Төрт түлік мал

Төрт түлік мал

Қазақша сөйлей білесіз бе. Данная разработка предназначена для детей средней группы о разновидностях домашних животных. В чем сходства и различия с дикими животными.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Төрт түлік мал»

Қазақ тілінен ІІ кіші топ балаларына арналған ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті

Сабақтың тақырыбы: «Қазақша сөйлей білесің бе?»

Сабақтың мақсаты: Қазақ тілінен білімдерін жетілдіру, өткен тақырыптар бойынша сөздік қорларын бақылап, қарапайым сөйлемдер құрастыру, Сөздік қорларын, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Халық педагогикасын насихаттай отырып, қазақ тіліне деген құрмет пен қызығушылыққа тәрбиелеу.
Көрнекілігі: Тақырыпқа байланысты суреттер, слайдтар. Әдіс-тәсілі: Әңгімелеу, сұрақ-жауап, қайталау. Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі. Шаттық шеңбер. Армысың алтын күн, Армысың көк аспан. Армысыңдар, балалар, Армысыздар, қонақтар!

Мұғалім: Отырамыз балалар! «Жануарлар әлемінде» ойын-сабағымызды бастайық. Балалар, бізге бір хат келіпті. Хаттың ішінде кішкентай конверттер жатыр.

Музыка әуенімен сиқырлы сандық әкелінеді.

Мұғалім: Балалар, қараңдаршы, мынау не?

Балалар: Сандық.

Мұғалім: Сандық қандай?

Балалар: Сандық үлкен. Сандық әдемі.

Сандықты ашайық. Ішінде не бар екен? Кәне көрейік. (Сандықты ашпақшы болады, алайда ашылмайды)

Мұғалім: Балалар, сандық ашылмайды. Енді не істейміз? Айтпақшы біз бір-бірімізбен таныспаппыз ғой. Алдымен танысып алайық. Менің атым Гүлзира Сапарғалиқызы.

(допты лақтыру арқылы) Сенің атың кім? Менің атым - Артем.
Сенің жасың нешеде? Менің жасым үште.

Сандық әлі де ашылмай жатыр, не істейміз? Мүмкін бізге 5ке дейін санау керек шығар? Қане санайықшы! 1,2,3,4,5. Қане енді көрейік ашылды ма сандық? Бәрекелді сандық ашылды. Ішінде не бар екен кәне біге кім алып көрсетеді? Бала конвертті алып шығады.

Мұғалім: Бірінші тапсырма «Қиындыны құрастыр» ойыны.
Екі топ қиындылардан «Қыс» және «Күз» мезгілдерін құрастырып, қысқаша әңгіме құрап айтады.
Мұғалім: Өте жақсы! Жауаптарыңыз дұрыс.

Мұғалім: Екінші тапсырма «Жабайы аңдар мен үй жануарларын ата» ойыны. Яғни сурет бойынша жабайы аңдар мен үй жануарларын екі тілде айтып, толық жауап беру. Мысалы:

Түлкі-лиса-жабайы аң.
Сиыр-корова-үй жануары.
Қоян-заяц-жабайы аң.
Түйе –верблюд-үй жануары. Жылқы – лошадь –үй жануары. Аю – медведь – жабайы аң. Қасқыр – волк – жабайы аң. Қой – баран – үй жануары. Ешкі – коза- үй жануары.

- Жарайсыңдар балалар. Балалар енді бір сергіп алайық. Сергіту сәті: Ұзын құлақ сұр қоян, Естіп қалып сыбдырды, Ойлы-қырлы жерлерден, Ытқып-ытқып секірді.

Мұғалім: Ендігі тапсырма «Көкөніс пен жемісті сипаттап бер». Мен кез-келген жемістің, не көкөністің суретін көрсетемін, сендер сипаттап беріңдер.

Мысалы: (лимон) - сары, сопақ, қышқыл.
(Алма) - домалақ, тәтті, қызыл.
(Пияз) - домалақ, ащы, сары.
(Қияр) - сопақ, жасыл, дәмді.
(Алмұрт) - жасыл, тәтті.

Мұғалім: Жарайсыңдар, балалар! Енді «Себетке сал» ойыны. 1 топ көкөністерді, 2-ші топ жемістерді бөлек жинайды.

Бәрекелді, балалар! Жарайсыңдар!

Қорытынды: Балалардың фишкаларын санау, кімде көп болса сол топты мадақтап 2 топтың балаларына сыйлық тарату.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Төрт түлік мал

Автор: Нуржанова Гульзира Сапаргалиевна

Дата: 05.12.2016

Номер свидетельства: 365956

Похожие файлы

На тему "Т?рт -т?лік мал жайында?ы ?ле? жырлар"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(82) "На тему  "Т?рт -т?лік  мал жайында?ы ?ле? жырлар" "
    ["seo_title"] => string(49) "na-tiemu-tort-tulik-mal-zhaiyndag-y-olien-zhyrlar"
    ["file_id"] => string(6) "118209"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413064827"
  }
}

Презентация "Т?рт-т?лік мал"

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "Презентация "Т?рт-т?лік мал" "
    ["seo_title"] => string(30) "priezientatsiia-tort-tulik-mal"
    ["file_id"] => string(6) "122286"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1414175530"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы: Т?рт т?лік мал

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Саба?ты?  та?ырыбы: Т?рт т?лік мал "
    ["seo_title"] => string(34) "sabak-tyn-tak-yryby-tort-tulik-mal"
    ["file_id"] => string(6) "139701"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417780661"
  }
}

Т?рт т?лік мал мен т?лдері

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) "Т?рт т?лік мал мен т?лдері "
    ["seo_title"] => string(28) "tort-tulik-mal-mien-toldieri"
    ["file_id"] => string(6) "212595"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431876351"
  }
}

Сабақ тақырыбы: Төрт түлік мал.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Сабақ тақырыбы: Төрт түлік мал."
    ["seo_title"] => string(30) "sabak_tak_yryby_tort_tulik_mal"
    ["file_id"] => string(6) "368291"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1481455798"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Төрт түлік мал»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Төрт түлік мал»