Конспект праздника «Посвящение в первоклассники»

Конспект праздника «Посвящение в первоклассники»

Цель праздника: организовать и провести первый школьный праздник.

Задачи праздника:

• организовать работу по созданию дружного детского коллектива и благоприятного микроклимата на трудном этапе адаптации детей в школе;

• развивать творческие способности учащихся;

• воспитывать доброжелательные отношения между учащимися;

• создать и укрепить контакты «ученик – учитель», «ребёнок – родитель»,

• «родитель – учитель».

Оборудование: зал украшен воздушными шарами, на магнитной доске плакаты буратино, мальвины , буквы: а, у, ш, с, м, н, к, ы, о

(праздник ведут родители)

Ход праздника.

Звучит музыка из фильма «Приключения Буратино»

Буратино выходит под музыку .

  Буратино. Здравствуйте, дорогие ребята, папы и мамы, гости праздника. Вот и наступил долгожданный день, праздник посвящение в первоклассники!. А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим!

  Мальвина. Старательные девочки здесь?

   Девочки. Здесь!

 Буратино. Умные мальчики здесь?

   Мальчики. Здесь!

Мальвина. А заботливые мамы здесь?

   Мамы. Здесь!

 Буратино. Умелые папы здесь?

   Папы. Здесь!

Замечательно. Все в сборе. Значит наш праздник «Посвящение в первоклассники» можно считать открытым.

Сегодня нашим первоклассникам предстоят большие испытания. Они должны проявить смекалку, ловкость, умение.

Мальвина :

Ребята, Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей. В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете совершать открытия и приобретать новые знания. Кто же вам поможет в этом?

Отгадайте загадку:

У меня большие дети:

Два Володи и два Пети,

Три Серёжи, три Наташи,

Две Кристины и три Саши.

Есть и Никита, есть и Оля,

Есть и Юля, есть и Коля.

По две Маши, по две Гали,

По три Тани, по три Вали.

Даже есть мальчишка Влас,

Вообщем, полный первый класс.

Я - большой семьи родитель.

Догадались? Я - …. (учитель)

Слово предоставляется учителю: 

Учитель. Дорогие первоклассники! Два месяца назад вы пришли в нашу школу, не зная ее правил и законов. А сегодня, когда вы уже окунулись в "море знаний", испытали первые трудности ,не запросились домой - вас можно назвать настоящими учениками. Поздравляю вас с первыми школьными днями и желаю хорошо учиться и хорошо трудиться. Школьные годы - это самые чудесные, самые весёлые и самые интересные . Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз. Желаю вам приятных дней учебы! Будьте умными, грамотными, здоровыми!

Буратино: Сейчас выступают первоклассники

(Обучающиеся читают стихи.)

1. Школа славный, добрый дом,
Хорошо нам будет в нём.
По ступенькам каждый год.
К знаниям начнём поход.

2.Совсем недавно в школу мы пришли,
Я боялась, волновалась,
За маму крепко я держалась,
Как без мамы буду жить?
Буду плакать и грустить?

3. А теперь мы скажем всем:
И не страшно нам совсем!
В большой и светлой школе
Для всех открыта дверь,
Мы все пришли учиться,
Мы школьники теперь!

4. Мы помним  тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый лучший, в 1 класс.

5. Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.

6. Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы буквари свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.

7. Пришли мы в нашу школу-
В просторный светлый дом,
Где много дней веселых
Мы вместе проведем.

8. Обернуты тетрадки,

Как снег воротнички,
Мы знаем все порядки,
Хотя и новички.

9. А в новеньких портфелях
Гремят карандаши.
Им тоже дел немало:
Черти, рисуй, пиши!

Мальвина :

"Наказ первоклассникам"  от 5 класса

1.Вот пришел желанный час: 

Ты зачислен в первый класс. 

2.Ты, дружок, послушай нас, 

Мы дадим тебе наказ: 

Всем о школе расскажи, 

Честью школы дорожи! 

3.Содержи всегда в порядке 

Книжки, прописи, тетрадки! 

4.В школе должен научиться 

Ты читать, считать, писать. 

Не позволено лениться - 

Нужно делать все на "пять"!

Первоклассники садятся на стулья .

В класс вбегают Двойка, Тройка, Единица

Мальвина: Ой ребята, кто это? Кто вы такие?

Двойка: Ну зачем учить уроки,
Лучше встать вам руки в боки,
Отдохнуть и помечтать,
Как бы двоечником стать!

Единица: Лучше нету единицы
Для красивой ученицы!
Пусть наряды выбирает,
Правил никаких не знает!

Тройка: Тройка тоже хоть куда,
Средь оценок я - звезда!
Лучше троечником быть,
Чем ботаником прослыть!

Буратино: А, это вы – оценки?

Мальвина: Оценки вы посмотрите внимательнее – это же наши первоклассники!

Двойка: первоклассники? Что-то не похожи!

Единица: Вот мы сейчас проверим, действительно ли вы первоклассники!

Двойка: А как мы это проверим? –Догадалась, мы им задачку зададим.

Единица: Сама загадаю

Двойка: Ну уж я-то побольше твоего знаю, я же все-таки двойка!

(Двойка и Еди­ница затевают драку. Тройка их разнимает.)

Тройка: Хватит драться! Мы же хотели проверить, кто эти ребята в зале: действи­тельно первоклассники или самозванцы. Двойка, говори, что там у тебя за идея.

Двойка: Я буду задавать ребятам вопросы, а они, если ответ правильный , будут кричать : "Я!" Понятно?

Репетиция :Двойка: Тогда начинаем! Кто здесь добрый и красивый?

Первоклассники: Я!

Двойка: Умный, милый, справедливый?

Первоклассники Я!

Двойка: Кто считает и читает?

Первоклассники Я!

Двойка: Малышей не обижает?

Первоклассники Я!

Двойка: Бабусям место уступает?

Первоклассники: Я!

Двойка: А кто двойки получает?

Первоклассники "Я!")

Двойка: Ага! Я так и знала, что в зале сидят будущие двоечники!

Продолжим! Кто утром делает зарядку?

Первоклассники Я!

Двойка: Кто считает по порядку?

Первоклассники Я!

Двойка: Кто здесь сказки любит слушать?

Первоклассники Я!

Двойка: Ну а кто не моет уши?

Первоклассники "Я!")

Двойка: О, так вы еще и грязнули! Ну и ну!

Продолжим. Кто маме дома помогает?

Первоклассники: Я!

Двойка: Кто с друзьями отдыхает?

Первоклассники: Я!

Двойка: Любит утром умываться?

Первоклассники: Я! Двойка: Кто любители подраться? (Некоторые первоклассники поднимают руку и кричат Первоклассники "Я!")

Тройка: Ага! Математику не знают! Уши не моют! Еще и драться любят! Разве это первоклассники?

(На сцену выходят Пятерка и Четверка.)

Пятерка: Что тут происходит?

Тройка: да вот хотим первоклассников из школы выгонять!

Четверка: Каких первоклассников?

Двойка (указывая на зрителей): Вот этих! Расселись в зале, будто их звали!

Пятерка: Да ведь это первоклассники! Они пришли в школу учиться!

Единица: Ха! Учиться! Они ж ничего не умеют!

Четверка: Просто вы их запутали совсем! Они и не должны еще много знать. Они ведь пришли в школу, чтобы научиться тому, чего еще не знают и не умеют.

Двойка: И вовсе мы их не запутали! Они сами запутались!

Пятерка: А я знаю много песен про то, как хорошо учиться в школе!

Тройка: А вот спойте.

Пятерка: Конечно, споём.

Первоклассники исполняют «Песню первоклассника»

музыка Э. Ханка, слова И. Шаферана

Единица: Зря мы сюда пришли, Видите, здесь какие детки хорошие.

Двойка:А мы посидим и поучимся у них.

Буратино:

Пусть в вашей школьной жизни, ребята, всё будет хорошо!

Каждый настоящий ученик знает, что нужно взять в школу, а какие вещи

лучше оставить дома! А вы умеете собирать свой портфель? Сейчас

проверим.

Коллективная игра «Собери портфель».  

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы

хлопайте в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Пенал и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Мальвина: Портфель собран, можно и отправляться в школу. (Звенит звонок.)

Что же тут знают наши детки? Вы уже не просто дети, а настоящие школьники, и мы хотим провести для вас праздничные уроки, проверить какие знания вы уже получили.

 День погожий, день веселый.
Небо — золото и синь!
Белокаменная школа
Среди елок и осин.
Рядом — роща, рядом — поле,
Знают заяц и сурок:
Если тихо в нашей школе,
Значит, там идет…
Дети хором. Урок!

Буратино – Первым уроком у нас будет чтение. Надо будет досказать имя
литературного героя. Например, я называю почтальон - вы говорите Печкин.

 Послушайте первое задание
Папа… (Карло).
Кот… (Матроскин, в сапогах)
Баба… (Яга)
Кощей…Бессмертный
Красная…Шапочка
Курочка…Ряба

Крокодил… ( Гена)

Доктор… (Айболит)
Вини…(Пух).
Вторым уроком у нас будет письмо. Сейчас я вам прочитаю загадки,
которые вы должны будете отгадать. А отгадав их, вы узнаете, кто помогает
нам на уроках письма.
Грамоты не знаю, а весь век пишу.(ручка)
То я в клетку, то в линейку, написать на мне сумей-ка, можешь и нарисовать, называюсь я…(тетрадь)

Мальвина: Третьим уроком у нас будет математика.
Предлагаю вам очень интересные задачи.
По небу летели птицы: сорока, воробей, бабочка и шмель.
Сколько было птиц? (2)
Под кустами у реки жили майские жуки: дочка, сын, отец и мать- кто успел их сосчитать? (4).Молодцы ребята!
Буратино: Ребята, давайте споём песню «Чему учат в школе». Песни вы поёте хорошо,

А сейчас мы проверим, как вы знаете школьные принадлежности.

Игра «Узнай предмет»

Для игры приглашаются 4человека. Перед ними на столе лежат разные

школьные принадлежности. Буратино загадывает загадку, дети должны

отгадать её и успеть быстро ( кто быстрее) взять со стола предмет, который

и будет «отгадкой».

1. Если ты его отточишь,

Нарисуешь всё, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это? (Карандаш)

2.У меня чудесный дом,

Всё, что нужно, есть в нём,

А живут в доме том

Книжки, ручки и альбом. (Пенал)

3.Ты беседуй чаще с ней,

Будешь - вчетверо умней. ( Книга)

5.Свою косичку без опаски,

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке. (Кисточка)

Мальвина : Конечно же, первоклассники должны быть очень внимательны

на уроках, чтобы не потерять ни одну капельку знаний.

Сейчас мы проверим, насколько вы внимательны.

Дорогие ребята!

Все мы рады вас сегодня

В первоклассники принять.

От души вас всех поздравить

И успехов пожелать.

Мальчишки и девчонки!

Доброго вам пути в мире знаний, а чтобы успешно преодолевались

все трудности, помните этот наказ:

1)Будь послушным – это раз.

2)Попусту не трать слова – это два.

3)С лучших лишь пример бери – это три.

4)А четыре – знай всегда: жизнь – не радость без труда.

5)Старших надо уважать, малышей не обижать – это пять.

6)Если порученье есть, принимай его за честь – это шесть.

7)Будь внимателен ко всем – это семь.

А сейчас, ребята, вы произнесёте клятву первоклассников.

Клятва первоклассника

Буратино: Мы, первоклассники школы №1, перед лицом учителей, родителей и одноклассников торжественно клянёмся:

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,

В 1 школу исправно ходить!

Клянусь!

Клянусь читать и писать я прилично

И в ранце носить "хорошо" и "отлично".

Клянусь!

Клянусь в том, что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться!

Клянусь!

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

А если нарушу я клятву свою,

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И на компьютере играть я не буду!

Клянусь!

Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

(Детям вручаются эмблемы первоклассников.)

Мальвина: Теперь, ребята, вы полноправные ученики нашей школы, просим вас не забывать данную сегодня клятву и постараться следовать ей до конца учёбы.
А теперь Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников.

Клятва родителей первоклассников

Детям в учёбе поможем всегда… Да!

Чтобы детьми была школа горда… Да!

Нас не пугает задач чехарда… Да!

Формулы вспомнить для нас ерунда… Да!

Клянёмся детей не лупить никогда… Да!

Только слегка пожурить иногда… Да!

Будем спокойны как в речке вода… Да!

Мудрыми будем как в небе звезда… Да!

Будем вставать по утрам в холода… Да!

Чтобы успеть и туда и сюда… Да!

Когда ж завершится учёбы страда,
вместе с детьми погуляем тогда… Да!!

Буратино: Ребята, путешествие ваше на этом не окончено и будет длиться ещё немало лет.

 Вы сегодня все славно потрудились и все из вас бесспорно удостоены гордого звания «Ученик». Успехов вам!