Конспект НОД по познавательному развитию в подготовительной группе

Познавательное развитие

Тема: «Удивительный мир сказки».

Пр/з: Познакомить детей с разнообразием русских народных сказок (волшебные, бытовые, про животных). Показать нравственный смысл, заложенный в сказках. Развивать умение узнавать знакомые сказки. Воспитывать любовь к народному творчеству.

Ребята, знаете ли вы, кто такие путешественники? А вы хотели бы ими стать? Сегодня я предлагаю вам отправиться в путешествие, но чтобы куда мы отправимся, нужно отгадать зашифрованное слово. Мы будем отгадывать его по 1-м буквам слов, отгаданных вами загадок.

1. Красна девица грустна, ей не нравится весна.

Ей на солнце тяжко, слёзы льёт бедняжка – Снегурочка.

2. На сметане мешён, на окошке стужён.

Круглый бок, румяный бок, покатился – Колобок.

3. Всех излечит, излечит, добрый доктор – Айболит.

4. Она красива и мила, а имя её от слова зола? – Золушка.

5. Толстяк живёт на крыше, летает он всех выше – Карлсон.

6. В сказках он всегда простак, все зовут его дурак.

Но ум ещё покажет свой, этот сказочный герой – Иванушка.

Дети выполняют задание, читают слово, решают, куда отправятся в путешествие.

-А отправимся мы с вами путешествовать в сказку, но сказка эта не простая, ее мы придумаем сами с героями, которых отгадали в загадках.

У меня в руках волшебное колечко. Мы будем произносить слова, и у кого окажется колечко, тот и будет рассказывать сказку.

Покатилось, покатилось, светлое колечко

Покатилось, покатилось, с нашего крылечка.

Кто колечко возьмёт, тот и сказку начнёт.

Давайте я начну нашу сказку: «Жила-была Снегурочка…»

(Дети составляют сказку, по очереди передавая друг другу колечко)

-Молодцы! Какая интересная у вас получилась сказка.

-А сейчас давайте немного отдохнем.

В лесу темном есть избушка – дети шагают

Стоит задом наперед – дети поворачиваются

В этой избушке есть старушка – Грозят пальцем

Бабушка Яга живет – грозят пальцем другой руки

Глаза большие – показывают

Словно угольки горят- покачивают головой

Ух, сердитая какая! – бег на месте

Дыбом волосы стоят –руки вверх?

-А сейчас давайте с вами поиграем: я буду читать отрывок из сказки, а вы скажите, как она называется.

За правильный ответ – жетончик-приз. В конце конкурса подсчитываем, у кого больше жетончиков – тот победитель.

Отрывки из сказок.

«Забежала лиса вперед, легла на дорогу, хвост откинула, ноги вытянула, Ну, дохлая, да и полно!» («Лисичка-сестричка и серый волк»).

«Шли, шли – солнце высоко, колодец далеко, жар донимает, пот выступает. Стоит коровье копытце, полно водицы». («Сестрица Аленушка и братец Иванушка»).

«Долго у моря ждал он ответа,

Не дождался, к старухе воротился –

Глядь: опять перед ним землянка;

На пороге сидит его старуха,

А перед нею разбитое корыто».

(А. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»).

-Ребята, а где написаны сказки? Правильно, в книжках. Для того, чтобы появилась книжка со сказкаминужно приложить много усилий: писатели должны сочинить текст сказки, художники нарисовать картинки-иллюстрации. Труд многих людей вложен в создание книг, поэтому их нужно беречь. А сейчас я предлагаю вам превратится в художников и нарисовать свою книжку-малышку.

-Какие красивые у вас получились книжки! Молодцы ребята!