Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Конспект по познавательному развитию на тему "Путешествие в осенний лес"

Путешествие в осенний лес.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект по познавательному развитию на тему "Путешествие в осенний лес"»

Путешествие в осенний лес.

Цель:Поддерживать расширение познавательных интересов детей. Воспитывать любовь к природе, чувство сопереживания и отзывчивости к животным.

Задачи:

1) закреплять знания о характерных признаках осени, сезонных изменениях в природе;

2) расширить представление детей о поведении диких животных осенью (заяц, белка, медведь);

3) дать детям представление о том, как ёжик готовится к зиме.

4) закреплять знания о правилах поведения в лесу.

Материал и оборудование:игрушечный заяц, медведь, белка, ёжик, грибы, образы сказочных героев Эколят, музыкальное сопровождение, листья с деревьев, пенёчки.

Ход ОД:

1. Художественное слово.

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:

Несу я урожаи,

Поля вновь засеваю,

Птиц к югу отправляю,

Деревья раздеваю.

Но не касаюсь сосен

И ёлочек. Я .... (Осень)

Воспитатель: Молодцы! А сейчас какое время года?

Дети: Осень.

Воспитатель: Какие признаки осени вы знаете?

Дети: Листья желтеют и опадают, птицы улетают в тёплые края, солнце греет мало, частые дожди, небо серое, становится холоднее.

2. Игра: «Да или нет» (дайте правильный ответ).

Воспитатель: Ребята, хотите поиграть? Я буду задавать вопросы, а вы отвечать "да" или нет".

Осенью цветут цветы?

Осенью растут грибы?

Тучки солнце закрывают?

Звери норки закрывают?

Урожай все собирают?

Птичьи стаи улетают?

Часто-часто льют дожди?

Достаем ли сапоги?

Солнце светит очень жарко?

Можно детям загорать?

Ну а что же надо делать?

Куртки, шапки надевать?

3. «Путешествие в осенний лес».

Воспитатель: Ребята, а хотите оказаться в осеннем лесу? (да)

Но прежде чем отправиться в лес, давайте вспомним, как нужно вести себя в лесу. В городе вокруг нас живет много различных животных и птиц. И они привыкли уже к городской суете: шуму машин, людей. А в лесу, где царит красота и тишина если вести себя аккуратно, и не шуметь, можно увидеть много интересного!

Тогда давайте закроем глаза и произнесём волшебные слова:

"Глаза закрыли, покружились, и в лесу мы очутились!"

Воспитатель: Ребята, посмотрите кто это? Это наши сказочные герои – друзья Эколята. Они с нами будут путешествовать по лесу и помогут нам узнать про животных, которые живут в лесу. Ну что пошагали по тропинке!

Воспитатель: Ой, ребята, кто это здесь прячется на грибной полянке?

Отгадайте загадку:

1) Это что за зверь лесной

Встал, как столбик под сосной,

И стоит среди травы

Уши больше головы. (Заяц)

(Воспитатель достаёт из-за пенёчка игрушечного зайчика)

Воспитатель: Ребята, посмотрите сколько грибов здесь много, их можно срывать?

Дети: Нет!

Эколята: Ребята, вы когда гуляете по лесу не сбивайте несъедобные грибы ногами: для животных это еда, а порой и лекарство! Будьте аккуратны в лесу!

Воспитатель: Ребята, а что зайчик делает осенью?

Дети: Зайчик осенью меняет серую шубку на белую.

Воспитатель: Зачем зайчику белая шубка?

Дети: Чтобы лиса или волк не заметили зайца на белом снегу.

Воспитатель: Давайте попрыгаем, как зайчики. (Прыгают).

2) Воспитатель: Кого же ещё мы встретим в лесу?

- Он в берлоге спит зимой

под большущею сосной,

а когда придет весна,

просыпается от сна. (Медведь).

(В-ль достаёт из-за пенёчка игрушечного медведя)

- А вы знаете, что медведь делает осенью?

Дети: Все лето и осень медведь готовится к зиме: ест много ягод, ловит рыбу в реке, накапливает жир на зиму. В конце осени он ложится в берлогу и спит до весны.

Воспитатель: Давайте походим, как медведь. (Дети изображают медведя).

3) Воспитатель: Ребята, пойдёмте дальше по лесу. Может, мы ещё кого-нибудь встретим.

Как выдумаете, ребята, о каком животном пойдет речь сейчас?

В дупле живет, да орешки грызет. (Белка).

Показывает игрушечную белку.

Воспитатель: Что делает белка осенью?

Дети: Белочка собирает грибы, орешки, шишки.

Воспитатель: А белочка меняет шубку? (да)

Воспитатель: Какого цвета шёрстка становится у белочки? (серая)

Воспитатель: Почему серая? (потому что деревья серые)

Эколята: Ребята, в лесу если вы издалека заметили белочку с бельчатами, нужно обойти их стороной, чтобы не спугнуть.

4) Воспитатель: Ой, ребята, а это что за зверёк?

Сердитый недотрога живёт в глуши лесной.

Иголок очень много, а нитки - ни одной! (Ёжик)

Воспитатель: Правильно, ребята. Это ёжик. А вы знаете, что ёжик делает осенью?

Дети: нет.

Воспитатель: Друзья Эколята вам сейчас расскажут.

Эколята: Ежи, как и медведи, всю зиму спят. Но перед тем, как залечь в зимнюю спячку, ёжик должен хорошенько подкрепиться. Ёж ест червей, лягушек,мышей. Ещё ёжик любит лесные яблоки, ягоды, грибы. На зиму ёжик устраивает себе норку из травы и листьев, сворачивается в клубок и засыпает.

Воспитатель: Ребята, скоро осень закончится. А у ёжика было много дел и он не успел утеплить свою норку. Давайте ему поможем, утеплим листочками его норку. Посмотрите сколько на дорожке листочков с разных деревьев.Ребята, какого цвета листья осенью? (Красные, оранжевые, жёлтые).

Воспитатель: Молодцы, ребята! Ёжик будет очень рад. Теперь - то ему будет в норке тепло всю зиму.

Эколята: Ребята, а давайте поиграем в игру «Береги природу!».

Проводится игра с мячиком, дети начинают игру со слов «я люблю природу и никогда не рву цветы, не ломаю ветки и т.д.».

Воспитатель: А теперь, ребята, нам пора возвращаться из леса в нашу группу. Давайте попрощаемся с нашими лесными друзьями Эколятами, скажем им спасибо.

А теперь произнесем волшебные слова: "Глаза закрыли, покружились, и в нашей группе очутились!"

5. Подведение итогов:

Воспитатель: Ребята, о каком времени года мы сегодня говорили? Кого мы встретили в лесу? Что интересного вы сегодня узнали? Что вам больше всего понравилось?

Право 10 класс. Базовый и углублённый...

Математика 1 класс

Химия 10 класс ФГОС

Немецкий язык 11 класс ФГОС

МХК 10-11 классы ФГОС

История России 9 класс ФГОС

Правила русского языка. Орфография и...

Русский язык 8 класс ФГОС

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект по познавательному развитию на тему "Путешествие в осенний лес"

Автор: Лямина Оксана Ивановна

Дата: 19.09.2018

Номер свидетельства: 478234

Похожие файлы

Конспект открытого занятия в средней группе по теме «Путешествие в лес. Рисование по образцу»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(172) "Конспект открытого занятия в средней группе по теме «Путешествие в лес. Рисование по образцу»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_otkrytogo_zaniatiia_v_srednei_gruppe_po_teme_puteshestvie_v_les_risovan"
    ["file_id"] => string(6) "511177"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1558283151"
  }
}

Конспект непосредственно-образовательной деятельности на тему: "Путешествие в осенний лес"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(168) "Конспект непосредственно-образовательной деятельности на тему: "Путешествие в осенний лес""
    ["seo_title"] => string(102) "konspiekt-nieposriedstvienno-obrazovatiel-noi-dieiatiel-nosti-na-tiemu-putieshiestviie-v-osiennii-lies"
    ["file_id"] => string(6) "294921"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1455762590"
  }
}

Конспект урока по теме: Состав слова.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Конспект урока по теме: Состав слова. "
    ["seo_title"] => string(38) "konspiekt-uroka-po-tiemie-sostav-slova"
    ["file_id"] => string(6) "234161"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1443361183"
  }
}

Конспект ООД в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности для детей с ТНР: по теме Деревья. Путешествие в осенний лес.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(252) "Конспект ООД в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности для детей с ТНР: по теме Деревья. Путешествие в осенний лес."
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_ood_v_podgotovitelnoi_k_shkole_gruppe_kompensiruiushchei_napravlennosti"
    ["file_id"] => string(6) "485284"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1542043712"
  }
}

Конспект ООД в средней группе «Осенние хлопоты зверей».

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Конспект ООД в средней группе «Осенние хлопоты зверей»."
    ["seo_title"] => string(55) "konspiektoodvsriednieighruppieosienniiekhlopotyzvieriei"
    ["file_id"] => string(6) "287559"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454502436"
  }
}