Спортивное мероприятие "Мой Ямал"

Данной разработкой могут воспользоваться воспитатели и учителя.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Спортивное мероприятие "Мой Ямал"»

Спортивное мероприятие «Мой Ямал»

Ведущий: Добрый день уважаемые зрители и участники, мы рады приветствовать вас на спортивном мероприятии «Мой край - Ямал».

Ребята, я приглашаю Вас принять участие в эстафетах и забавах ненецкого народа. Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!

Ведущий: А сейчас представляю вам судью который будет внимательно следить за успехами наших команд. Ф.И.О.

По окончании соревнований командам засчитываются: за выигрыш 3 очка, за проигрыш 1 очко, за штрафное минус 1 очко.

Ведущий: И так ребята вы готовы? мы начинаем! Желаю всем удачи!

1.Эстафета «Разминка»

На линии старта первый участник по сигналу бежит до стойки и обратно передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, первая закончившая эстафету.

Ведущий: Одной из самых любимых ненецких забав являются прыжки через нарты.

2.Эстафета “Прыжки через нарты”

в один ряд ставится 5степов параллельно друг другу на расстоянии 40-50 сантиметров друг от друга.

Ведущий: По сигналу первый участник прыгает через (нарты) степы. Прыгать надо, отталкиваясь двумя ногами и приземляясь на обе ноги. Во время прыжка нельзя задевать (нарты) степы, бежит до стойки и обратно передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, первая закончившая эстафету.

Ведущий: Следующая эстафета 3. “Бросание тынзяна на хорей”

По сигналу первый участник бежит с обручем до стойки набрасывает обруч на стойку. Дальше бежит до второй стойки берет обруч и обратно бежит к команде. Передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, больше всех набросившая обручей на стойку.

Ведущий: Следующая эстафета будет посвящена строению жилища ненецких семей.

4. “Ненецкий чум”

Участники по очереди за 1минуту выстраивают из мягких модулей “чум”.

Побеждает та команда, которая уложится вовремя и аккуратно построит чум.

Ведущий: ненцы обязательно соревнуются в силе.

5. “Перетягивание на палках”

Одна команда, садится на пол друг за другом против другой. Первые участники берутся за палку двумя руками и упираются друг в друга ступнями ног. Остальные в каждой команде крепко держат друг друга за талию. По сигналу постепенно перетягивают друг друга. Победителем считается та команда, которая перетянула на свою сторону другую команду, или приподняла с места несколько человек, или вырвала палку из рук переднего.

Ведущий: А сейчас викторина 6. «Мой край родной Ямал»

По очереди каждой команде задаю вопрос викторины. За правильный ответ команда получает очко. Побеждает команда набравшая большее количество очков.

1. Что означает слово Ямал в переводе с ненецкого языка? (край земли)

2. Столица Ямала? (г.Салехард)

3.В каком округе мы живем? (Ямало-ненецком)

4.Что изображено и на гербе, и на флаге Ямала? (орнамент «оленьи рога»)

5.Назовите коренных жителей тундры? (ханты, ненцы)

6.Чем занимаются ханты, ненцы на Ямале? (охотой, рыбалкой)

7.Чем богат наш край? (нефтью, газом и т.д.)

8.Назовите Ф.И.О. губернатора нашего края? (Артюхов Дмитрий Андреевич)

Ведущий: Молодцы ребята вы справились с заданием!

7.эстафета “Хват без перехвата”

Ведущий: От каждой команды выходит капитан. По очереди они становятся спиной к друг другу. Сцепляются согнутыми в локтях руками. По сигналу игроки стараются заставить друг друга оторвать ноги от пола. Команда получает очко, если её участник победил.

Ведущий: Ни один национальный обряд не обходится без гонок на оленьих упряжках. И следующая эстафета называется 8. “Оленья упряжка”

Участники команд разбиваются на пары: один садится на упряжку (мешок), другой его везет. “Оленья упряжка” добегает до стойки, оббегает ее, а затем игроки меняются местами и возвращаются назад. Эстафету принимает другая пара. Побеждает команда, первая закончившая эстафету.

9. заключительная Эстафета «Перетягивание каната»

Задача каждой команды перетянуть соперника на свою сторону, так чтобы отметка на канате пересекла отметку.

Ведущий: Подведение итогов соревнований, объявление результатов и награждение победителей и призеров.

Ведущий: Внимание! Я прошу всех участников построиться в центре зала. Для подведения итогов соревнований слово предоставляется судьи.

Муз. Отбивка.

Подводятся итоги соревнований. Награждение победителей.

Ведущий: Мы поздравляем всех участников с завершением соревнований

и желаем новых успехов, новых побед, спасибо всем и, до новых встреч!

Приглашаем всех для общего фото!

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Спортивное мероприятие "Мой Ямал"

Автор: Куценко Алена Петровна

Дата: 24.11.2025

Номер свидетельства: 677746

Похожие файлы

Сценарий спортивно-познавательного досуга для детей 6-7 лет «ЯМАЛ - мой край родной!»

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(155) "Сценарий спортивно-познавательного досуга  для детей 6-7 лет  «ЯМАЛ - мой край родной!»"
    ["seo_title"] => string(77) "stsienariisportivnopoznavatielnoghodosughadliadietiei67lietiamalmoikrairodnoi"
    ["file_id"] => string(6) "260746"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1448993766"
  }
}

презентация для урока "Человек и мир"

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "презентация для урока "Человек и мир""
    ["seo_title"] => string(38) "priezientatsiiadliaurokachieloviekimir"
    ["file_id"] => string(6) "257903"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1448399004"
  }
}

КУБ

object(ArrayObject)#854 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(7) "КУБ "
    ["seo_title"] => string(3) "kub"
    ["file_id"] => string(6) "206330"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1430151658"
  }
}

Особенности формирования здорового образа жизни у детей дошкольного возраста различными средствами в условиях дошкольных образовательных учреждений

object(ArrayObject)#876 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(281) "Особенности формирования здорового образа жизни у детей дошкольного возраста различными средствами в условиях  дошкольных образовательных учреждений "
    ["seo_title"] => string(167) "osobiennosti-formirovaniia-zdorovogho-obraza-zhizni-u-dietiei-doshkol-nogho-vozrasta-razlichnymi-sriedstvami-v-usloviiakh-doshkol-nykh-obrazovatiel-nykh-uchriezhdienii"
    ["file_id"] => string(6) "140815"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1418026645"
  }
}

Спортивное мероприятие "Мой Ямал"

Просмотр содержимого документа «Спортивное мероприятие "Мой Ямал"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Спортивное мероприятие "Мой Ямал"»