Просмотр содержимого документа
«"День Святого Валентина"»
читель: Добрый день, друзья! Именно так я хочу к вам сегодня обратиться и надеюсь, что он действительно добрый.
Сегодня я приглашаю вас в удивительное путешествие, где нас ждёт много нового и интересного.
Прослушайте эту музыку (мелодию) , (звучит церковный перезвон). Что это?
А теперь посмотрите на экран, перед вами кроссенс, который подскажет вам тему нашего путешествия. Как вы думаете, почему мы сегодня вспомнили святых православной церкви?
- Праздник святого Валентина католический. Но ведь наша планета такая огромная и на ней живут люди разных вероисповеданий, главное, что в сердце твоём (любовь или зависть, добро и зло).
- Существует много легенд о происхождении этого праздника.
Одна из них гласит: жил в 3 веке в Римской империи священнослужитель Валентин, который занимался научными исследованиями и частной медицинской практикой. Император Клавдий не позволял своим воинам жениться, а Валентин тайно венчал их. За это он и был арестован. Однажды, когда молодой священник находился в темнице, к нему пришла дочь хозяина тюрьмы, она принесла ему еду. Глаза её были завязаны, так как она была слепа. Валентин чудесным образом исцелил её, девушка прозрела. Она была ему очень благодарна, ведь ни один врач не смог ей помочь, но Валентин всё равно был казнён.
Перед тем как его казнили, он попросил девушку раздать его друзьям и родным маленькие письма, которые он приготовил для них, находясь в темнице. Среди этих записок было письмо и для неё. В нём было написано: «Будь счастлива. Твой Валентин».
Дата казни совпала с римским торжеством в честь Юноны, богини любви. С тех пор люди каждый год 14 февраля устраивают праздник и дарят друг другу маленькие записки с изображением сердечек, которые называются валентинками. Этот праздник для того и существует, чтобы люди вспоминали о том, что друг к другу надо относиться бережно, по-настоящему верить и любить.
Сегодня вы узнали ещё одну версию возникновения праздника. Какой же праздник без веселья? Я приготовила для вас сегодня много валентинок и надеюсь, вы их получите, поэтому приглашаю:
1 конкурс «Кого поздравим в этот день?»
Задания:
Про войну читают книжки
Только храбрые ….
Шьют для кукол распашонки
Рукодельницы…
Если я надену шляпу,
Буду я похож на….
Заявляем твёрдо, прямо:
Лучше всех на свете…
Если трудно стало вдруг,
То придёт на помощь…
Учитель
Раньше рифма помогала,
А теперь коварной стала.
Ты, дружок, не торопись,
На крючок не попадись!
Задания:
Вот уже готово пышное тесто –
Вкусно накормит внуков…
Для солений наших бочку
Сколотить мы просим …
Ох и любитель сладких груш
Нашей Кати младший…
Чепчик в рюшечках сошьёте
С мамой вместе вашей…
Говорят про звуки гласные
В школе нам с тобой…
За каждый правильный ответ команда получает сердечко.
Учитель.Кого нужно поздравить мы вспомнили, а какими словами? Давайте все вместе составим поздравление. У меня есть поздравления, но в нём нет прилагательных. Вы мне поможете?
2 конкурс «Поздравление»
(Имена и Отчества учителей)В этот …и … день мы от … сердца и …души поздравляем Вас с … и … праздником – Днём святого Валентина! Желаем Вам … здоровья, счастья, … любви, … цветов, … подарков, … настроения, … учеников … родителей! С любовью и уважением, Ваш … 3 «Г» класс.
Учитель.Поздравление у нас получилось замечательное, и читать его надо только в прекрасном настроении. А вот в стране сказок сейчас не до веселья, герои сказок потеряли свои пары и не могут поздравить друг друга с праздником. Ребята, поможем им?
3 конкурс «Разбитое сердце»
Командам раздаются карточки(одинаковые для обеих команд) в виде сердечек с именами сказочных героев. Задание – за три минуты найди пару и собери сердечко.
Учитель С этим заданием вы отлично справились. В стране сказок тоже праздник. Но какой же праздник без цветов! Пусть на улице февраль, но мы подарим друг другу цветы.
4 конкурс «Я дарю тебе цветы»
По одному игроку от каждой команды. Они прыгают на скакалке и на каждый прыжок называют цветок. Например: «Я дарю тебе цветы: ромашка – раз, роза – два…» Побеждает участник, который назовёт цветов больше и не собьётся при этом.
Учитель: Все цветы подарены, адресаты найдены, добрые слова сказаны, наш праздник подходит к концу. Но чего-то всё-таки не хватает… По – моему, не хватает песни!
Наш последний конкурс «Песенный»
Пришло время подвести итоги.
Посмотрите на экран. Перед вами кроссенс (пересечение мыслей)
