Инсценировка сказки "Три медведя"

Цель: воспитовать любовь к русским народным сказкам.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Инсценировка сказки "Три медведя"»

Звучит музыка.

Из домика выходят бабка и дед. Дед начинает колоть дрова, а бабка садится на лавку и вяжет

Ребенок: На полянке на лесной стоит домик расписной,

Стоит на самой опушке, живут в нем дед и бабушка-старушка.

Бабка: Внученька, пора вставать!

В лес идти, грибов собрать.

Дед: Поскорее просыпайся,

В путь дорогу собирайся.

Выходит Маша

Маша: Встану рано поутру и в лесок пойду я,

Там нарву букет цветов, с ним я потанцую!

В лес зеленый побегу - ягод наберу я,

Их в корзинку положу, с ними потанцую!

Выходят подружки

l-я подружка: Ну, подруженька, скорей, собирайся веселей.

2-я подружка: В лес зеленый мы пойдем.

3-я подружка: Грибов, ягод наберем!

Дед и баба: (грозя пальцем)

Ты по сторонам гляди, от подруг не отходи.

Девочки становятся в хоровод и исполняют песню «По малину в сад пойдем»

По малину в сад пойдем, в сад пойдем, в сад пойдем,

Много ягод наберем, наберем, наберем.

Припев:

Солнышко на дворе, а в саду тропинка.

Сладкая ты моя, ягодка-малинка!

Как малины наберем, наберем, наберем,

Пирогов мы напечем, напечем, напечем.

Припев.

Пирогов мы напечем, напечем, напечем.

Всех соседей позовем, позовем, позовем!

Припев

Девочки садятся на места

Ребенок: Малину Маша собирала, от подруг своих отстала...

Глядь она по сторонам, только елки тут и там.

Маша садится на пенек

Маша: Я одна в лесной глуши, тихо, тихо, ни души.

Вот и вечер настает, кто - то, кажется, идет

Прислушивается

Выскакивают зайчата, исполняют танец

1 заяц: Мы- зайки - побегайки, наш домик у ручья!

Мы-зайки - побегайки (замечает Машу) Ой, девочка, ты чья?

Маша: Я живу в лесной избушке с бабушкой и дедом.

За подружками в лесок, побежала следом.

Я малину собирала, от подруг своих отстала.

Вы по лесу пробегали, мою избушку не видали?

2 заяц: Там, где тишина лесная, стоит избушка расписная.

Мы тебя проводим к ней, ну, пойдем, ступай смелей!

Зайцы показывают дорогу и убегают

Появляется лиса. Маша прячется под елку.

Лиса: Не бойся, Машенька, лису - лисятам рыбку я несу (показывает рыбку)

Почему ты без подруг? Может, заблудились вдруг?

Маша: Я живу в лесной избушке с бабушкой и дедом.

За подружками в лесок, побежала следом.

Я малину собирала, от подруг своих отстала.

Вы по лесу пробегали, мою избушку не видали?

Лиса: Там, где тишина лесная, стоит избушка расписная.

Провожу тебя я к ней, ну, пойдем, ступай скорей!

Лиса провожает Машу до избушки. Маша стучит в дверь

Маша: Кто здесь в домике живет? Кто мне двери отопрет?

Маша подходит к столу

Ребенок: Дверь открыта, горит свет, только вот хозяев нет.

Маша в домике одна, Маша очень голодна.

На столе стоят три чаши: из одной поела Маша...

(Маша ест из большой чаши)

Из остальных хлебнула мало,

почувствовала, что устала.

(Маша встает и идет к кроватям)

Ребенок: На большой топчан легла девчушка, не понравилась подушка.

(Маша переходит к другой кровати)

На среднюю легла кровать - неудобно ей лежать.

Огонек она задула (Маша задувает свечу.)

И крепко в маленькой уснула.

Звучит песня «Колыбельная»

Ребенок: (прислушиваясь).

Шаги послышались в тиши - вот и хозяева пришли.

Входят три медведя

Михаил Потапович: (подходит к миске и заглядывает в нее).

Кто хлебал из моей чашки и все выхлебал?

Настасья Петровна: Кто хлебал из моей чашки?

Мишутка: Кто хлебал из моей чашки?

(подходят к кроватям)

Михаил Потапович: Кто лежал в моей постели и помял ее?

Настасья Петровна: Кто лежал в моей постели и помял ее?

Мишутка: (испуганно)

Посмотрите, неужели кто-то спит в моей постели?

(Маша просыпается и прячется)

Маша: Ой, как страшно! Ой-ой-ой!

Михаил Потапович: (подходит к ней)

Ты не бойся, я не злой!

Настасья Петровна: (угощает медом).

Вот попробуй мед лесной, он душистый и густой.

Мишутка: Хочешь, будем мы дружить? Будешь в гости приходить.

Будем вместе кашу есть, будем вместе песни петь,

Позовем лесных зверей, вместе будет веселей!

Ребенок: Медведи рады, Маша рада, веселись, лесной народ!

Спеть, сплясать всем вместе надо, собирайся в хоровод!

Все дети исполняют общий танец.

Вместе: Тут и сказочке конец, а кто слушал – молодец!

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
Инсценировка сказки "Три медведя"

Автор: Ибрагимова Наталья Викторовна

Дата: 26.03.2024

Номер свидетельства: 648051

Похожие файлы

Инсценировка русской народной сказки : «Три медведя»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Инсценировка русской народной сказки : «Три медведя»"
    ["seo_title"] => string(53) "instsienirovka-russkoi-narodnoi-skazki-tri-miedviedia"
    ["file_id"] => string(6) "318414"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1460570199"
  }
}

инсценировка сказки три медведя

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "инсценировка сказки три медведя "
    ["seo_title"] => string(36) "instsienirovka-skazki-tri-miedviedia"
    ["file_id"] => string(6) "237375"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1444305728"
  }
}

Занятие в старшей группе «Мы учимся быть актерами»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "Занятие в старшей группе «Мы учимся быть актерами»"
    ["seo_title"] => string(51) "zaniatie_v_starshei_gruppe_my_uchimsia_byt_akterami"
    ["file_id"] => string(6) "625141"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1675859085"
  }
}

Тематическое планирование образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» «Обучение игре и театрализованной деятельности»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(259) "Тематическое планирование образовательной области  «Социально-коммуникативное развитие» «Обучение игре и театрализованной деятельности» "
    ["seo_title"] => string(148) "tiematichieskoie-planirovaniie-obrazovatiel-noi-oblasti-sotsial-no-kommunikativnoie-razvitiie-obuchieniie-ighrie-i-tieatralizovannoi-dieiatiel-nosti"
    ["file_id"] => string(6) "223659"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1438000465"
  }
}

Сценарий «выпускного» в предшколе (в 0 классе).

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(84) "Сценарий «выпускного» в предшколе (в 0 классе)."
    ["seo_title"] => string(43) "stsienariivypusknoghovpriedshkoliev0klassie"
    ["file_id"] => string(6) "314679"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1459754158"
  }
}

Инсценировка сказки "Три медведя"

Просмотр содержимого документа «Инсценировка сказки "Три медведя"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Инсценировка сказки "Три медведя"»