Конспект занятия "Кто я такой"

Формирование социально – коммуникативных основ личности. Открыть воспитанникам путь к собственному «Я».

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия "Кто я такой"»

03.10.2022 (понедельник)

Конспект занятия «Кто я такой»

Цель: Формирование социально – коммуникативных основ личности. Открыть воспитанникам путь к собственному «Я». Показать неприглядность таких качеств, как равнодушие, жадность, хитрость, злость

Материал: Мультимедийное оборудование, наглядный и раздаточный материал

Ход занятия

Вводная часть.

Приветствие. «Здороваемся глазами»

- Сейчас я с каждым из вас поздороваюсь. Но поздороваюсь не словами, а молча – глазами. При этом постарайтесь глазами показать, какое у вас сегодня настроение.

Основная часть

Игра: «Радио».

- Сегодня по радио диктор будет разыскивать детей нашей группы. Он будет кого-нибудь описывать, а мы по его рассказу узнаем, кто же потерялся. Сначала диктором буду я. «Внимание! Внимание! Потерялась девочка. На ней красный свитер, в косичках белые банты. Она хорошо поёт песни. Кто знает эту девочку?» (Ответы детей)

- А теперь диктором будет кто-нибудь из вас». (Во время игры следить, чтобы дети перечисляли характерные черты своих товарищей: как они одеты, чем любят заниматься, как относятся к друзьям).

Игра: «Ветер дует на…»

Педагог начинает игру со слов: «Ветер дует на..» Например: ветер дует на того, у кого светлые волосы, - значит все светловолосые собираются вместе. (Задания могут быть следующими: «Ветер дует на того, у кого есть сестра», «кто любит животных», «кто любит лето» и т.д.)

Чтение рассказа по произведению Е. Пермяка «Про нос и язык».

- «Сидит девочка Катя и смотрит на себя в зеркало. Рассуждает: «У меня два глаза, два уха, две руки, две ноги, а язык один и нос тоже один». «Почему это у меня всего по двое, а язык один и нос тоже один?» - спрашивает Катя свою бабушку. А бабушка отвечает ей: «А потому, милая внучка, чтоб ты больше видела, больше слушала, больше делала, больше ходила, меньше болтала и курносый нос свой, куда надо не совала».

- Ребята, а как вы думаете? Правильно бабушка ответила Кате? Давайте и мы посмотрим на себя в зеркало.

Игра «Чем вы похожи, чем отличаетесь?»

Дети разделяются на пары, рассматривают друг друга и себя в зеркале, рассказывают, чем они похожи, чем отличаются (имя, внешность, половые различия)

Рисунок «Мой портрет».

Детям предлагается на альбомных листах нарисовать себя. Постараться передать цвет волос, одежды.

Упражнение «Каким я хочу быть?»

На столе лежат карточки с качествами.

- У нас с вами заготовлены образы будущего, давайте решим важный вопрос: «Каким я хочу быть в будущем?» Эти карточки прикрепите к своим портретам: доброжелательным, независимым, справедливым, умным, красивым, здоровым, уверенным в своих силах, властным, расчётливым, холодным, чёрствым, злопамятным, недоверчивым, надёжным.

- Что вам надо сделать, чтобы стать таким человеком? (Ответы детей)

Заключительная часть.

- Передавая по кругу мяч, давайте поделимся своими впечатлениями о занятии - что больше всего понравилось, что удалось, что не получилось.

- На этом наше сегодняшнее занятие заканчивается. Пора прощаться. Внимательно посмотрите друг на друга, улыбнитесь, и глазками молча попрощайтесь.

Предмет: Коррекционная школа

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Прочее.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Конспект занятия "Кто я такой"

Автор: Бирюкова Александра Анатольевна

Дата: 12.10.2022

Номер свидетельства: 614786

Похожие файлы

Конспект открытого занятия "Кто такие звери"?

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Конспект открытого занятия "Кто такие звери"? "
    ["seo_title"] => string(48) "konspiekt-otkrytogho-zaniatiia-kto-takiie-zvieri"
    ["file_id"] => string(6) "120388"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413711862"
  }
}

Конспект НОД "Кто такие дикие животные"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Конспект НОД "Кто такие дикие животные""
    ["seo_title"] => string(38) "konspekt_nod_kto_takie_dikie_zhivotnye"
    ["file_id"] => string(6) "501563"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1551207822"
  }
}

Конспект занятия "Моя семья"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) "Конспект занятия "Моя семья""
    ["seo_title"] => string(29) "konspekt_zaniatiia_moia_semia"
    ["file_id"] => string(6) "486250"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1542540851"
  }
}

Конспект занятия для подготовительной группы «9 мая – День Победы» (проектная деятельность)

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(169) "Конспект занятия для подготовительной группы «9 мая – День Победы» (проектная деятельность)"
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_zaniatiia_dlia_podgotovitelnoi_gruppy_9_maia_den_pobedy_proektnaia_deia"
    ["file_id"] => string(6) "550362"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1589879449"
  }
}

Конспект занятия на тему "Весна"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "Конспект  занятия на тему "Весна""
    ["seo_title"] => string(37) "konspiekt-zaniatiia-na-tiemu-viesna-1"
    ["file_id"] => string(6) "252679"
    ["category_seo"] => string(3) "izo"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447427903"
  }
}

Конспект занятия "Кто я такой"

Просмотр содержимого документа «Конспект занятия "Кто я такой"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект занятия "Кто я такой"»