Просмотр содержимого документа
«"Су ластану экологиясы"»
Сабақтың тақырыбы:Су көздерін ластайтын заттардан алдын алу.
Мақсаттары мен міндеттері: Судың адам өміріндегі маңызына тоқталу Судың ластану жолдарын өз беттері мен зерттеу Суды қорғау жолдарын іздестіру Топпен жұмыс кезіндегі жолдастық көмектің маңызын түсінеді
Миға шабул «Судың да –сұрауы бар»деген мақалды қалай түсінесіңдер?
Өзен Таулардан өзен ағар сарқыраған Айнадай сәуле беріп жарқыраған Жел соқса, ыстық соқса бір қалыпта Аралап тау мен тасты арқыраған Көңілің суын ішсең ашылады Денеңде бар дертіңді қашырады Өксіген оттай жанып жануарлар Өзеннен рақат тауып басылады.
Су-тіршілік көзі Сусыз жер бетіндегі ешбір ағза тіршілік ете алмайды. Ол барлық жануарлар мен өсімдіктердің құрамына кіреді. Мәселен, қарбыздың 98℅- ы, медузаның 99℅- ы судан тұрады. Адам денесінің жалпы салмағының жартысынан астамы судың үлесіне тиеді. Адам тамақ ішпей бір айдан астам уақыт өмір сүре алады, ал сусыз үш күн де тұра алмайды. Су егін егуге, өндіріске, күнделікті тұрмысқа барған сайын көбірек керек болуда. Жер бетінің 2/3 – нен астамын су алып жатқаны белгілі. Бірақ оның 98℅- ы пайдалануға жарамайтын мұхит пен теңіздің тұзды суы. Тұщы судың үлесіне жер бетіндегі судың 2℅- ы ғана тиеді. Оның өзінің басым көпшілігі жоғары ендіктер мен биік тау басындағы мұздықтарға шоғырланған. Сондықтан адам баласы жер бетінде судың 00, 1℅- ын ғана пайдалана алады. Оның үстіне өндіріс орындарынан тұрмыс мұқтажын өтеуден шыққан сарқынды су, егістіктерден тфңайтқыштармен, улы заттармен уланған су өзен, көл жер асты суларын ластайды. Осының бәрі су қоймаларының суын қорғау қажеттігін туғызады. «Арал қасіреті» жайлы бейнетаспадан көрсету.
Мәтінмен жұмыс Кластер жасау (сергіту сәті) Постер қорғау Суды қорғауға сен қандай үлес қоса аласың?
Ойын «Сөздердің орнын тап» ойынын ойнайық.
Ойынның шарты, тақтада үш негізгі тақырып тұр, солардың әрқайсысынының тұсына мына тірек сөздерді тауып, қасына қоямыз. Суды қорғау үшін Суды үнемдеу Судың жағасын ластамау Қопсытпау Зиянды заттарды төкпеу Лас су қайдан пайда болады? өнеркәсіп шайындылар көліктер шахтаның мұнай кен орындары Ластанған судың зияны Адам ағзасының улануы Арал теңізі Балықтарды ...
Жұмбақтар
1.Қоя алмайсың байлап
Табаны тым тайғақ (Мұз)
2.Мөлдіреген жүзімді
Қозғап едім үзілді (Шық)
3.Шашылды жерге ақ моншақ
Жоғалды бірден тапқанша - ақ (Бұршақ)
4.Қағазсыз ақ, қаламсыз ақ
Сурет салар адамға ұқсап (Аяз)
Ал бесінші жұмбақ біздің ақылды ұстаздар қауымына арналады.
5.Желіні толы сүт Жерге тамса құт (Бұлт, жауын)
Қорытындылау
«Су» сөзіне синквейн (бес жолды өлең) құрастыру керек. Мысалы : Су Тұнық, мөлдір Ластанады, қатады, ағады
Су-жүргізер тіршіліктің тамырын,
Су жоқ болса, тірлік тәмәм, бауырым.
Судың біздер біле тұра маңызын.
Көп болған сон кетіреміз,қадірін.
Мәнін аш Бұлақ көрсең-көзін аш
Рефлексия: Әр топтан бір оқушы сабақтан алған әсерін, болашақта суды қорғауда қандай үлес қосады пікірлерін ортаға салады. Ал қалған оқушылар стикерге өз ойларын жазып «Идеялар корзинасына» жабыстырады. Бағалау Үйге тапсырма: Тақырыпты оқу