"Парень из песни"

Государственное казенное общеобразовательное учреждение «Специальная (коррекционная) школа-интернат №9 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья». с.Падинского, Новоселицкого района, Ставропольского края.

Музыкально-литературнаякомпозицияко Дню защитника Отечества«Парень из песни»

Воспитатель: Гиря И.П.

Цель:вспомнить славные подвиги российских воинов; воспитание любви и уважения к истории Отечества, гордости за наших солдат, уважение к погибшим героям военных действий; коррекция логического мышления, памяти, внимания.

Оборудование: проектор, презентация, музыкальное оборудование.

Ход мероприятия.

Педагог:

Пройди весь свет, проверь всех армий славу,

Пересмотри былые времена – 

Нет армии, которая была бы,

С народом слита больше, чем она.

23 февраля принято праздновать День защитника Отечества. Сегодня большинство граждан России склонны рассматривать День защитника Отечества не столько, как День Рождения Красной Армии, сколько, как день настоящих мужчин. Защитников в широком смысле этого слова.Желаем и нашим мальчикам стать смелыми, сильными, ведь быть защитником – всегда считалось великой честью. Так было и так будет!

Слово для поздравления предоставляется директору школы А.Д.Стахеевой.

Чтец:

Остановись, Время!

Замри и оглянись в прошлое,

Оглянись на тех, кто в камне

С высот своих памятников

Смотри на нас, оглянись на тех,

Чьи имена высечены у подножия обелисков,

На тех, кто за нас с тобой

Отдал самое дорогое, что имел:

Весну, первый поцелуй, счастье любви

И жизнь, которая только – только начиналась.

Чтец:

А я не могу говорить о войне,

Как -будто права не имею.

Вдруг не расплавлюсь на огне,

А только руки обогрею?

Ах, как слова мои ничтожны,

Но память требует опять…

Но невозможнее молчать.

(Звучит мелодия М. Фрадкина «За того парня»)

Чтец:

Память…она живет в наших сердцах,

Встает в бронзе и граните…

Она волнует нас с экранов, сцен, страниц книг.

А разве эта песня не память?

Чтец:

Все звуки песни бередят память,

Нам несут издалека вести.

Но скажите: кто же тот парень,

Что шагает по стране в песне?

Чтец:

К самым первым годам

Нам пробраться бы,

Песню словно цветы положить

На пути паренька, что в далеком 17-ом

Шел в Петроград

Революции честно служить.

( Исполняется песня М. Фрадкина «За фабричной заставой»)

Чтец:

Парень с рабочих окраин,

Парень с винтовкой в руке,

Где ты теперь – мы не знаем,

След замело вдалеке.

Чтец:

Может быть фото в альбоме

Образ далекий хранит?

Может как раз он тот парень,

Павшийв октябрьские дни?

Чтец:

Что вы, друзья загрустили?

Слышите новый мотив?

Вы бы у песни спросили,

Песня ответит: он жив!

Чтец:

Парень по-прежнему весел,

Молод и снова в пути.

Просто он вышел из песни,

Чтобы в другую войти.

( Исполняется песня Д. Покрасса «Прощание». Раздается взрыв, в зале гаснет свет)

Чтец:

Упала песня. Плачь или не плачь.

Нет, ты живой придешь,

Хороший мой.

Когда трубу к губам прижмет трубач,

Хоть верст войны немало было пройдено.

Труба в поход зовет опять

И парень встал!

Он по приказу Родины

Уходит в новой песне воевать.

( Звучит запись песни «Священная война»)

Чтец:

Год за годом заря над землею вставала,

Поднималась Россия, забыв о былом.

И любовью мальчишек своих баловала,

Как могла, согревала на сердце своем,

Только вдруг 41 – й ударил огнем,

Подпоясав мальчишек солдатским ремнем.

Чтец:

И мечты отложив словно книжки,

По горячим свинцовым строкам,

Вышли в новую песню мальчишки

И остались в ней жить на века.

( Исполняется песня В. Берковского «Вспомните, ребята».)

( Звучит запись песни В. Соловьева – Седого «Баллада о солдате»)

Чтец:

Сквозь кровь и пот,

Через огонь и воду,

Сквозь дым пожарищ,

Через трупный смрад,

Отстаивая право на свободу

К победе шел, Россия, твой солдат.

Чтец:

Как это было! Как совпало!

Война, беда, мечта и юность.

Сороковые – роковые…

А мы такие молодые.

Чтец:

Сороковые!

В пламени селения.

В этот трудный,

В этот грозный час,

В бой вступает новое поколение

Мужеству у старшего учась!

( Исполняется песня Б. Окуджавы «Белорусский вокзал»)

Чтец:

Мечтали парни жизнь прожить сполна,

Мечтали парни, песни петь о мире.

Но грозной бурей пронеслась война

И закружила все, что мило.

( Исполняется песня М Фрадкина «Если б не было войны»)

Чтец:

Есть на земле великих дат немало,

Но в сорок пятом, много лет назад,

Встал этот день весной, в начале мая,

На правый фланг в строю великих дат.

( Звучит запись песни Я. Френкеля«Журавли»)

Чтец:

Это время – мое!

Я не знаю прекрасней времен.

Это воля – моя.

Мне вольнее неведома воля.

Этот вбитый в пустыню

Десантный родной батальон

И по Родине боль –

Нет страшнее и слаще той боли.

Чтец:

И за толику жить,

И стоять на железном ветру,

И за горечь полей желтоглазого Афганистана

Безымянным туманом

На старой границе умру,

Безымянной звездой…

Ты в Тамбове прости меня, мама.

Чтец:

Не вернешь их к жизни,

Больно, тяжело.

Каждый понимает, что беда.

Дорогие мальчишки в тельняшках

В дом свой не вернутся никогда.

( Исполняется песня А. Розенбаума«Черный тюльпан»)

Чтец:

Спасибо Бог, наш сын – живой.

Прошел с винтовкою полсвета.

С Чечни вернулся он домой, Спасибо, Господи, за это!

Чтец:

Суровый взгляд, Отец и Мать,

Простите своего солдата.

Остались там, в земле лежать,

Друзья – безусые ребята.

Чтец:

Прости нас, Господи! Спаси

И сохрани их тоже, милый,

Всех тех, кому еще идти

Тропою ада и могилы.

( Исполняется «Песня о Моздоке»)

Чтец:

От границы до границы

Не объять Отчизну – мать.

И со всем, что в ней творится

Ум не в силах совладать.

Чтец:

И таких пространств, как эти:

Без конца и без начал,

Ни один народ на свете

Никогда не получал.

Чтец:

От подобного размаха

Эти праздники и страх.

Слева – свет, а справа – мрак.

Удалой играя силой,

На Днепре и на Оби,

Ты сынов своих, Россия,

Одиноких не губи.

Чтец:

Хоть сбиваешься со счета,

Всех учти до одного.

Всех вбери в свою заботу,

А не только большинство.

Чтец:

Кто вдали, а кто под боком,

Взор в просторах не томи,

И пророка ненароком

И младенца сбереги.

( Исполняется песня О. Фельдмана«Ради матушки Земли»)

Вручение праздничных открыток мальчикам и мужчинам, сотрудникам школы – интерната.