет.

Перечисленные умения, знания и практический опыт направлены на формирование у слушателей следующих профессиональных и общих компетенций:

- способен руководить изменениями и инновациями в деятельности образовательной организации при реализации ФГОС ДО;

- способен разрабатывать общую стратегию образовательной организации и определять качественные параметры целей организации;

- готов создавать и поддерживать эффективную систему контроля деятельности ДОО;

- готов поддерживать постоянные контакты с внешними заинтересованными организациями и учреждениями, с родителями и социальными партнерами с целью обеспечения качества образовательного процесса.

Структура учебного проекта: «Педагогический совет в ДОО в условиях современного дошкольного образования» Тема проекта. В рамках предложенной темы слушатели разрабатывают проект педагогического совета в ДОО в условиях современного дошкольного образования. План– задание проекта. Слушатели определяют самостоятельно в зависимости от темы и цели проекта. Участники проекта. Слушатели определяют самостоятельно в соответствии с темой проекта.

План реализации проекта.

План реализации предполагает систему мероприятий для достижения цели проекта.

Система оценивания учебного проекта «Педагогический совет в ДОО в условиях современного дошкольного образования» Оценивание учебного проекта осуществляется по результатам защиты в соответствии с критериями:

- грамотно сформулирована цель и задачи выполненной работы;

 обоснована актуальность выбранной темы проекта;

- обоснована практическая значимость темы проекта;

 представлена своя точка зрения по проблеме проекта;

- логически последовательно изложен материал;

- свободно отвечает на поставленные вопросы по теме проекта;

 сделаны выводы и разработаны рекомендации по реализации проекта;

 оформление проекта в соответствии с требованиями.

- наличие презентации к проекту.