Просмотр содержимого документа
«Сценарий праздника "Мы любим физкультуру"»
Сценарий праздника
День здоровья
«Мы дружим с физкультурой»
для старшей и подготовительной групп
Цель: Способствовать организации совместной двигательно–игровой деятельности детей с родителями.
Задачи:
- Развитие двигательных умений: быстроты, ловкости, гибкости, силы, координации движений. - Содействие укреплению здоровья, развитию сердечно – сосудистой и дыхательной систем, опорно – двигательного аппарата.
Дети строятся в колонну по одному, родители располагаются на скамейках в зале.
Звучит песня «Вместе весело шагать» - дети входят в спортзал, строятся в шеренгу.
Ведущая. Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы ещё раз убедиться, какие все крепкие, здоровые, сильные и ловкие!
Ведущая. Празднику спортивному рада детвора,
Юным физкультурникам –
Все: Ура! Ура! Ура!
Ведущая. Вместе с нами будут соревноваться ваши мамы и папы. Приглашаем их в команду!
Родители строятся рядом с детьми.
Ведущая. В соревнованиях участвуют две команды:
Команда «Радуга»
Капитан: Наш девиз!: «Мы как радуги цвета, неразлучны никогда!»
Ведущая. Команда "Капитошка"
Капитан: Наш девиз!: «Капитошка у руля, не сдается никогда!»
Представляю жюри соревнований:
Главный судья соревнований: ______
Судьи: родители _____________
Ведущая. Не зевай и не ленись, на разминку становись!
Звучит музыка: песня «Барбарики»
Ходьба на носках, пятках, внешней стороне стопы. Бег по кругу, выбрасывая ноги вперёд, с захлёстом голени назад. Восстановление дыхания.
Построение в 3 колонны.
Ритмическая гимнастика. Музыка «Барбарики»
Все садятся на скамейки.
В зал входят Маша и Даша с шарфами на шее, кашляют, чихают.
Маша. Даша, мы с тобой заблудились, не туда попали.
Ведущая. Девочки-подружки, по-моему, вы пришли по адресу.
Даша. За нами гонятся ангина, кашель и насморк… что нам делать?
Ведущая. А давайте спросим у детей, что они посоветуют?
Маша и Даша. Дети, как нам спастись от болезней?
Ведущая. Поднимайте руки, отвечайте по-порядку.
Дети. Нужно: закаляться, заниматься физкультурой, соблюдать режим дня, делать стопотерапию, правильно питаться, кушать овощи и фрукты, мыть руки перед едой, принимать витамины, не кутаться в тёплую одежду, одеваться по погоде, полоскать рот кипячёной водой.
Маша и Даша. Спасибо, мы узнали много полезного!
Ведущая. Молодцы, дети, вы дали очень полезные советы.
Маша. Даша, снимаем шарфы?
Даша. Да, не будем больше кутаться! Снимают, отдают ведущему (кладут в коробку)
Ведущая. Мы приглашаем Вас, принять участие в соревнованиях.
Маша и Даша. Согласны!
Ведущая. Первое задание, эстафета «Дружба»
Эстафета «Дружба» (все участники, дети и взрослые)
Инструктор по физкультуре. Командам нужно построиться парами друг за другом. По сигналу (свисток), запрыгнуть в обруч, лежащий перед первой парой, поднять его, и держа руками, добежать до конуса, обежать, вернуться к команде, положить обруч на пол, выпрыгнуть из него и встать в конец колонны. Побеждает команда, первая выполнившая задание.
Ведущая. Слово жюри!
Жюри: Победила команда ………
Входят ангина, кашель и простуда.
Ангина Ну, вот и добрались мы до вас, друзья!
Насморк Апчхи!Апчхи!
Кашель Ки-хи! Ка-ха!
Ангина Пора заняться нам чёрным делом.
Кашель Ки-хи! Ка-ха!
Ведущий и дети. Будьте здоровы!
Ангина Опять эти слова, ненавижу их. Не люблю здоровых, смелых да умелых.
Ангина Вот вам детки, простудные, ой, вкусные конфетки.
Ведущая Подожди, ангина, что ты даёшь детям? Дай-ка, я посмотрю… Так, «Чихаунти» и «Насморкс» Нет, такие конфетки нашим детям не нужны, забирай их себе.
Кашель А где же те девчонки, закутанные в шарфы?
Насморк Они нас очень боялись. Это мне нравится, когда нас боятся!
Маша и Даша встают:
Не боимся мы угроз, вы не сомневайтесь,
И не будем мы болеть, даже не старайтесь.
Так что лучше уходите, никогда не приходите!
Кашель. А мы не верим, что вы нас не боитесь. Докажите, что вы ловкие и здоровые!
Маша и Даша
Обруч нам необходим,
И красиво и полезно,
Упражнения делать с ним.
Выполняют упражнения с обручем. (музыка)
Ангина, Кашель, Насморк берут обручи, крутят, вертят, ничего не получается.
Ведущая. Дети, взрослые, вставайте, играем в эстафету «Гонка обручей».
Эстафета «Гонка обручей» (музыка)
Инструктор по физкультуре. По сигналу, капитан снимает с себя один обруч и передает его рядом стоящему игроку. Тот продевает его через себя сверху вниз и передает дальше. Капитан снимает с себя второй обруч и снова передает его соседу. Последний игрок надевает все обручи на себя. Во время игры нельзя передавать обруч, предварительно не продев его через себя, а также нельзя передавать два обруча одновременно.
Кашель. Да-а-а! Ловкие ребята!
Насморк. А мамы и папы, какие ловкие!!!
Ангина. Пожалуй, мне уже плохо…
Кашель. Подожди, ангина, не падай духом! Я придумал, сейчас мы спросим у детей, знают ли они виды спорта с мячом.
Насморк. Наверняка не знают!
Ведущая. Дети,подумайте и назовите виды спорта, в которых используется мяч.
Инструктор по физкультуре. Нужно бросить мяч первому игроку, тот бросает мяч обратно капитану и убегает в конец колонны. То же выполняют все игроки, капитан поднимает мяч вверх.
Ангина. Мне плохо, я теряю силы…
Кашель. А я ещё поборюсь, кто со мной сразится? ( Берёт канат).
Насморк. Кто нас не боится?
Ведущая. Предлагаю, побороться сначала с взрослыми (трое взрослых и кашель, насморк и ангина).
Ангина. А детки, что же, испугались?
Ведущая. Дети, вы боитесь ангины?
Дети. Нет!
Ведущая. Предлагаю, побороться командам между собой. (по 4 игрока).
Ведущая. Слово жюри.
В зал входят «Весёлые моржи» (4 мальчика).
«Весёлые моржи»
(Кашель, насморк и ангина прижимаются друг к другу в испуге).
Под музыку «моржи» маршируют друг за другом, строятся вдоль центральной стены, поворачиваются и поют. Дети и зрители хлопают в ладоши.
Кашель, насморк и ангина прижавшись друг к другу, и дрожа от страха убегают из зала.
Кричат: Нам их не победить!!!
Ведущая. Убежала инфекция, испугалась сильных и закалённых детей.
А мы, построим мост, эстафета называется «Поточное проползание».
Эстафета «Поточное проползание» (по 6 человек)
Инструктор по физкультуре. Встать в колонну друг за другом, ноги на ширине плеч. Проползти в тоннель. Последний игрок добегает до проруби (обруч) и поднимает вверх игрушку (рыбка, мяч массажный).
Слово жюри.
Ведущая. Море волнуется, волны вздымаются, море шумит, волной накрывается.
Упражнение «Море» (с лентами) 4 девочки.
Ведущая. Море волнуется, раз. Море волнуется два. Игра так и называется.
Игра «Море волнуется раз» (музыка)
Инструктор по физкультуре. Одна команда вместе с взрослыми, затем другая команда. Чья команда придумает более интересные фигуры?
Ведущая. Состязание для мам: «Кому достанется верёвочка?»
Состязание для мам: «Кому достанется верёвочка?»
Два стула стоят спинками друг к другу, под ними лежит верёвка.
Инструктор по физкультуре. Музыка звучит, игроки бегут вокруг стульев, музыка замолкает – сесть на стул и потянуть верёвочку на себя.
Ведущая. Конкурс капитанов «Слоники» кто быстрей выпьет сок?
Ведущая. Наши соревнования подходят к концу. Пока жюри подводит итоги, мы потанцуем.
«Танец «Дружба» (музыка)
Слово жюри.
Награждение команд и семей, которые принимали участие в соревнованиях.
В наших соревнованиях победила дружба и здоровье!
Мы все дружно прогнали болезни, которые не хотели уходить из нашего зала.
