Тема:«Спички не тронь- в спичках огонь».

Конспект занятия по пожарной безопасности

во второй младшей группе «Спички не тронь- в спичках огонь».

Цель: закрепить знания о правилах пожарной безопасности.
Задачи: развивающие:

- дать понятие о том, какую опасность таят в себе спички;

- закрепить знания детей об опасных ситуациях, причинах возникновения пожара и правил поведения при пожаре.

воспитательные:

- формировать элементарное представление о взаимопомощи, воспитывать чувство сопереживания;

- воспитывать интерес и доброжелательное отношение детей друг к другу.

здоровьесберегающие:

- формировать потребность быть всегда осторожным с огнем;

- воспитывать у детей потребность в обеспечении своей безопасности.

Оборудование: Иллюстрации по данной теме, игрушки - пожарная машина

Ход занятия:

Воспитатель : Ребята, вы слышите? По- моему за нашей дверью кто- то плачет. Я пойду посмотрю кто это там, а вы тихо посидите, и нашу гостью не спугните. (Воспитатель выходит и возвращается в группу с лисой )

Воспитатель : Ребята, посмотрите к нам в гости пришла лисичка, она едва успела выскочить из своего горящего домика и спастись. Я не могла оставить ее на улице и пригласила ее к нам, потому что ей очень нужна наша помощь. Ребята, поможем нашей лисичке?

Дети : Да!

Воспитатель : Молодцы, я знала, что вы не откажете нашей гостье! Но почему она такая грустная и плачет?

Дети : Потому что сгорел дом (предполагаемые ответы детей).

Воспитатель: Лисичка, расскажи нам, что случилось?

Лисичка: Я гуляла и увидела, как дети в лесу играли со спичками. Они зажгли костер и ушли (показ эллюстрации).. Вдруг подул сильный ветер. Начала гореть трава и деревья. Я успела убежать и пришла к вам за помощью.

Воспитатель: Что же нужно делать как помочь лисичке?

Дети: Ответы детей

Воспитатель: Правильно ребята, нужно позвонить по телефону 01 и вызвать пожарных(показ эллюстрации).

Лисичка: А вы знаете, у меня есть сестрички лисички. Как-то раз они взяли спички и решили поиграть.

Воспитатель: А вот что случилось, мы сейчас и узнаем.

(Просмотр мультфильма)

Беседа:

Воспитатель: Ребята, что случилось в сказке?

Дети: Звери перепутали свои песенки и стали петь чужие

- Все ли звери пели чужие песенки? (Нет, зайчик не шалил)

- А что сделали лисички? (Подожгли море)

- Чем всё закончилось? (Звери перестали баловаться и запели своими голосами).

- Кто тушил пожар? Чем он тушил? (Крокодил тушил пожар пирогами и блинами, и грибами.)

Воспитатель: Видишь, Лисичка, к чему приводит баловство. Запомни, спички детям - не игрушка!

Вам теперь ясно, что с огнем шутить опасно!
Мы прощаемся с вами друзья! До свидания!