Познавательно— творческий проект «Дед Мороз».

Познавательно— творческий проект «Дед Мороз».

Вид проекта: познавательно - творческий.
Продолжительность: краткосрочный.
Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители воспитанников.

Актуальность темы проекта: Для всестороннего развития личности ребенка, важно с детских лет приобщать его к культуре своего народа. Однако не всегда дети имеют достаточно полное представление о народных традициях. В настоящее время наблюдается тенденция смешивания и подмена образов американского Санта Клауса и русского Деда Мороза. У детей было много вопросов о предстоящем празднике. В связи с этим возникла необходимость изучения данного вопроса для расширения кругозора детей.

Цель проекта: формирование у детей представления о Деде Морозе, как о главном персонаже Новогоднего праздника. 

Задачи проекта:

• Познакомить ребят с домом Деда Мороза и чудесами, которые происходят в его вотчине (г. Великий Устюг)

• воспитывать положительное отношение к народным традициям и эмоциональную отзывчивость, доброжелательное отношение друг к другу;

• развивать коммуникативные навыки детей

• способствовать развитию творческой инициативы и поисковой деятельности детей

• приобщить родителей к реализации проекта

• заучивание стихотворений о Деде Морозе и Новом годе

Продукт проекта: 
Выставка поделок «Мастерская Деда Мороза»» (совместные работы детей и родителей).
Взаимодействие с родителями: 
• Выставка «Открытка с Дедом Морозом»;
• Совместные творческие работы детей и родителей на тему: «Мастерская Деда Мороза»;
• Участие в украшении группы к Новогоднему празднику.
• Подборка стихов для заучивания с детьми дома.

Содержание проекта:

1. Подготовительный этап:
   • Подбор иллюстрационного материала по теме «зима». 

•Подготовить презентацию о Дедушке Морозе и его доме «Где живет Дед Мороз».

• подбор художественной литературы, загадок, стихов про зиму, про Деда Мороза;
• подбор дидактических и подвижных игр;
• побор музыкального репертуара, мультфильмов о Дедушке Морозе;

1. Основной этап:

Образовательная область «Познавательное развитие»:

• Беседа «Кто такой Дед Мороз?» • Беседа «Где живет Дед Мороз?».

Образовательная область «Речевое развитие»:

•восприятие художественной литературы: И. Суриков «Зима», С. Дрожжин «Улицей гуляет Дедушка Мороз», Н. Одоевский «Мороз Иванович»; 

• чтение стихов про новогоднюю елку и Деда Мороза.

Образовательная область  «Художественно — эстетическое развитие»:

- аппликация «Дед Мороз» из ватных дисков; - рисование   «Что бы ты хотел получить в подарок от Деда Мороза» (нарисуй письмо для Деда Мороза). • Музыкальная деятельность (разучивание песен). А так же: • Просмотр мультфильмов «Когда зажигаются елки», «Снеговик - почтовик», «Маша и Медведь» - сборник «зимних» серий.
• Дидактическая игра: «Укрась елку»;
• изготовление детьми совместно с родителями поделок к выставке «Мастерская Деда Мороз».

3. Заключительный этап:
• Оформление выставки творческих работ «Мастерская Деда Мороз».
• Музыкальный Новогодний праздник.

Планируемый результат:

1. Дети должны получить представление о том, где живет Дед Мороз.

2. Участие родителей в воспитательно-образовательном процессе дошкольного образовательного учреждения в качестве активных партнеров (конкурс «Мастерская Деда Мороза»).