Путешествие по вселенной

мероприятие для младшей группы проводится ко дню космонавтики. дети читают стихотворения и танцуют танец: "Птица счастья"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Путешествие по вселенной»

Утренник

« День космонавтики»

«Путешествие по Вселенной»

Подготовила: Кузьминых Г.В.

2018 уч.год

Ведущая: Ребята, на праздниках мы с вами часто путешествовали по сказкам. А где можно еще путешествовать? (Ответы детей.)

Правильно, по разным городам и странам. А на чем можно путешествовать? (Ответы детей.)

Верно, на поезде, на машине, на самолете, на пароходе.

А вы хотели бы побывать на других планетах? (Ответ.)

Но для этого нам нужно сесть на космический корабль.

Дети исполняют песню «Покорители космоса» (муз. Е. Цыганковой, сл. О. Рахмановой).

1-й куплет:

Много людей на планете Земля,

Только нас манят иные края.

В космос далекий хотим полететь,

Чтобы узнать о нем и посмотреть.

Припев:

Будем на лунных качелях кататься,

В кратерах, словно в озерах, купаться!

Метеоритный построим мы мост,

Даже комету поймаем за хвост!

2-й куплет:

Может, на Марсе, Луне и Венере

Ходят космические чудо-звери?

А на Юпитере есть города?

Нужно скорее добраться туда!

Припев: тот же.

Ведущая: Но чтобы управлять космическим кораблем, надо много учиться.

Первый ребенок:

Время движется вперед.

Ускоряя ход событий.

И технический прогресс

Много нам несет открытий.

Второй ребенок:

Чтоб уметь изобретать,

Очень умным надо стать.

А для этого учиться

Надо в школе, не лениться.

Ведущая:

На космических ракетах

На далекие планеты

С вами вместе полетим,

Как живут там, поглядим.

О Земле своей расскажем,

Наши танцы им покажем.

Третий ребенок:

А зачем же на ракетах? «Бумер» есть у нас на это.

Может ездить по земле. Может плавать по воде.

Я в моторе покопался, переделать догадался.

Будет он теперь летать, даже время обгонять!

Ну, кто смелый? Кто со мной?

С мамами прощаемся, в дорогу собираемся.

Космонавты надевают шлемы и под «Спортивный марш» (муз В. Соловьева-Седого) обходят стоящие в два ряда стульчики, садятся (размещаются в корабле).

Первый ребенок:

Вижу красную звезду.

На посадку я иду.

Второй ребенок:

Приземляйся осторожней.

Шею здесь свернуть мы можем.

Первый ребенок:

Я и сам об этом знаю.

А нас, кажется, встречают!

На хопах, с антеннами на головах, землян встречают инопланетяне.

Третий ребенок:

Ну какой же здесь народ удивительный живет.

Погубили всю планету. Здесь нигде растений нету.

Хорошо, с Земли цветы догадались привезти.

Дарят цветы инопланетянам, те с удивлением рассматривают их.

Четвертый ребенок (объясняет жестами):

Вы их в землю посадите, поливайте, берегите,

Чтоб планета засияла и опять цветущей стала.

На Земле у нас цветы небывалой красоты.

Выбегают девочки в разноцветных платьицах. Исполняют Танец цветов под вальс И. Штрауса «Жизнь артиста».

Третий ребенок (обращается к инопланетянам):

Побывали мы на этой, нас другие ждут планеты.

С вами мы прощаемся, в дорогу собираемся.

Космонавты садятся в свой корабль. Звучит космическая музыка (фонограмма). По натянутой леске через зал движется «летающая тарелка», сверкающая пульсирующим светом. (В данном случае к «летающей тарелке» прикреплен фонарик, включенный на пульсирующий режим, по бокам — мигающие части от детских игрушек).

Первый ребенок:

Вижу желтую звезду,

На посадку я иду.

Второй ребенок:

А планета нежилая,

Здесь никто нас не встречает.

Третий ребенок:

Ой, какой-то дикобраз быстро спрятался от нас.

Видно, люди в жизни шли по обратному пути.

Четвертый ребенок:

В школе, верно, не учились

Да трудиться все ленились.

Превратились в дикарей,

И не стало здесь людей!

Звучит фонограмма песни «Если б не было школ» (муз. В. Шайнского, сл. Ю. Энтина). В конце песни выходит ребенок в костюме дикаря.

Первый ребенок:

А давайте им поможем!

Второй ребенок:

Но остаться мы не можем!

Третий ребенок:

Это дело мы поправим —

Здесь мы робота оставим.

Смотришь, наши дикари

Станут вновь опять людьми.

Проводится игра «Будем знакомы». Космонавты (кроме одного — водящего) и инопланетяне становятся в круг- Водящий начинает игру. Он подходит к инопланетянину, протягивает ему руку и говорит: «Будем знакомы». После этих слов оба бегут в разные стороны, обегая круг. Тот, кто опоздает встать на свободное место, становится водящим. Игра повторяется.

Робот:

Вас я здесь не подведу

И всему их научу.

Улетайте все спокойно,

Мною будете довольны.

Первый ребенок:

В «Бумер» все! Лететь пора! До свидания, звезда!

Первый ребенок:

Вижу синюю звезду.

На посадку я иду.

Второй ребенок:

До чего красиво здесь!

Вижу поле, речку, лес!

И... безрадостные лица.

Есть чему здесь удивиться!

Третий ребенок:

Что у вас, друзья, случилось?

Что за горе приключилось?

Расскажите все вы нам,

Может, мы поможем вам?

Инопланетянин:

Птица счастья улетела, с нами быть не захотела.

Не живем мы, а скучаем, радости совсем не знаем!

Четвертый ребенок:

Это горе поправимо.

Заживете вы счастливо.

Птицу счастья вам найдем,

Радость вновь войдет в ваш дом!

Будете тогда опять песни петь и танцевать!

Космонавты и инопланетяне исполняют танец «Птица счастья» (муз. А. Пахмутовой, сл. Н. Добронравова, фонограмма).

Инопланетяне:

Вы нам очень помогли,

Счастье вновь мы обрели.

Будем вас мы вспоминать.

Прилетайте к нам опять!

Ведущая: Мы с вами побывали в иных мирах, но для нас всего дороже наша родная планета Земля. Давайте же будем беречь ее!

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Путешествие по вселенной

Автор: Кузьминых Галина Владимировна

Дата: 12.11.2018

Номер свидетельства: 485189

Похожие файлы

Конспект занятия по теме - "Путешествие в космос"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(88) "Конспект занятия по теме - "Путешествие в космос""
    ["seo_title"] => string(48) "konspiektzaniatiiapotiemieputieshiestviievkosmos"
    ["file_id"] => string(6) "317062"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1460267622"
  }
}

Как древние люди представляли себе Вселенную

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Как древние люди представляли себе Вселенную"
    ["seo_title"] => string(54) "kak_drievniie_liudi_priedstavliali_siebie_vsieliennuiu"
    ["file_id"] => string(6) "371541"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1482200536"
  }
}

Представление о Вселенной в древности

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(70) "Представление о Вселенной в древности"
    ["seo_title"] => string(43) "priedstavlieniie_o_vsieliennoi_v_drievnosti"
    ["file_id"] => string(6) "371545"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1482201067"
  }
}

Конспект урока на тему: "Путешествие к далеким звездам" Урок обобщения знаний.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(143) "Конспект урока на тему: "Путешествие к далеким звездам" Урок обобщения знаний. "
    ["seo_title"] => string(87) "konspiekt-uroka-na-tiemu-putieshiestviie-k-daliekim-zviezdam-urok-obobshchieniia-znanii"
    ["file_id"] => string(6) "151280"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420658112"
  }
}

Разработка и реализация внеурочной формы-творческая лаборатория "Шаг во Вселенную" по внедрению ФГОС НОО

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(194) "Разработка и реализация внеурочной формы-творческая лаборатория "Шаг во Вселенную" по внедрению ФГОС НОО "
    ["seo_title"] => string(119) "razrabotka-i-riealizatsiia-vnieurochnoi-formy-tvorchieskaia-laboratoriia-shagh-vo-vsieliennuiu-po-vniedrieniiu-fgos-noo"
    ["file_id"] => string(6) "236473"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1444068859"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Путешествие по вселенной»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Путешествие по вселенной»