"Какой он - волшебный мир пчелы"

Исследование особенностей строения, образа жизни пчёл, истории возникновения человечества.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Какой он - волшебный мир пчелы"»

Паспорт проекта

Название проекта	«Какой он — волшебный мир пчелы»
Автор проекта	Горяшина О. А., Коробова Е. И.
Участники проекта	Воспитанники старшей группы, родители, воспитатели
Тип проекта	Групповой, исследовательский, краткосрочный
Вид проекта	Информационно - познавательно- исследовательский
Цель проекта	Исследование особенностей строения, образа жизни пчёл, истории возникновения пчеловодства и его продуктов в целях экологического образования и развития познавательной активности.
Задачи проекта	Сформировать у детей элементарные представления о жизни пчелы (внешний вид, особенности, образ жизни); об истории пчеловодства, продуктах пчеловодства. 2. Развивать познавательно – исследовательскую и продуктивную деятельность воспитанников. 3. Способствовать развитию связной речи. Расширять активный словарь детей словами: трудолюбивая пчела, улей, нектар, пыльца, соты, пчеловод, матка, трутень, рабочая пчела, маточное молочко, бортничество, колода, дуплянки, прополис, перга, вощина. 4. Воспитывать любознательность, интерес к живой природе, чувство восхищения отлаженной жизнью пчел.
Методы проекта	-игровая деятельность -работа с познавательной литературой -составление альбома -продуктивная деятельность -чтение рассказов, сказок, загадок, стихотворений, фольклора -работа с родителями -театральные этюды -прослушивание песен -просмотр презентаций, мультфильмов -экспериментирование
Ожидаемые результаты	Проявление у детей ярко выраженного интереса к объектам природы, знания об истории пчеловодства, строении пчелы, местах ее обитания, жизнедеятельности. Сформированы представления о роли пчел природе, полезных свойствах меда. Развитие у детей коммуникативных навыков, умений работать в команде, расширение кругозора и экологических представлений во время реализации проекта.
1 Этап- подготовительный	-Подбор литературы, содержащей информацию о пчелах; -подбор детской художественной литературы, демонстрационного материала, видео и аудио материала, подбор игрового материала.
2 этап- реализация проекта	Речевое развитие: артикуляционное упражнение «Пчела». Чтение: М. М. Пришвин «Цветущие травы» В. В. Бианки «Кто, где живет» Энтин «Врач по имени пчела» К. Паустовский «Пчела и муха» Ушинский «Пчелки на разведках» Т. Дашкевич «Маша- пчелка», «Про добрую пчелку». С. Иванов «На пасеке» Башкирская народная сказка «Медведь и пчелы». Н. Абрамцева «Сказка о веселой пчеле». А. И. Кицак «Пчела Жужа», «Кто в домике живет». Сказки русские народные: «Козел», «Пчела и заяц» Популярная энциклопедия для детей «Все обо всем». Пословицы, поговорки, загадки, фольклор. Б. Заходер «Про все на свете» Стихотворения о пчелах поэтов: Л. Алейникова, С. Черный, Е. Французова, С. Островский, В. Зубков, С. Бахрушина, С. Маршак, А. Барто. Познавательное развитие: Беседы: «Что ты знаешь о пчелах?», «Продукты пчеловодства», «Жизнь пчелы», «Пчела наш друг, пчела- враг?», «Кто такой пчеловод?», «История пчеловодства». Экспериментирование «Рассматривание пчел через лупу» Рассматривание картинок на тему: «Какой он - волшебный мир пчелы» Просмотр мультфильмов: «Пчела Майя» «Жизнь пчел в пчелином улье» «Пчелография. Земной шар на ниточке» «Лунтик» Просмотр презентаций: «Кое-что о пчелах», «Эти удивительные пчелы», «Роль пчелы. Пчела - общественное насекомое» Дидактические игры: «Отгадай насекомое», «Звукоподражание», Цепочка слов. Насекомые», «Угадай по описанию», «Четвертый лишний», «Насекомые», «Кто больше всех назовет продуктов пчеловодства» Художественно-эстетическое развитие: Аппликация «Дикие пчелы» (коллективная работа) Рисование «Пчелка на пасеке» Конструирование макет «Пчелки в улье» Слушание аудиозаписей: Н. Римский – Корсаков «Полет шмеля» П. И. Чайковский «Вальс цветов» Песенка из мультфильма «Пчела Майя», «Пчела». Звуки природы, рой пчел. Физическое развитие: Игра-драматизация: «Медведь и пчелы», Сказка-инсценировка «Пчёлки - добрые подружки» Подвижные игры: «Цветы и пчелки», «Медведь и пчелы». Пальчиковые игры: «Пчелки», «Трудолюбивая пчела», «Улей»; гимнастика для глаз «Пчела – оса». Работа с родителями: Консультации: «Пчела наш друг, пчела наш враг» Информация «Что можно рассказать о жизни пчел»; заучивание с детьми стихотворений про пчел.
3 этап- заключительный	Презентация «Какой он – волшебный мир пчелы»,
Итоговый продукт проекта	-Изготовление альбома «Волшебный мир пчелы»; -изготовление книжек-малышек «Волшебный мир пчелы»

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Какой он - волшебный мир пчелы"

Автор: Горяшина Ольга Александровна

Дата: 13.07.2023

Номер свидетельства: 634875

Похожие файлы

Конспект открытого урока по литературе на тему "Волшебный мир Хогвартса"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(134) "Конспект открытого урока по литературе на тему "Волшебный мир Хогвартса" "
    ["seo_title"] => string(79) "konspiekt-otkrytogho-uroka-po-litieraturie-na-tiemu-volshiebnyi-mir-khoghvartsa"
    ["file_id"] => string(6) "232174"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1442763580"
  }
}

Конспект урока по познанию мира"Насекомые"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Конспект урока по познанию мира"Насекомые" "
    ["seo_title"] => string(45) "konspiekt-uroka-po-poznaniiu-mira-nasiekomyie"
    ["file_id"] => string(6) "219538"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1434266409"
  }
}

конспект занятия по лексической теме " В мире насекомых"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(103) "конспект занятия по лексической теме " В мире насекомых" "
    ["seo_title"] => string(64) "konspiekt-zaniatiia-po-lieksichieskoi-tiemie-v-mirie-nasiekomykh"
    ["file_id"] => string(6) "203628"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429526240"
  }
}

Прощание с 1 классом

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(37) "Прощание с 1 классом "
    ["seo_title"] => string(24) "proshchaniie-s-1-klassom"
    ["file_id"] => string(6) "174574"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1424157270"
  }
}

Внеклассное мероприятие на тему "Тайны звука"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Внеклассное мероприятие на тему "Тайны звука" "
    ["seo_title"] => string(49) "vnieklassnoie-mieropriiatiie-na-tiemu-tainy-zvuka"
    ["file_id"] => string(6) "115068"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1411818042"
  }
}

"Какой он - волшебный мир пчелы"

Просмотр содержимого документа «"Какой он - волшебный мир пчелы"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Какой он - волшебный мир пчелы"»