«Уроки безопасности в любимых детских сказках»

Муниципальное автономное дошкольное учреждение

«Детский сад № 73»

Сценарий развлечения

«Уроки безопасности в любимых детских сказках»

Разработала: Гариева Наталья Валерьевна, воспитатель

Березники, 2022г

Сценарий развлечения

«Уроки безопасности в любимых детских сказках»

Цель: Формирование у детей основ безопасного поведения в опасных ситуациях на примере детских сказок.

Задачи:

создавать условия для формирования у детей представлений о возможных опасностях повседневной жизни;

обучать адекватным способам поведения в опасных ситуациях на примере поступков сказочных героев;

формировать осознанное отношение к собственной безопасности;

воспитывать личную гражданскую ответственность.

Техническое обеспечение, наглядный материал: картинки по ОБЖ и сказкам, костюмы к инсценировкам, мультимедиа, презентация.

Ход развлечения:

Ведущий:

Здравствуйте уважаемые дети и взрослые! 2019 год- год театра в России.

Слайд год театра в России

27 марта - Всемирный День театра.

Слайд Всемирный День театра

Ведущий:

Сегодня мы с вами отправимся в совершенно необычное, театральное путешествие по сказкам. Кто- то из Вас будет артистом, кто-то зрителем. Итак, начинаем «Театральную весну» в нашем детском саду.

Ведущий:

Мы вспомним сказки, которые учат нас быть внимательными и осторожными дома и на улице, будем говорить о том, как избежать опасных ситуаций, угрожающих нашему здоровью и жизни. Итак, вот вам первая загадка:

По амбару метен, по сусекам скребен, на сметане мешен, в печку сажен. (Колобок)

Русскую народную сказку «Колобок» покажут дети младшей группы.

Слайд «Колобок»

«Жили-были старик со старухой. Надумали они как-то испечь колобок. Старик старухе и говорит:
— Поди-ка, старуха, по коробу поскреби, по сусеку помети, не наскребешь ли муки на колобок.
Старуха так и сделала: по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две. Замесила тесто, скатала колобок, испекла и положила на окошко стынуть. Скучно стало колобку на окне лежать, он взял да и покатился — с окна на лавку, с лавки на травку, с травки на дорожку — и дальше по дорожке. В лесу он повстречался с зайцем, волком, медведем.

Катится колобок дальше, а навстречу ему хитрая лиса:

— Здравствуй, колобок! Какой ты румяный, хороший! Колобок обрадовался, что его хвалят, и запел свою песенку. А лиса и говорит:

— Какая славная песня, только стара я стала, плохо слышу, сядь ко мне на нос да спой еще разок.
Прыгнул он лисе на нос и запел:

-Я колобок, колобок, По коробу скребен, по… А лиса его — ам! И съела!»

Ведущий:

Какие ошибки допустил Колобок, почему оказался в лапах у лисы?

(Один убежал в лес.

Разговаривал с незнакомыми животными. Колобок об опасностях совершенно не задумывался, вот и поплатился за это).

Слайд «Опасные места»

Ведущий:

Не только лес таит в себе опасности, но и наш собственный дом.

Угадайте, из какой сказки эти строки?

«Петушок, петушок, золотой гребешок, масляна головушка, шёлкова бородушка, выгляни в окошко, дам тебе горошку» («Кот, петух и лиса»)

Русскую народную сказку «Кот, петух и лиса» покажут дети средней группы.

Слайд «Кот, петух и лиса»

«Жили-были кот, да петушок — золотой гребешок. Жили они в лесу, в избушке. Кот ходит в лес дрова рубить, а петушка одного дома оставляет.

Уходит — строго наказывает:

— Я пойду в лес, а ты дома оставайся, двери никому не открывай, в окошко не выглядывай, а то лиса утащит и съест.

Узнала лиса, что кота дома нет, прибежала к избушке, села под окошко и запела:

— Петушок, петушок, золотой гребешок, масляна головушка, шелкова бородушка, выгляни в окошко, дам тебе горошку.

Петушок и выставил головку в окошко. Лиса схватила его в когти, понесла в свою нору. Закричал петушок:

— Несет меня лиса за темные леса, за быстрые реки, за высокие горы, в темную нору. Котик-братик, спаси меня!

Кот услышал, бросился в погоню и отнял у лисы петушка. А лиса ни с чем в лес убежала»

Ведущий:

Какие ошибки допустил петушок?

(Он выглянул в раскрытое окошко, потому что лиса пообещала ему горошек.

Вспомните, как вёл себя петушок, когда лиса понесла его к себе в нору.

Петушок очень громко кричал, звал на помощь кота.

Он правильно поступил, потому что кот услышал его и спас).

Слайд «Встреча с незнакомцем»

Слайд «Звонок в дверь»

Ведущий:

Лес, дом таят в себе опасности, в твоём родном дворе к тебе может подойти посторонний человек, который не обязательно будет добрым дядей или тётей. Никуда ни с кем не ходи без разрешения родителей, не рассказывай чужим людям свой домашний адрес, телефон. Вспомните сказку, в которой девочка рассказала незнакомцу, что идет к бабушке, рассказала, где живет бабушка. Французскую сказку «Красная Шапочка» покажут дети подготовительной группы

Слайд «Красная Шапочка»

«Жила-была маленькая девочка. Мать любила ее без памяти, а бабушка еще больше. Как-то раз испекла мама пирожок и сказала дочке:
- Сходи-ка, Красная Шапочка, к бабушке, снеси ей пирожок и горшочек масла да узнай, здорова ли она.
Собралась Красная Шапочка и пошла к бабушке. Идет она лесом, а навстречу ей - серый Волк.
- Куда ты идешь. Красная Шапочка? - спрашивает Волк.
- Иду к бабушке и несу ей пирожок и горшочек масла.
- А далеко живет твоя бабушка?
- Далеко, - отвечает Красная Шапочка. - Вон в той деревне, за мельницей, в первом домике с края…»

Ведущий:

Какие ошибки допустила Красная Шапочка?

(Остановилась для разговора с посторонним и незнакомым типом. Рассказала, куда идёт, где живёт бабушка, и как попасть в её дом).

Слайд «Смотри в оба»

Слайд «Не садись в чужую машину»

Ведущий:

В какой сказке злой герой притворился Мамой, пел тонким голосом ее песенку, а потом всех съел? («Волк и козлята»). Русскую народную сказку «Волк и козлята» покажут дети старшей группы.

Слайд «Волк и козлята»

«Жила-была коза с козлятами. Уходила коза в лес есть траву шелковую, пить воду студеную. Как только уйдет - козлятки запрут избушку и сами никуда не выходят. Воротится коза, постучится в дверь и запоет:
- Козлятушки, ребятушки! Отопритеся, отворитеся!
Ваша мать пришла - молока принесла.

Волк подслушал, как поет коза. Вот раз коза ушла, волк побежал к избушке, постучался и начал причитывать тонюсеньким голосом:
- Козлятушки, ребятушки!
Отопритеся, отворитеся!
Ваша мать пришла - молока принесла.
Козлята отворили дверь, волк кинулся в избу и всех козлят съел…»

Ведущий:

Что сделал Волк, чтобы козлята открыли ему двери?

(Притворился Мамой Козой, выучил слова ее песенки и пел тоненьким голосом)

Слайд «Звонок по телефону»

Слайд «Правила находчивых потеряшек»

Ведущий:

Мы вам желаем, чтобы с вами никогда таких опасных ситуаций не произошло. Вы должны быть всегда готовы спасти себя, знать, как это сделать. Сказка – ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам урок. За этот урок безопасности скажем спасибо сказкам, которые мы сегодня вспомнили.

А нам пора возвращаться из нашего театрального путешествия.

Как хорошо, что есть театр!

Он был и будет с нами вечно,
Всегда готовый утверждать все,

Что на свете человечно.

Здесь все прекрасно – жесты,

Маски, костюмы, музыка, игра.
Здесь оживают наши сказки

И с ними светлый мир добра!

Спасибо всем участникам «Театральной весны». До новых встреч!