Видоизменение корня

Видоизменения корней.

Цели урока:

1. Образовательные: создать условия для знакомства учащихся с видоизменениями корней и их функциями.

2. Воспитательные: способствовать формированию научного мировоззрения, умения работать в парах, культуры учебного труда.

3. Развивающие:

способствовать развитию общеучебных умений:

• учебно-интеллектуальных (анализировать факты, устанавливать причинно-следственные связи, делать выводы)

• учебно-информационных (умение работать с текстом или другими источниками информации),

Тип урока: комбинированный.

Ход урока

1Орг. момент.

2 Опрос

Актуализация знаний. Сегодня на уроке мы продолжаем работать над изучением строения растений.

На прошлом уроке мы изучали корневые системы, значения корня. Сейчас мы проверим, как вы усвоили эту тему.

1 Какие корневые системы вы знаете,

2Нарисуйте на доске корневые системы.

3 Приведите пример растений с мочковатой и стержневой корневой системой.

4 Каково значение корня для растений.

3. Изучение нового материала.

А теперь, я предлагаю вам разгадать загадки.

1. Я вырос на грядке, характер мой гадкий:

Куда ни приду, всех до слез доведу (лук).

1. Неказиста, шишковата, а придет на стол она,

Скажут весело ребята: «Ну, рассыпчата, вкусна!» (картофель).

1. Над землей трава,

Под землей бордовая голова (свекла)

4 Корешок оранжевый спрятался в земле,
А коса зелёная в утренней росе.
Хочется отведать вновь и вновь, и вновь
Эту всем полезную, вкусную..... (морковь)

Молодцы, быстро справились с загадками.

Конечно вы все видели и морковь, и редис и свеклу. Все эти овощи называют корнеплодами.

Что то же такое корнеплод? СЛАЙД

Корнеплод образован главным корнем и стеблем и бывает сильно утолщен. Этим он отличается от обычных корней. Но преобладает в корнеплоде корень. Стебель же занимает лишь небольшую его верхнюю часть. Растения накапливает в корнеплодах питательные вещества – крахмал, сахар, витамины, минеральные вещества. Они расходуются растением в следующем году для роста и развития. Корнеплод это видоизмененный корень.

Какие овощи образуют корнеплоды? СЛАЙД

Чем они отличаются друг от друга?

Для чего человек выращивает корнеплоды?

Что можно приготовить из корнеплодов? СЛАЙД

Физ минутка

Игра «Вершки и корешки». Необходимо разложить данные овощи в две корзины таким образом, чтобы в одной из них оказались только корни растений, а в другой – только побеги.

В природе встречается и другое видоизменение корня- корневые клубни. Они появляются в результате утолщения боковых корней. (георгин, пион). СЛАЙД

Какие вы знаете корне клубни?

Чем отличаются корне клубни? СЛАЙД

Как вы думаете для чего нужны корнеклубни?

В отличеи от корнеплодов корнеклубни в пищу обычно не употребляют. Человек использует их для размножения растений. Так осенью люди выкапывают корнеклубни. Зимой их сохраняют в подвалах или погребах. Весной корнеклубни разделяют и каждый из них высаживают в почву. Так от одного растения получают несколько растений.

Закрепления. Тест

Подведение итогов. Вопросы ст 53

Домашнее задание

Оценки