Планирование по СБО.

№

Тема раздела

Тема урока

Дата

Кол-во часов

Планируемые

результаты

Электронные учебно-методические материалы

Мониторинг

Предметные

Личностные

1 ЧЕТВЕРТЬ 9ч.

Коммуникация

1

2

Моя квартира, дом

Один дома. Правила безопасности

2

Формирование умения устанавливать зрительный контакт при обращении, закрепляя его в бытовых ситуациях, совместных с взрослым действиях, играх.

Осознание своей принадлежности к определенному полу, осознание себя как «Я».

Овладение начальными навыками адаптации.

http://умксипр.рф/

Текущий контроль

3

Расположение и назначение комнат

2

4

Правила безопасности на кухне.

3

5

Чистота-залог здоровья. Правила уборки на кухне

Кухонные приборы. Ложки и вилки

2

2 ЧЕТВЕРТЬ 7ч.

Личные вещи и уход за ними.

1

Носовой платок.

1

Формирование эмоционального отклика на обращение и действия взрослого.

Учить просить о помощи, выражая ее звуком, словом.

Работа с карточками.

Социально-эмоциональное участие в процессе общения и совместной деятельности.Способность к осмыслению социального окружения.

http://умксипр.рф/

Текущий контроль

2

Зубная щетка.

1

3

Расческа.

2

4

Мочалка.

2

5

Полотенце и нижнее бельё.

1

3 ЧЕТВЕРТЬ 10ч.

Продуктовый магазин

1

Игра. «Мы идем в магазин»

2

Учить реагировать и отвечать на свое имя, используя имеющиеся вербальные возможности.

Учить отвечать на приветствия других людей, используя имеющиеся вербальные возможности. Формирование умения устанавливать зрительный контакт при обращении, закрепляя его в бытовых ситуациях, совместных с взрослым действиях, играх.

Готовность к безопасному и бережному поведению в обществе; овладение умениями ориентироваться в окружающем мире.

Формирование социально ориентированного взгляда на окружающий мир.

http://умксипр.рф/

Текущий контроль

2

Игра « Соверши покупки»

.

2

3

Хлебобулочные изделия.

2

4

Молочные продукты

1

5

Места хранения покупок.

1

6

Магазин канцтовары. Что продается. Игра «Покупаем тетрадь»

2

Текущий контроль

4 ЧЕТВЕРТЬ 8ч.

1

Форма обращение с просьбой.

1

Формировать умение показывать взглядом, закреплять это умение в действиях, повседневной жизни, играх.

Учить вербально отказываться, выражать несогласие, согласие. Формирование умения устанавливать зрительный контакт при обращении, закрепляя его в бытовых ситуациях, совместных с взрослым действиях, играх.

Формирование установки на безопасный, здоровый образ жизни.

Целостный, социально ориентированный взгляд на мир в единстве его природой и социальной частей.

http://умксипр.рф/

http://умксипр.рф/

http://умксипр.рф/

2

Правила поведения за столом.

1

3

Правила поведения на улице.

2

4

Правила поведения в магазине.

1

Текущий контроль

5

Правила поведения в транспорте.

1

6

Правила поведения в гостях.

1