Как тратить минимум сил на подготовку и
проведение уроков?
Как быстро и объективно проверять
знания учащихся?
Как сделать изучение нового материала
максимально понятным?
Как избавить себя от подбора заданий и
их проверки после уроков?
Как наладить дисциплину на своих
уроках?
Как получить возможность работать
творчески?
Просмотр содержимого документа
«Проект "Мой любимый детский сад"»
Дутова Светлана Ильинична Воспитатель первой категории
«Мой любимый детский сад»
Задачи:
Образовательные : Создать условия для осознанно-правильного отношения детей к окружающей природе ,способствовать укреплению здоровья детей;
Развивающие : развивать двигательные, интеллектуальные, творческие способности детей в разнообразных видах деятельности; Способствовать накоплению у детей представлений об окружающем мире ( о предметном, социальном мире , мире природы).
Воспитательные :создавать атмосферу радости, формировать положительное эмоциональное состояние всех участников образовательного процесса .
Я люблю свой детский сад. В нем полным-полно ребят. Раз, два, три, четыре, пять… Жаль, что всех не сосчитать. Может сто их, может двести. Хорошо, когда мы вместе!
Для чего нужна зарядка? – Это вовсе не загадка – Чтобы силу развивать И весь день не уставать.
Детский сад, детский сад. Это домик для ребят, Это домик для души, Здесь играют малыши
Легковой автомобиль По дороге мчится. А за ним густая пыль Тучею клубится.
Начинаем разговор Мы про важный светофор! На дороге он стоит, За движением следит.
Песочница, песочница, В песке вся детвора. Построить домик хочется, Забавная игра.
Круглый мячик без запинки Скачет, скачет по тропинке Часто, часто, низко, низко От земли к руке так близко
Как прекрасны все цветы! А со мной согласен ты? Вся природа дивным цветом Расцвела. Спасибо, ЛЕТО!
С водой мы любим поиграть! Игрушки любим мы купать! И в ванночках, и в тазиках! Такие мы - проказники!