"День работников дошкольного образования 2025"

муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

детский сад № 20 города Свободного

Сценарий городского

литературно- музыкального праздника

для работников дошкольного образования

Разработала:

музыкальный руководитель

высшей категории

Е.Г. Прокопченко

^{г. Свободный 2025г.}

Под звуки музыки на сцену выходят ведущие.

Ведущий 1:

Добрый день, уважаемые руководители, ветераны, гости и дорогие коллеги! Талантливые и мудрые!

Молодые и творческие!

Ведущая 2:

Этот день, действительно, добрый…

От того, что на улице замечательная погода,

От того, что здесь собрались прекрасные люди,

От того, что сегодня проводится торжественное мероприятие в честь «Дня работников дошкольного образования».

Ведущая 3:

Мы рады приветствовать вас в этом уютном, украшенном зале. В зале, где царит атмосфера чего – то волшебного, необыкновенного и сказочного.

Ведущая 1:

Много лет мы живём на планете,

Где счастливы все: и большие, и дети.

Там зла нет совсем, а добро процветает,

И радость по воздуху просто летает.

Ведущая 2:

Там дети поют и танцуют, и вовсе не плачут,

На этой планете нельзя жить иначе.

Не зря детским садом планета зовётся:

Из тучек там смех и веселье лишь льётся.

Ведущая 3:

А я нашла простое средство, приходя в свой детский сад,
Как цветок, лелеять детство, нести бодрости заряд.
Словно аленький цветочек, охранять, любить, ценить,
Чтоб ребёнок, как росточек, мог активно в мире жить.
Детства важная страница радужных надежд полна.
Здесь мечта осуществится, здесь дошкольная страна.

Танцевальный номер

Ведущая 1: Начало динамичное!

Ведущая 2: И даже фееричное!

Ведущая 3: Сказочное!

Ведущая 1: Это потому, что нас – трое!

Ведущая 2: Ну и что?

Ведущая 3: Я тоже не вижу связи…

Ведущая 1: А вспомните, как у Александра Сергеевича? «Три девицы под окном…»

Ведущая 2: Ты предлагаешь наткать полотна, закатить пир на весь крещёный мир и…

Ведущая 1: Нет, нет! Ну что вы, коллеги…

Я предлагаю просто помечтать…

Вот если бы мы с вами оказались сейчас в сказке…

Ведущая 2: Зачем нам в сказку? В сказках какая логика?

Ведущая 1: Как какая?

Ведущая 2: Чем дальше - тем страшнее.

Ведущие 3: Да!?

Ведущая 2: А нам надо, чем дальше – тем веселее!

Ведущая 1: Правильно! День праздничный, приглашённые гости нарядные, они пришли отдохнуть… Получить заслуженные награды.

Ведущая 2: А ты им хочешь избушку на курьих ножках предложить?

Ведущая 1: И никакую не избушку… Почему сразу избушку?

Ведущая 3: А есть другие варианты?

Ведущая 1: Есть! Например, светлица… А «… в светлицу входит царь, стороны той государь».

Ведущая 3: Так, теперь ещё и царь!

Царя-то, зачем приплела?

Ведущая 1: Это не я. Это А. С. Пушкин…

Ведущая 2: Ага, как что, так сразу Пушкин…

Ведущая 3: Где мы его возьмём?

Ведущая 1: Пушкина мы конечно нигде не возьмём.

Но мы можем пригласить в нашу сказку для поздравления наших заслуженных педагогов главу города Владимира Константинова.

Ведущая 2: Для поздравления и награждений на сцену приглашается глава города Свободного Владимир Александрович Константинов.

НАГРАЖДЕНИЕ

Ведущая 3: Уважаемые коллеги, для вас праздничный подарок. Музыкальный номер

Ведущая 1: Продолжаем развивать сказочный сюжет.

Ведущая 2: Но ведь для этого нужны сказочные герои!

Ведущая 1: Какие?

Ведущая 3: Как какие? По традиции… положительные!

Ведущая 1: Чаще всего положительным героем в сказках является добрый молодец или красна девица.

Ведущая 2: Я согласна.

Ведущая 1: С чем?

Ведущая 2: Я согласна быть красной девицей.

Ведущая 3: Ой, ли? А почему сразу не Василисой Премудрой?

Ведущая 2: Хотя бы потому, что я - Прекрасная!

Ведущая 1: Коллеги, не ссорьтесь. Понимаете, мы здесь находимся в несколько другом качестве.

Ведущая 2: В каком?

Ведущая 1: Мы озвучиваем текст от имени автора.

Ведущая 3: Замечательно, тогда от имени автора прошу вас обратить внимание в зал. Чем вам не красны девицы?

Ведущая 1: И заметьте: все они исключительно положительные!

Ведущая 2: Добрые.

Ведущая 3: Справедливые.

Ведущая: Здесь те, кто посвятил себя детям. За своих воспитанников они готовы и в огонь, и в воду…

Ведущая 1: И даже в медные трубы!

Ведущая 2: А пойти туда, не знаю куда и достать то, не знаю, что? Для них это вообще не проблема!

Ведущая 3: И красивые до того, что ни не пересказать, никакой шариковой ручкой не описать!

Ведущая 1: По сему предлагаю продолжить награждение, а потом подарить красивый музыкальный номер.

Ведущая 2: По твоему предложению, по нашему велению для поздравления и награждений на сцену приглашается ______________________________

НАГРАЖДЕНИЕ

Ведущая 3: Уважаемые коллеги, для вас праздничный подарок. Музыкальный номер

Ведущая 1: Каждому человеку свойственно мечтать. Мечты делают нашу жизнь яркой и наполненной.

Ведущая 2: Это точно, кто из нас не мечтал о волшебной палочке, исполняющей желания. Кто хоть раз в жизни не думал – вот был бы я волшебником!

Ведущая 3: Эх, коллеги! Чтобы во всех наших детсадовских делах была удача, чтобы все наши мечты исполнялись у нас есть такой волшебник. Для поздравления и награждений на сцену приглашается начальник Управления образования администрации города Свободного Виталий Владимирович Булыгин.

НАГРАЖДЕНИЕ

Ведущая 3: Уважаемые коллеги, конечно для вас волшебные музыкальные поздравления!
Музыкальные номера

Ведущая 2: Долго ли, коротко ли мы шли, а подошли к кульминационному моменту.

Ведущая 1: Кульминация в сказках, как правило, сопровождается фантастическими, загадочными явлениями.

Ведущая 3: Ты можешь сказать проще?

Ведущая 1: Могу. Нам нужно чудо. Простое, обыкновенное чудо.

Ведущая 2: Так бы сразу и сказала.

Ведущая 3: Ты что, можешь сделать чудо?

Ведущая 1: Да, могу. Дорогие коллеги, чудеса в нашей жизни действительно происходят.

Ведущая 2: Да ну?

Ведущая 3: Что-то я сомневаюсь.

Ведущая 1: Как ты сомневаешься?

Ведущая 2: Сомневаюсь, как витязь на распутье!

Налево пойду – на занятия попаду.

Направо пойду – к старшему воспитателю попаду. Прямо пойду- к заведующему попаду!

Как не вертись – кругом одна педагогика!

А ты говоришь – чудеса…

Ведущая 1: А педагогика и есть самая настоящая чудо-наука! Ну кто ещё кроме педагогов сможет превратить Иванушку дурачка в Ивана-Царевича, а из Ленивицы воспитать Марью Искусницу?

И вообще, у нас, у педагогов нагрузка большая?

Ведущая 2: Большая.

Ведущая 1: Нам бы плакать…

Ведущая 3: Ага.

Ведущая 1: А мы улыбаемся! Это ли не чудо?

Ведущая 2: И правильно делаем! Ведь когда мы, воспитатели улыбаемся, то наши воспитанники дарят улыбки в ответ.

Ведущая 1: Им хочется с нами играть, петь, танцевать!

Также, как и нам на нашем чудесном празднике. Уважаемые для вас музыкальный подарок!

Музыкальные номера

Звучит фонограмма песни нарисовать мечту. Финал

Ведущая 2: Что это за мелодия звучит?

Ведущая 1: Это финал.

Ведущая 3: Уже?

Ведущая 1: Так ведь это дело не скоро делается, а сказка то быстро сказывается!

Ведущая 2: А ведь хорошая у нас сказка получилась, правда?

Ведущая 1: Хорошая. И хотя сказка – это ложь, в ней обязательно должен быть…

Ведущая 2: Намёк! Добрым молодцам да красным девицам урок!

Ведущая 3: А какой урок у нашей сказки?

Ведущая 1: Простой: милые, дорогие наши педагоги, работники дошкольных учреждений, возьмите все свои печали, проблемы, заботы и неудачи, запечатайте их в бочку, засмолите её и закиньте подальше!

За синие моря, за дремучие леса, за высокие горы…

Ведущая 2:

И помните, что без сказки, без мечты будет скучно всем нам жить. Только поэтому с хорошей сказкой будьте неразлучны. И тогда на этом свете станет легче всем нам жить!

Ведущая 3: Давайте будем жить как в сказке долго и счастливо!!! И дарить своё счастье своим милым дошколятам.

Звучит песня «Я желаю счастья Вам»

8