"Тіл-елімні? тірегі"

Т?рбие са?аты. Та?ырыбы: «Тіл –елімні? тірегі»

Ма?саты: тіл туралы т?сінік бере отырып, балаларды? тілімізді ??рметтей білуге т?рбиелеу. К?рнекілігі: на?ыл с?здер, ма?ал-м?телдер

?дісі: ??гімелесу, с?ра?-жауап

Барысы:

1. Кіріспе с?з.

Балалар, біз б?гін тіл туралы ?теміз. Адам баласы ес білген кезінен бастап айналада?ы жа?а ??ымдарды ана тілі ар?ылы ?абылдап, оларды? м?нін т?сіне бастайды. Ана тілі ар?ылы о?ып, білім алады,?з отбасында т?рбиеленеді. Ана тілі-хал?ымызды? ?мір с?ріп, ?о?амды жан-жа?ты дамытып отыруыны? ?рі к?рінісі, ?рі кепілі. ?з ана тілін білмеген, ?адірлемеген адам ?зін д?ниеге ?келген, м?пелеп ?сірген анасын да, ел-ж?ртын да, Отанын да с?йе алмайды. 2. Негізгі б?лім.

Саба?ымызды ма?ал-м?тел жарысымен жал?астырамыз.

Ма?ал-м?телді? бір жолын о?имын, оны жал?астырады, ма?ынасын т?сіндіреді.

3.Балаларды? жылы лебізі.

Бізбен бірге бар ?лем,

?уанады балаша.

?уаныш?а б?ленген,

?мір ?андай тамаша!

1 ?нер алды....(?ызыл тіл)

2 Тіл тас жарады,..(тас жармаса,бас жарады)

3 Шеберді? ?олы орта?,...(шешенін? тілі орта?)

4 Тіл ?ылыштан,....(?ткір)

5 Т?рбие,... (тілден басталады)

6 Тіл ж?йрік емес,...(ой ж?йрік)

4 ?н: «Бала тілегі»

Балалар ?андай тіл туралы та?па?тар білесіндер?

Бекарыс.

С?лем бердім, са?ан елім,

Тал бесігім, ту?ан жерім.

С?лем бердім б?рі?ізге,

« ?аза? тілі» -дегендерді?.

Аяла

?аза? тілім –ана тілім

Тамыры тере? –баба тілім,

??тты болсын мереке?,

Бал таты?ан бала тілім.

Нурай.Н.

А?ыл-ойын дананы?

Ана тілден аламын

Ана тілім арда?ты

А? с?тіндей ананы?

?лжан.

?сірген, ой білімді

С?йемін ту?ан тілімді

Ма?сат етем ?р с?зді?

М?нін тере? білуді

Нурай.С.

Ана тілі? біліп ?ой

Еркі?дігі?, те?дігі?

Ана тілі? біліп, ?ой,

Ма?танышы?, елдігі?

Мадина.

Ана тілі? –ары? б?л.

?яты? боп т?р бетте,

?зге тілді? б?рін біл.

?з тілі?ді ??рметте!

Керемет.

М?ртебесі тілімні?.

Биік болсын халайы?,

Досты?ымыз жарасып.

?осылып ?н салайы?!

Жанн?р.

Абай –бізді? бабамыз.

?ле?і –а?ыл,

?зі –а?ыз.

Абай бізді? бабамыз!

Осиетін,

Сонды?тан,

Санамыз?а жазамыз!

Нурай.Н.

?н : «?кешім»

5.?орытынды:

Балалар,б?гін бізді? топта?ы т?рбиелік са?атымыз м?ні ?те зор, ?здері?де жа?сы ой т?йіп, алатындай ма?ызды да м?нді саба? болды.

?оштасу ше?бері.

Саба??а ?лкен дайынды?пен келгендері?е рахмет айтамын!

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Тіл-елімні? тірегі"»

Тәрбие сағаты. Тақырыбы: «Тіл –елімнің тірегі»

Мақсаты: тіл туралы түсінік бере отырып, балалардың тілімізді құрметтей білуге тәрбиелеу. Көрнекілігі: нақыл сөздер, мақал-мәтелдер Әдісі: әңгімелесу, сұрақ-жауап Барысы:

1 . Кіріспе сөз.

Балалар , біз бүгін тіл туралы өтеміз. Адам баласы ес білген кезінен бастап айналадағы жаңа ұғымдарды ана тілі арқылы қабылдап, олардың мәнін түсіне бастайды. Ана тілі арқылы оқып, білім алады,өз отбасында тәрбиеленеді. Ана тілі-халқымыздың өмір сүріп, қоғамды жан-жақты дамытып отыруының әрі көрінісі, әрі кепілі. Өз ана тілін білмеген, қадірлемеген адам өзін дүниеге әкелген, мәпелеп өсірген анасын да, ел-жұртын да, Отанын да сүйе алмайды. 2. Негізгі бөлім. Сабағымызды мақал-мәтел жарысымен жалғастырамыз. Мақал-мәтелдің бір жолын оқимын, оны жалғастырады, мағынасын түсіндіреді.

3.Балалардың жылы лебізі.

Бізбен бірге бар әлем,

Қуанады балаша.

Қуанышқа бөленген,

Өмір қандай тамаша!

1 Өнер алды...................(қызыл тіл) 2 Тіл тас жарады ,.........(тас жармаса ,бас жарады) 3 Шебердің қолы ортақ,...............(шешенінң тілі ортақ) 4 Тіл қылыштан,.................(өткір) 5 Тәрбие,.............. (тілден басталады) 6 Тіл жүйрік емес, .............(ой жүйрік)

4 Ән: «Бала тілегі»

Балалар қандай тіл туралы тақпақтар білесіндер? Бекарыс . Сәлем бердім, саған елім,

Тал бесігім, туған жерім.

Сәлем бердім бәріңізге,

« Қазақ тілі» -дегендердің. Аяла

Қазақ тілім –ана тілім

Тамыры терең –баба тілім,

Құтты болсын мерекең,

Бал татыған бала тілім. Нурай.Н.

Ақыл-ойын дананың

Ана тілден аламын

Ана тілім ардақты Ақ сүтіндей ананың

Ұлжан.

Өсірген, ой білімді

Сүйемін туған тілімді

Мақсат етем әр сөздің

Мәнін терең білуді

Нурай .С.

Ана тілің біліп қой

Еркіңдігің, теңдігің

Ана тілің біліп, қой,

Мақтанышың , елдігің Мадина.

Ана тілің –арың бұл.

Ұятың боп тұр бетте,

Өзге тілдің бәрін біл.

Өз тіліңді қүрметте! Керемет. Мәртебесі тілімнің . Биік болсын халайық, Достығымыз жарасып. Қосылып ән салайық!

Жаннұр.

Абай –біздің бабамыз.

Өлеңі –ақыл,

Өзі –аңыз.

Абай біздің бабамыз!

Осиетін,

Сондықтан,

Санамызға жазамыз! Нурай.Н.

Ән : «Әкешім» 5.Қорытынды:

Балалар ,бүгін біздің топтағы тәрбиелік сағатымыз мәні өте зор, өздеріңде жақсы ой түйіп, алатындай маңызды да мәнді сабақ болды.

Қоштасу шеңбері.

Сабаққа үлкен дайындықпен келгендеріңе рахмет айтамын!

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Тіл-елімні? тірегі"

Автор: Байдаулетова Гульнара Маратгазыевна

Дата: 13.03.2016

Номер свидетельства: 305087

Похожие файлы

Мен елімні? патриотымын

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "Мен елімні? патриотымын "
    ["seo_title"] => string(25) "mien-ielimnin-patriotymyn"
    ["file_id"] => string(6) "177292"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1424615238"
  }
}

"Т?уелсіздік-тілегім, елім деп со??ан ж?регім"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) ""Т?уелсіздік-тілегім, елім деп со??ан ж?регім""
    ["seo_title"] => string(45) "tuielsizdiktilieghimielimdiepsokkanzhurieghim"
    ["file_id"] => string(6) "281433"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1453533366"
  }
}

Елімізді? еркіндігі- Т?уелсіздік

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "Елімізді? еркіндігі- Т?уелсіздік"
    ["seo_title"] => string(37) "ielimizdin-ierkindighi-t-uielsizdik-1"
    ["file_id"] => string(6) "287205"
    ["category_seo"] => string(6) "muzika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1454436418"
  }
}

Білім берудің жаңа парагдимасы және мұғалімнің рөлі

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Білім берудің жаңа парагдимасы және мұғалімнің рөлі"
    ["seo_title"] => string(59) "bilim_bierudin_zhan_a_paraghdimasy_zh_nie_mu_g_alimnin_roli"
    ["file_id"] => string(6) "453780"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1517377936"
  }
}

Сынып са?аты "Таби?ат ж?мба?тары"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "Сынып са?аты "Таби?ат ж?мба?тары""
    ["seo_title"] => string(29) "synypsagatytabigatzhumbaktary"
    ["file_id"] => string(6) "277782"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1452965665"
  }
}

Просмотр содержимого документа «"Тіл-елімні? тірегі"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Тіл-елімні? тірегі"»