Балалардың білімдері мен іскерліктерін дамыту. Ән, би, өлеңдер оқу арқылы ата-аналармен балалардың көңіл- күйін көтеру, балабақша туралы жағымды пікір қалыптастыру.
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Көңілді күн! ашық сабақ»
КММ «Борас орта мектеп-бақша»
Ұйымдастырылған іс шара
«Көңілді күн»
Тәрбиеші:
Сагадиева А.Б
Шара Барысы
ШАҚЫРУ . Тәрбиеші:
-Бармысыңдар, балалар, бармысыңдар,
Жаз келді, жайнаған гүлді шыңдар.
Алдымен алайық амандасып,
Армысыңдар, бәрің де армысыңдар!
Қайырлы күн! Көңілді күн! Шуақ шашқан күн!
Жүрегінде жалын бар,
Шырқар әсем әні бар,
Сүйкімді нұр- сәні бар,
Бойында ақыл, ары бар,
Ізетті де, инабатты,
Білгір де, талантты,
Еркетай тобының балақайлары
Өнерлерін көрсетсін!
Ал, құрметті ата-аналар,
Қол соғып, қарсы алыңдар!!!
Мақсаты:Балалардың білімдері мен іскерліктерін пысықтау.
Ән, би, өлеңдер оқу арқылы ата-аналармен балалардың көңілін көтеру, бала-бақша туралы жағымды пікір қалыптастыру. Ата-аналармен тәрбиешілер арасындағы қарым қатынасты нығайту.
Құрал-жабдықтар: Скутер-машиналары балалар санымен, шарлар, жалаушалар,А-4 парағына басылған бір-екі сөзден тұратын әр балаға мадақтама-мінездеме, қоян, түлкі, аю,қаздың суреттері, ойыншық күшік, конфетти-шашулар,тәттілер, шырындар(балаларға базарлық-«Тосын сый»).
1.Ата-аналар орындықтарда отырады. Балалар машиналармен бір-бірден бөлмеге жүріп кіреді. Әр баланың басында мінездеме парағы бар(мысалы: Ұқыпты бала, ұйялшақ бала, батыл бала т.б.) Тәрбиеші әр баланы атымен атап, ата-аналар қол соғып қарсы алады.Балалар машинадан түсіп, ата-аналарының қасына отырады.
2. «Еркетай» тобының өлеңі «Еркетайға барамын» тақпағы қимылдарымен хормен орындалады.
3.Балалар шеңберге тұрады. Тәрбиеші ортаға қаздың суретін қояды. –Балалар бұл қандай құс?
-Ол қаз. Сергіту сәті «Қазым, қазым қаңқылда»
-Қазым, қазым қаңқылда, көлде жүзіп салқында.
-Жем шашайын жейсің бе? кәмпит берші дейсің бе?
-Жоқ,жоқ,жоқ. Кәмпит тәтті болмайды ас,
-Арпа менен бидай шаш!!!
4.Ән «Шалақтаймыз бәріміз» орындалады. Балалар әнмен билейді.
5.балалар шеңберде тұра береді, тәрбиеші ортаға аюдың суретін қояды.
-Балалар, бұл ненің суреті?
Балалар- Бұл аюдың суреті- деп жауап береді.
Тәрбиеші:-Аю туралы қандай тақпақ білеміз?
Барлығы бірге орындайды:
Тауға шықсаң қалың қар,
Сайға түссең қалың қар,
Шырша үсті қалың қар.
Байқаңдар, қар астында ұйықтап жатқан аю бар!!!
6.Тәрбиеші ортаға қоянның суретін қояды.
-Балалар, бұл ненің суреті?
Балалар жауап береді. Барлығы музыка сүйемелдеуімен «Ұзын құлақ сұр қоян» әнін қимылмен келтіріп орындайды.
7.Тәрбиеші тағыда ортаға түлкінің суретін қояды.
-Балалар, ал мынау қандай аң? Ол қайда тұрады?
Балалар. Ол түлкі, орманда тұрады.
Барлығы:-Түлкі түлкі түлкішек, түнде қайда барасың,
-Апамның үйіне барамын.
-Апаң саған не береді?
-Ешкі сауып, сүт береді
-Оны қайда қоясың?
-Жалпақ тасқа қоямын.
-Төгіліп қалса қайтесің?
-Жылап, жылап қоямын.
8.Тәрбиеші балаларды ойынға шақырады.
Ойын шарты:Аталған түске сәйкес кішкентай бағанның қасына барып тұра қалу керек. Көк, қызыл, сары, жасыл түстер әр балаға аталады.
9.Қимылды ойын «Күшік пен қояндар».
Ойын шарты:Көңілді музыка ырғағымен балалар-қояндар алаңда секіріп жүреді. Музыка тоқтаған сәтте бұрыштан күшік шыға келіп, қояндарды ұстап алуға тырысады. Қояндар ата-аналарының алдына қашып тығылады. Ойын 3-4 рет қайталанады.
10.Би «Орамалмен билейміз»- балалар қолдарына орамал алып, жұптасып билейді.
11.Күйтабақтағы «Көңілді күн» ырғағымен балалар мен ата-аналар, тәрбиешілер, қонақтар барлығы көңілді билейді.
12.«Тосын сый»-тәттілер қойылған үстелге балалар шақырылады.
13.Үлкендер балаларды далаға ертіп шығып, жылтырақ конфеттиден шашу шашып, балалармен қызықтайды, мереке аяқталады.