Разработка и реализация внеурочной формы-творческая лаборатория "Шаг во Вселенную" по внедрению ФГОС НОО

Творческая лаборатория «Шаг во Вселенную»

Фанфары

-Много лет назад почти все мальчишки и девчонки в нашей стране на вопрос: кем они хотят стать, когда вырастут, отвечали одинаково: «Космонавтом!».

Наверное, и сейчас среди вас есть ребята, которые мечтают о космосе. А побывать на далекой неизведанной планете, я уверена, не откажется никто.

-Ребята, поднимите руки, кто из вас хочет полететь в космос? (Все поднимают руки) Отлично!

- А какими должны быть космонавты? (Умными, смелыми, сильными, дружными, внимательными).

-Сегодня мы отправимся с вами в космическое путешествие! Может быть мы откроем новые звезды, планеты.

-А в путешествие нас приглашает международное  туристическое агентство      « Десятая планета»

Пожалуйста, юные сотрудники агентства поднимайтесь на нашу площадку космодрома.

ВЫСТУПЛЕНИЕ 3А класса

-Наш космический корабль уже готов к путешествию.

 -Все готовы к полету? (Да)

Учитель-Внимание! К запуску ракеты приготовиться
 Ученики– Есть приготовиться! (хлопки в ладоши над головой)
 Учитель– Пристегнуть ремни!
 Ученики - Есть пристегнуть ремни! (щелчки пальцами)
 Учитель - Включить зажигание!
 Ученики– Есть включить зажигание! (вращательные движения руками)
 Учитель- Завести моторы!
Ученики – Есть завести моторы!  (руки к плечам, вращение вперёд и назад)
Все: 5,4,3,2,1, пуск.

РОЛИК С РАКЕТОЙ (взлетаем)

-Ребята представьте, что мы на этом космическом корабле.

Космос – загадочный мир звезд и планет. Еще очень много неразгаданных тайн во Вселенной.

Мы просим юных исследователей 3Б класса рассказать нам о космических тайнах.

ВЫСТУПЛЕНИЕ 3Б класса

-Ребята, займите свои места, мы отправляемся дальше. Посмотрите на звездное небо. Как много в нем загадок и тайн. Звезд на небе очень много, около 6 тысяч.

И чтобы разобраться в них, я приглашаю юных исследователей 1 Д класса, которые открыли новую звезду.

ВЫСТУПЛЕНИЕ 1Д класса

-Наш космический корабль двигается дальше. И наш путь лежит через фантастическую Планету синих птиц. Синяя птица-это символ удачи. На этой планете, до нас, еще никто не был.

-Приглашаю на нашу площадку юных исследователей 4В класса, которые изучили эту планету.

ВЫСТУПЛЕНИЕ 4В класса

-Наш корабль продолжает полет и мы видим космический спутник,о котором нам расскажут юные конструкторы 2Г класса.

ВЫСТУПЛЕНИЕ 2Г класса

-Мы совершили удивительное космическое путешествие, узнали много нового, интересного, полезного. Ну, а сейчас пришло время возвращаться на нашу родную Землю. Все готовы? Тогда в путь! Давайте произведем обратный отсчет: 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1, пуск! Полетели!

-Поаплодируем удачной посадке. Отстегнуть ремни.

Вы показали себя настоящими исследователями и следопытами. Вы еще раз доказали, чтобы путешествовать и открывать тайны, совсем необязательно далеко уезжать. Нужно только быть любознательным.Слово предоставляю заместителю директора.