"Геометрические фигуры. Квадрат"

Квадрат, как геометрическая фигура. Свойства квадрата. Выделение из ряда геометрических фигур.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"Геометрические фигуры. Квадрат"»

Конспект урока по предмету «Математические представления»

в 3 «б» классе (II вариант) по теме: «Квадрат. Выделение квадрата из ряда геометрических фигур»

Провела:

учитель начальных классов

М.А. Блюменштейн

г. Энгельс,

2018-2019 уч. год

Цель урока: Выделение отличительных признаков квадратов.

Задачи:

образовательные:

ввести понятие «квадрат», его элементов, обозначение;

коррекционно-развивающие задачи:

развивать пространственное воображение, геометрическое мышление, интерес к математике, познавательную и творческую деятельность детей, математическую речь.

воспитательные задачи:

воспитывать в детях дисциплинированность, ответственное отношение к учебному труду, умение к совместной деятельности.

Оборудование урока: волшебный мешочек, геометрические фигуры: круг, треугольник и квадрат, картинки для выделения фигуры «Квадрат», шаблоны «Квадрат», разноцветные квадраты.

Ход урока

№ п/п	Этап урока	Действия учителя	Действия учащихся
1	Организационный момент.	Приветствие учащихся.	Здороваются с учителем.
2	Актуализация зна-ний.	Мы построим ровный круг, Справа друг и слева друг. Дружно за руки возьмемся, И друг другу улыбнемся! У всех хорошее настроение? Все забыты огорчения? Я прошу вас мне сказать Готовы вы немного поиграть играть? - Тогда послушайте мои загадки. Каждый ребенок знает, Что это напоминает: Яркое солнышко, Подсолнуха донышко, Колеса у машины И новый мяч у Нины! (Показываю) Если три стороны и три угла Вместе соединить, То сможем тогда очень легко Фигуру эту получить. (Показываю) - Молодцы. Как, одним словом можно назвать и круг и треугольник? - Правильно. Сегодня у нас необычный урок математики. Сегодня мы отправимся в волшебную страну геометрических фигур. Геометрические фигуры окружают нас повсюду. Посмотрите. (Показываю предметы треугольной и круглой формы из окружающей действительности) Молодцы. Сегодня в волшебной стране геометрических фигур мы познакомимся еще с одной фигурой. Загадка: Он давно знакомы мой, Каждый угол в нем прямой Все четыре стороны Одинаковой длины. Вам его представить рад, А зовут его … Молодцы. (Показываю)	Ответы детей. Круг Треугольник Геометрические фигуры Совместное обсуждение Квадрат
3.	Сообщение темы и цели урока.	Сегодня на уроке мы будем говорить о квадрате, учиться находить его среди других геометрических фигур и предметов окружающего мира. Открываем тетради, записываем число.
4	Изучение нового материала.	Молодцы. Посмотрите на наш квадрат. Скажите, какие у него стороны? Только квадрат имеет равные стороны. Измерить линейкой. У меня для вас снова маленький сюрприз. Снова наш волшебный мешочек! Хотите узнать что там? Для этого нам понадобятся ваши волшебные ручки! Почему они волшебные? Потому что они умеют угадывать предметы на ощупь. Давай проверим как. Игра « Угадай, что лежит в мешочке» Геометрические фигуры большие по размеру (круг, треугольник, квадрат). Ребенок на ощупь должен определить одинаковые ли предметы находятся в мешочке, только потом мы достаем и называем фигуру. - Посмотрите внимательно на доску и скажите одинаковые ли это квадраты? - Чем они отличаются? - Что же у них общего? - Найдите одинаковы по цвету. - Найдите одинаковые по размеру.	Равные. Да Выполняют задание. Нет Размером и цветом. У всех равные стороны, значит они квадраты. Выполняют задание.
5.	Физкультминутка.	Демонстрация движений.	Повторяют движения.
6.	Закрепление материала.	- Молодцы. Скажите, какие предметы могут быть квадратной формы? Игра «Выбери картинки». Перед вами лежат картинки. Ваша задача закрасить только квадраты. Штриховка фигуры «Квадрат».	Дорожный знак, печенье, подушка, часы настенные, телевизор, кубик. Выполняют задание. Выполняют задание.
7.	Итог урока.	С какой геометрической фигурой познакомились? Почему она так называется?	С квадратом. Потому что у него все стороны равны.
8.	Д/з.	Найти в классе, спальне, предметах окружающей среды предметы квадратной формы. Зарисовать их в тетрадь.
9.	Оценивание	Аргументированное выставление оценок

Предмет: Коррекционная школа

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
"Геометрические фигуры. Квадрат"

Автор: Блюменштейн Мария Алексеевна

Дата: 13.05.2020

Номер свидетельства: 549529

Похожие файлы

Геометрическая фигура "квадрат"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(58) "Геометрическая фигура "квадрат""
    ["seo_title"] => string(35) "gieomietrichieskaia_fighura_kvadrat"
    ["file_id"] => string(6) "404196"
    ["category_seo"] => string(6) "corect"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1490700759"
  }
}

Геометрическая фигура-квадрат.

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(57) "Геометрическая фигура-квадрат."
    ["seo_title"] => string(31) "geometricheskaia_figura_kvadrat"
    ["file_id"] => string(6) "665750"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1740398446"
  }
}

«Геометрические фигуры». «Волшебные фигуры».

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "«Геометрические фигуры». «Волшебные фигуры»."
    ["seo_title"] => string(48) "gieomietrichieskiie_fighury_volshiebnyie_fighury"
    ["file_id"] => string(6) "386620"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1485968427"
  }
}

Путешествие в страну геометрических фигур.

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(79) "Путешествие в страну геометрических фигур."
    ["seo_title"] => string(46) "puteshestvie_v_stranu_geometricheskikh_figur_1"
    ["file_id"] => string(6) "488712"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1543845115"
  }
}

Геометрические фигуры. Знакомство с кругом, квадратом, треугольником.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(128) "Геометрические фигуры. Знакомство с кругом, квадратом, треугольником."
    ["seo_title"] => string(74) "gieomietrichieskiie_fighury_znakomstvo_s_krughom_kvadratom_trieughol_nikom"
    ["file_id"] => string(6) "467799"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1524761213"
  }
}

"Геометрические фигуры. Квадрат"

Просмотр содержимого документа «"Геометрические фигуры. Квадрат"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"Геометрические фигуры. Квадрат"»