Конспект урока по развитию речи "Семья"

Это урок развития речи. Предназначен для проведения в коррекционных школах 8 вида.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по развитию речи "Семья"»

Семья

Задачи: выявить представления детей о семье, уточнить понимание ими родственных отношений; закрепить в речи учащихся употребление имени и отчества родителей; познакомить с ролевыми отношениями в семье, обязанностями членов семьи.

Оборудование: сюжетные картинки на тему «Семья», карточки для подбора прилагательных, картонные фигурки членов семьи; мяч.

Ход урока

1.Организационный момент.

На доске картинки с изображением семьи.

-Кто нарисован на картинке, незнакомые люди или родственники? Кого из родственников вы видите на картинке?

2.Введение в тему урока.

-Сегодня на уроке мы поговорим о тех, с кем вы живёте. Вы сейчас видели картинку, на которой изображены: мама, папа, бабушка, дети. У каждого из вас тоже есть родные.

Доскажите слово: дети, их родители, бабушка и дедушка. А все вместе – это одна …(семья).

-Правильно, это семья.

3. Работа по теме урока.

Беседа.

-Сколько человек в вашей семье?

-Как зовут вашу маму? (Полное имя и отчество). Как зовут папу? Бабушку? Дедушку?

-Сколько у вас братьев и сестёр?

-Кто из них старше вас? Кто младше? Как их зовут?

-Сейчас мы с вами поучимся рассказывать о близком человеке.

-Чтобы вам было легче составить рассказ, можно пользоваться следующей схемой: возраст, внешность, характер.

-Начало рассказа может быть таким:

Это моя … . Моя мама … , …, … . (Это моя мама. Моя мама молодая, красивая, добрая.)

-Молодцы! Верно рассказывали о своём близком человеке.

Игра «Назови ласково».

-А сейчас давайте поиграем. Я назову слово, а вы произнесёте его ласково. Например, слово «мама». Как сказать ласково? (мамочка).

Учитель называет слова: папа, брат, сестра, бабушка, дедушка, тётя, мама, Витя, Маша, Коля, Игорь.

Дети видоизменяют названные слова.

Работа по сюжетной картинке «Семья».

-Кого вы видите на картинке? Как одним словом назвать их?

-Сколько человек в этой семье?

-Кто, по- вашему, самый старший? Как его зовут? Давайте придумаем ему имя. (Даётся полное имя и отчество).

-Придумайте имена для мамы и папы. Подумайте, кем они могут работать.

-Кто самый младший в семье? Чем она занимается?

-Что делают члены семьи в настоящее время?

-Что делает семья на этой картинке, трудится или отдыхает?

-Может ли жить семья, если все будут только отдыхать?

-Кто может сказать, а какая это семья? (А эту семью можно назвать дружной. Вечером все её члены собрались вместе).

-Расскажите о своей семье. Когда вы собираетесь вместе, чем занимаетесь? О чём беседуете?

Физкультминутка

Осенью, весною, летом и зимой

Мы во двор выходим дружною семьёй.

Встанем в круг и по порядку

Каждый делает зарядку. (Становятся в круг).

Мама руки поднимает. (Руки вверх и вниз).

Папа бодро приседает. (Приседания).

Повороты вправо-влево делает мой братик Сева.

(Руки на поясе, дети делают повороты всем корпусом).

Я сама бегу трусцой (Бег на месте).

И качаю головой. (Наклоны головой в стороны).

4.Изучение нового материала.

Беседа

-Назовите всех членов вашей семьи. (Учитель выставляет картонные фигурки членов семьи).

-Знаете ли вы о родственных отношениях? Кто главный в семье?

-Кем приходится мама папе? (Мама-жена папы.)

-Кем является девочка для мальчика? (Сестрой.) Для папы? (Дочкой.) Для дедушки и бабушки? (Внучкой.)

-Кем является мальчик для девочки? (Братом.) Для мамы? (Сыном.) Для бабушки с дедушкой? (Внуком.)

-Кем является папа для мамы? (Мужем.)

-Молодцы! Вы хорошо разбираетесь в родственных отношениях. А теперь поговорим об обязанностях членов семьи. Что делают дома ваши мамы?

-Чем занимаются дома папы? Бабушки? Дедушки?

-Надо ли помогать дома старшим? Почему?

-Как вы помогаете по дому?

Игра «Справедливо распределим обязанности в семье».

-Давайте справедливо распределим обязанности в семье.

Сын. Какие поручения и обязанности могут быть у сына? (Убирает, выносит мусор, ходит в магазин за продуктами и т д)

Дочь. Какую помощь по дому может оказать дочь? (Моет и вытирает посуду, вытирает пыль, помогает готовить обед, убирает в квартире и т д)

Отец. Чем занимается папа? (Зарабатывает деньги, делает ремонт, стирает и гладит бельё, убирает и т д)

Мать. Что делает мама? (Зарабатывает деньги, готовит пищу, стирает, ухаживает за малышами и т д)

-А кто помогает школьникам учить уроки? (Лучше всего делать уроки самостоятельно.)

-Каждый член семьи должен заботиться о других. Работу по дому надо выполнять совместно, тогда можно будет с гордостью сказать о том, что у вас очень дружная семья.

Лексическая игра «Скажи со словом «семейный».

-Я буду называть слова, а вы повторяйте их, но только вместе со словом «семейный». (альбом, сервиз, праздники, обед, прогулка, игра).

-Какие вы знаете семейные праздники?

-Какие бывают семейные игры?

5.Закрепление. Работа в тетрадях.

-Запишите имена и отчества своих родных.

Мою маму зовут… .

Моего папу зовут … .

Моего брата зовут … .

Мою сестру зовут … .

Мою бабушку зовут … .

Моего дедушку зовут … .

У нас … семья.

-Прочтите, что вы записали.

6. Подведение итогов.

-Расскажите о членах своей семьи по плану: имя, отчество, фамилия, профессии взрослых и занятия детей; о совместных увлечениях всех членов семьи.

-Так какая же у вас семья?

Рассказы детей.

Предмет: Коррекционная школа

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 2 класс

Скачать
Конспект урока по развитию речи "Семья"

Автор: Гресева Татьяна Ивановна

Дата: 29.10.2017

Номер свидетельства: 435317

Похожие файлы

Конспект урока развития речи по теме "Насекомые" в 4 классе специальной коррекционной школы 8 вида

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(180) "Конспект урока развития речи по теме "Насекомые" в 4 классе  специальной коррекционной школы 8 вида "
    ["seo_title"] => string(110) "konspiekt-uroka-razvitiia-riechi-po-tiemie-nasiekomyie-v-4-klassie-spietsial-noi-korriektsionnoi-shkoly-8-vida"
    ["file_id"] => string(6) "171622"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423684064"
  }
}

Рассказ по серии картинок. Интегрированный урок( развитие речи, математика)

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(139) "Рассказ по серии картинок. Интегрированный урок( развитие речи, математика) "
    ["seo_title"] => string(78) "rasskaz-po-sierii-kartinok-intieghrirovannyi-urok-razvitiie-riechi-matiematika"
    ["file_id"] => string(6) "203806"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1429546214"
  }
}

Конспект урока по развитию речи

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "Конспект урока по развитию речи "
    ["seo_title"] => string(35) "konspiekt-uroka-po-razvitiiu-riechi"
    ["file_id"] => string(6) "106908"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1403110612"
  }
}

Конспект урока по русскому языку на тему "Тепло родного дома"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Конспект урока по русскому языку на тему "Тепло родного дома" "
    ["seo_title"] => string(64) "konspiekt-uroka-po-russkomu-iazyku-na-tiemu-tieplo-rodnogho-doma"
    ["file_id"] => string(6) "150090"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420394945"
  }
}

Конспект урока русского языка в 6 классе "Употребление местоимений в речи" (+ презентация)

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(165) "Конспект урока   русского языка в 6 классе "Употребление местоимений в речи" (+ презентация) "
    ["seo_title"] => string(99) "konspiekt-uroka-russkogho-iazyka-v-6-klassie-upotrieblieniie-miestoimienii-v-riechi-priezientatsiia"
    ["file_id"] => string(6) "220302"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1434573032"
  }
}

Конспект урока по развитию речи "Семья"

Просмотр содержимого документа «Конспект урока по развитию речи "Семья"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по развитию речи "Семья"»