Спички не тронь - в спичках огонь!

Занятие посвященное пожарной безопасности

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Спички не тронь - в спичках огонь!»

Цель: Обучить детей мерам пожарной безопасности, сформировать у детей элементарные знания об опасности и шалостей с огнём. Задачи:

Обсудить причины и ситуации возникновения пожара;

Учить детей, как действовать во время пожара;

Воспитывать у детей желание соблюдать правила пожарной безопасности.

ОБОРУДОВАНИЕ:

Иллюстрации «пожарный», «пожарная машина», «иллюстрации с пожаром», «эмблема 01», плакат «Правила пожарной безопасности», мяч. Ход занятия.

1. Орг. момент.

концентрация внимания:

Мы сначала будем топать,

А потом мы будем хлопать,

А потом мы повернёмся

И друг другу улыбнёмся.

2.Контроль исходного уровня знаний. Загадывание загадки:

Он таким бывает разным

Голубым и рыже-красным,

Ярко-жёлтым и , ещё….

Опасным он является,

Ни с чем он не считается.(огонь)

Дыхательная гимнастика «Огонёк на ладошке».

3.Обучающий этап.

Беседа(дети садятся на стульчики)

-Скажите, от чего случаются пожары (от спичек, от неосторожного обращения с огнём, от не выключенных электроприборов, от газовой плиты, от печки).

Правило первое касается каждого,

Правило это самое главное!

И на улице, и в комнате

Вы о нём, ребята, помните:

Спички не тронь - в спичках огонь!

-Чем опасен пожар, возникший по халатности людей (может сгореть всё живое и неживое, дома, леса, от дыма можно задохнуться).

-Для чего нужен человеку огонь (готовить пищу, чтобы не замёрзнуть)

-Огонь бывает полезный и опасный!!!

Дидактическая игра « Не ошибись»

(воспитатель называет предметы. Если предмет горит, дети изображают языки пламени, подняв руки вверх, если нет, руки опущены вниз)

Листья, дрова, сено, шторы, гвозди, бензин, газета, одежда, игрушки, кирпич, железо, ковёр, тапочки, резина и т.д.

-Если возник пожар, что нужно делать.(ответы детей)

Сам не справишься с пожаром

Этот труд не для детей,

Не теряя время даром,

«01» звони скорей.

Набирай умело,

Чтоб не всё сгорело!

-Если пожар только начинается(маленький огонёк), как можно поступить(залить водой, засыпать землёй из горшка с цветами, затоптать, накинуть одеяло)

-А если комната сильно задымлена, как нужно выбраться из помещения (закрыть рот и нос мокрым полотенцем или платком, опустится как можно ниже и практически ползком направиться к выходу)

-Никогда не нужно прятаться!!!!!

-Как называют людей, которые борются с огнём…..

-Каким должен быть пожарный….

-Какая у них работа…

На чём передвигаются пожарные….

4.Контроль достигнутого уровня знаний. Дидактическая игра «Это я, это я , это все мои друзья….»

Кто из вас, завидев дым, набирает 01?

Кто из вас бежит с ведром, заливает Кошкин дом?

Стол и шкаф сгорели разом, кто сушил бельё над газом?

Признавайтесь ребятишки, кто берёт без спроса спички?

Кто соседской детворе объясняет во дворе, что игра с огнём недаром завершается пожаром?

Кто поджёг траву у дома, подпалил ненужный сор, а сгорел гараж знакомый и строительный забор?

Кто украдкой в уголке, жёг свечу на чердаке, загорелся старый угол, еле сам живой ушёл?

Кто пожарным помогает- правила не нарушает?

Кто пример для всех ребят?

-Ребята, пожар может возникнуть не только дома, но и в детском учреждении. У нас, в центре , установлена сигнализация, и если она сработает, то нужно быстро эвакуироваться .

Правила:

Не паниковать.

Не прятаться, не убегать от воспитателя.

Организованно выйти в безопасное место.

При сильном задымлении воспользоваться воротником, платком, если есть возможность -намочить его.

Дидактическая игра «Нужно- ненужно» (С мячом)

(воспитатель называет предметы, которые нужны для тушения пожара или нет)

Итог :

О чём мы сегодня говорили?

Работа по плакату.

Какой вид деятельности вам больше всего понравился?

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Спички не тронь - в спичках огонь!

Автор: Жевнерова Антонина Анатольевна

Дата: 12.12.2017

Номер свидетельства: 443950

Похожие файлы

Проект в рамках работы по формированию у дошкольников основ безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) «Спички не тронь - в спичках огонь!»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(246) "Проект в рамках работы по формированию у дошкольников  основ безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) «Спички не тронь - в спичках огонь!» "
    ["seo_title"] => string(140) "proiekt-v-ramkakh-raboty-po-formirovaniiu-u-doshkol-nikov-osnov-biezopasnosti-zhizniedieiatiel-nosti-obzh-spichki-nie-tron-v-spichkakh-oghon"
    ["file_id"] => string(6) "142460"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1418302085"
  }
}

Тема:«Спички не тронь- в спичках огонь».

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Тема:«Спички не тронь- в спичках огонь»."
    ["seo_title"] => string(37) "tema_spichki_ne_tron_v_spichkakh_ogon"
    ["file_id"] => string(6) "632083"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1684741469"
  }
}

Развлечение по пожарной безопасности в средней группе «Эта спичка-невеличка».

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(144) "Развлечение по пожарной безопасности в средней группе «Эта спичка-невеличка»."
    ["seo_title"] => string(88) "razvliechieniie_po_pozharnoi_biezopasnosti_v_sriedniei_ghruppie_eta_spichka_nievielichka"
    ["file_id"] => string(6) "348989"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1476378786"
  }
}

Конспект внеклассного занятия "Спички детям не игрушки""

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(104) "Конспект внеклассного занятия "Спички детям не игрушки"" "
    ["seo_title"] => string(64) "konspiekt-vnieklassnogho-zaniatiia-spichki-dietiam-nie-ighrushki"
    ["file_id"] => string(6) "162381"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1422352924"
  }
}

НОД "Спички не тронь - в спичках огонь"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "НОД "Спички не тронь - в спичках огонь""
    ["seo_title"] => string(36) "nod_spichki_ne_tron_v_spichkakh_ogon"
    ["file_id"] => string(6) "579195"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1619333854"
  }
}

Спички не тронь - в спичках огонь!

Просмотр содержимого документа «Спички не тронь - в спичках огонь!»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Спички не тронь - в спичках огонь!»