Интегрированное занятие для второй младшей группы

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Интегрированное занятие для второй младшей группы»

Интегрированное занятие

с использованием здоровьесберегающих технологий

во второй младшей группе

«Дикие и домашние животные»

Цель:

Сохранять и стимулировать здоровье детей с помощью здоровьесберегающих технологий.

Задачи:

- Развивать начала социальной активности, желание на правах старших участвовать в жизни детского сада.

- Способствовать установлению добрых отношений между детьми, помогать им лучше узнать друг друга, устанавливать контакты, основываясь на общих интересах.

- Воспитывать гуманистическую направленность поведения, развивать социальные чувства, эмоциональную отзывчивость
- Активизировать словарь по теме, учить отвечать на вопросы, составлять предложения.

- Закреплять знания детей по теме «Дикие и домашние животные»
- Совершенствовать грамматический строй речи.
- Развитие зрительного внимания и восприятия, речевого слуха и фонематического восприятия.

- развивать у детей интерес к конструированию;

- развивать общую и мелкую моторику; способствовать развитию детского творчества, фантазии, воображению, познавательной активности.

Предварительная работа: Рассматривали разные виды транспорта
Оборудование: картинки с изображением диких и домашних животных, палки для скандинавской ходьбы, массажные мячики и пружинки, геометрические пружинки.

Ход занятия

Здравствуйте ребята, мы сегодня с вами собрались поиграть, повеселиться, побеседовать. К нам в гости пришли наши друзья из группы «Петушок». При встрече принято здороваться. Поприветствуем друг друга.

Станем рядышком по кругу

Скажем «Здравствуйте» друг другу

Нам здороваться не лень

Всем «Привет» и «Добрый день»

Если каждый улыбнется –

Утро доброе начнется.

Сегодня я придя в детский сад увидела в группе вот эти плакаты. Посмотрите, кто на нём изображён, как можно назвать одним словом.

- Молодцы! Животные бывают дикие и домашние, расскажите о них пожалуйста. Чем они отличаются?

-Давайте поиграем в игру. Дети группы «Иванушка» ищут домашних животных , а дети группы «Петушок» диких.

Ребята, я хочу предложить вам отправиться в гости в лес к диким животным. Мы посмотрим, как они там живут зимой. Идём? Но этой зимой очень много снега и нам будет очень трудно идти. И я подумала, что эти палки нам помогут, помните как мы учились с ними ходить. Как называется эта ходьба? (Скандинавская).

Идём с палками.

-Ну вот мы и пришли в лес! Только здесь столько много животных, надо угадать их. Старшие ребята приготовили для младших игру, надо угадать какое животное они показывают.

Игра «Угадай животное»

Молодцы ! А расскажите мне как зимуют животные в лесу.

- Ой-ой-ой! Что-то стало холодать! Ведь зима на улице! Как бы нам не замёрзнуть. Что можно сделать, чтобы согреться? Можно подуть на руки и они согреются. А можно сделать массаж.

- МАССАЖ.

- Что бы не мёрзли щечки, мы их массажируем, потом носик,щейку.

- Вспомним массаж «Ёжик»

Игра с Ежиком

Мы возьмем в ладошки «Ежик» (берем массажный мячик)

И потрем его слегка, (в одной ручке держим мячик, другой проводим по нему)

Разглядим его иголки, (меняем ручку, делаем то же самое)

Помассируем бока. (катаем между ладошек)

«Ежик» я в руках кручу, (пальчиками крутим мячик)

Поиграть я с ним хочу.

Домик сделаю в ладошках – (прячем мячик в ладошках)

Не достанет его кошка. (прижимаем ладошки к себе)

- Массаж можно делать не только себе, но и другу. Попробуем.

- У нас для согревания пальчиков есть замечательные пружинки. Помассажируем пальчики? и вспомним их названия.

-Ну вот! Отдохнули теперь посмотрите ,какие картинки я нашла. Мне кажется у этих животных чего-то не хватает! Надо срочно им помочь и найти каждому его хвост.

Игра «Чей хвост?»

-Вы просто молодцы ребята! Много знаете о животных. Но наша прогулка в лес подходит к концу и мы возвращаемся в детский сад.

Итог занятия

- Вспомните, о чём мы говорили на занятии?
- Что мы делали на занятии?
- Что понравилось?
Оценка детей.

- Я приготовила для вас непростое задание, но вы так много знаете, что я считаю без проблем с ним справитесь. На столе лежат геометрические фигуры из которых вам надо составить животное. Поделимся на пары (старший и младший) и приступим.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Интегрированное занятие для второй младшей группы

Автор: Борисова Татьяна Александровна

Дата: 21.02.2022

Номер свидетельства: 600821

Похожие файлы

Тема: «Лесные животные»интегрированного занятия во второй младшей группе.

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(138) "Тема: «Лесные животные»интегрированного занятия во второй младшей группе. "
    ["seo_title"] => string(84) "tiema-liesnyie-zhivotnyie-intieghrirovannogho-zaniatiia-vo-vtoroi-mladshiei-ghruppie"
    ["file_id"] => string(6) "203226"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1429442820"
  }
}

Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе "Колобок заблудился"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(148) "Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе "Колобок заблудился""
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_intieghrirovannogho_zaniatiia_vo_vtoroi_mladshiei_ghruppie_kolobok_zab"
    ["file_id"] => string(6) "435469"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1509369143"
  }
}

Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе «Путешествие в страну Здоровья»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(172) "Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе  «Путешествие в страну Здоровья» "
    ["seo_title"] => string(103) "konspiekt-intieghrirovannogho-zaniatiia-vo-vtoroi-mladshiei-ghruppie-putieshiestviie-v-stranu-zdorov-ia"
    ["file_id"] => string(6) "174194"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1424099029"
  }
}

Занятие по непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе на тему «Трудно птицам зимовать, будем птицам помогать»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(257) "Занятие по непосредственной образовательной деятельности во второй младшей группе на тему «Трудно птицам зимовать, будем птицам помогать»"
    ["seo_title"] => string(80) "zaniatie_po_neposredstvennoi_obrazovatelnoi_deiatelnosti_vo_vtoroi_mladshei_grup"
    ["file_id"] => string(6) "532517"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1576641761"
  }
}

Конспект НОД во второй младшей группе "Путешествие в весенний лес"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(121) "Конспект НОД во второй младшей группе "Путешествие в весенний лес""
    ["seo_title"] => string(76) "konspiekt-nod-vo-vtoroi-mladshiei-ghruppie-putieshiestviie-v-viesiennii-lies"
    ["file_id"] => string(6) "305952"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1458030735"
  }
}

Интегрированное занятие для второй младшей группы

Просмотр содержимого документа «Интегрированное занятие для второй младшей группы»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Интегрированное занятие для второй младшей группы»