Организмдерді? жеке дамуы Онтогенез

Организмні? дамуы, жеке т?л?аны? ?алыптасуы, ?ры?ты? эмбрионды? ж?не постэмбрионды? кезе?дері туралы біледі, т?сінік алады.Берілген тапсырмаларды топпен, ж?ппен ж?не жеке орындау ар?ылы бір- біріне к?мектесе білу, ?з білімдерін т?ра?ты дамыту,бірі-біріне с?ра? ?ойып жауап беруге да?дыландыру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Организмдерді? жеке дамуы Онтогенез»

№23

биология

9 «ә»сынып

Күні 27.11.2015

бекіту

уақыты

Сабақтың

тақырыбы

Онтогенез

Оқушы іс-әрекеті

Ресурстар

Сілтеме

Оқулық , қосымша әдебиеттер

Дереккөздерді табу, оқулықпен жұмыс

Интернет , флеш, анимациялар

Негізгі мақсат:

Организмнің дамуы, жеке тұлғаның қалыптасуы, ұрықтың эмбриондық және постэмбриондық кезеңдері туралы біледі , түсінік алады

Берілген мәтінді іздену арқылы оқу

Ғаламторды пайдалану, қосымша әдебиеттер

Күтілетін нәтиже:

Берілген тапсырмаларды топпен . жұппен және жеке орындау арқылы бір- біріне көмектесе білу сонымен өз білімдерін тұрақты дамытуға қол жеткізу

Түйінді идея:

Организмдердің жеке дамуы -онтогенез

2мин

І.Ұйымдастыру

1.Сәлемдесу, сынып оқушыларын түгендеу,

2.психологиялық ахуал.

3.Сандар арқылы 4 топқа бөліп аламын. ақ түс.(топ аты арқылы)

1 топ «Митоз»

2 топ «Мейоз»

3 топ «Ядро»

4 топ « Хромосома»

4.Бағалау парағын тарату және түсіндіру

10мин

3.Өткенді пысықтау

1.Қызығушылықты ояту

Топтарға сұрақтар беру (слайд арқылы)

«Миға шабуыл» стратегиясы

1 топ «Митоз»

1.Ұрықтану және оның биологиялық маңызы неде?

2.Зигота деп қандай жасушаны атайды? 3.Сперматогенез деген не?

2 топ» Мейоз»

1.Гүлді өсімдіктерге тән қосарлы ұрықтануды қалай түсінесің?

2.Қосарлы ұрықтануды қай жылы және кім ашты?

3. Жыныссыз көбею деген не?

3 топ «Ядро»

1.Мейоздық бөліну кезіндегі

хромосомалардың саны?

2.Көбеюдің қандай жолдары бар?

3.Овогенез деген не?

4 топ «Хромосома»

1.Мейоз кезіндегі коньюгация, кроссинговер кезеңдеріндегі жағдай?

2.Митоз және мейоз неше фазадан тұрады?

3.Митоздың мейоздан айырмашылығы?

Топ мүшелерінің жауап беруі осы топқа түсіндіреді

Слайд арқылы топтарға сұрақтар берілген

ІҮ.Жаңа сабаққа дайындық

Ұрықтанғаннан кейінгі жұмыртқажасушаның дамуын не деп атаймыз? (Онтогенез)

Организмдердің жеке дамуының

түсінігі. Жасушалардың бөлінуі, өсуі, жіктелуі(мақсат қою)

Топпен жұмыс

Проектормен слайд арқылы

10 мин

Ү.Жаңа тақырып:

2.Мағынаны тану

Тапсырма №1

Мәтінмен сілтеме материалда жұмыс істеу

« Әлемді шарлау» стратегиясы

Тақтадан слайд арқылы жаңа сабақтың тақырыбы және сабақ тың мақсаты көрсетіледі

Тапсырма

«Митоз» тобы

Эмбрионды даму

(Слайдта бейне көрсетілім арқылы

тапсырманы қорғау )

«Мейоз» тобы

Гаструляция және нейрула кезеңі

(Слайдта бейне көрсетілім арқылы

тапсырманы қорғау )

«Ядро» тобы

Мүшелердің түзілуі -органогенез

«Хромосома» тобы

Постэмбрионды даму (бейне көрсетілім арқылы тапсырманы қорғау)

Тақтадағы слайдтан суреттерді анықтап, жаңа тақырып тапсырмасын орындайды

Топпен жұмыс жасайды. Әңгімелеседі , ойларын қорытындылап , бейнекөрсетілім арқылы түсіндіреді

Әрбір топ мүшелері келесі топқа барып, мәтіннен түсінгендерін

Маркер , постер, А3 формат

Проектормен , слайд арқылы

10 мин

ҮІ. Бекіту

3. Ой толғаныс

І Тапсырма №2

І топ «Митоз» тобына

1.Онтогенез деген не?

2.Эмбрионалдық даму деп неге аталады?

3.Ұрықтың даму кезеңдерін ата

ІІ топ «Мейоз» тобына

1.Постэмбрионды даму деп неге атаймыз?

2.Ол нешеге бөлінеді?

3.Толық түрленіп даму деген не?

ІІІ топ « Ядро» тобына

1.Тікелей даму деген не?

2. Гаструляция кезіндегі ұрықтың дамуы?

3.Нейрула сатысында ұрықтың қандай мүшесі дамиды?

ІҮ топ «Хромосома» тобы

1.Бластула сатысындағы ұрық?

2.Бластомер деген не?

3.Эктодерма , эндодерма және мезодерма деген не?

Топпен және жұппен жұмыс Сұрақ –жауап

Әрбір топқа өтілген тақырыптан сұрақтар қою арқылы тақырыпты қаншалықты меңгергенін анықтайды

5 мин

ҮІІ.Кері байланыс

ББҮ

Топтық

4мин

Бағалау

Мұғалімнің қорытынды бағасы

Оқыту үшін бағалау

Әр оқушыны бағалау

Бағалау критерийлері:

1.Мәтіннің мазмұнын айту

2.Топ арасында диалогқа түсе білуі

3.Өз ойын толық жеткізе білуі

4.Шығармашылық қабілетін көрсетуі

жеке

Баға

лау пара

ғы арқы

лы

2 мин

ҮІІІ.Үйге тапсырма

Организмдердің жеке дамуының түсінігі. Жасушалардың бөлінуі, өсуі, жіктелуі

[Введите текст]

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Организмдерді? жеке дамуы Онтогенез

Автор: Курманова Гулнар Рахметовна

Дата: 02.03.2016

Номер свидетельства: 301306

Похожие файлы

Организмні? жеке дамуы.Онтогенез

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(60) "Организмні? жеке дамуы.Онтогенез"
    ["seo_title"] => string(36) "orghanizmninzhiekiedamuyontoghieniez"
    ["file_id"] => string(6) "256185"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1448088845"
  }
}

Онтогенез организмдердің жеке дамуы.

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Онтогенез организмдердің жеке дамуы."
    ["seo_title"] => string(36) "ontogenez_organizmderdin_zheke_damuy"
    ["file_id"] => string(6) "482826"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1540919921"
  }
}

Онтогенез – организмдердің жеке дамуы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(71) "Онтогенез – организмдердің жеке дамуы"
    ["seo_title"] => string(45) "ontoghieniez_orghanizmdierdin_zhiekie_damuy_1"
    ["file_id"] => string(6) "457690"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1518714685"
  }
}

Организмні? жеке дамуы онтогенез т?сінігі

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Организмні? жеке дамуы онтогенез т?сінігі "
    ["seo_title"] => string(49) "orghanizmnin-zhiekie-damuy-ontoghieniez-tusinighi"
    ["file_id"] => string(6) "172793"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423859513"
  }
}

А?заларды? жеке дамуы- онтогенез.

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "А?заларды? жеке дамуы- онтогенез."
    ["seo_title"] => string(38) "ag-zalardyn-zhiekie-damuy-ontoghieniez"
    ["file_id"] => string(6) "263055"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1449478778"
  }
}

Организмдерді? жеке дамуы Онтогенез

Просмотр содержимого документа «Организмдерді? жеке дамуы Онтогенез»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Организмдерді? жеке дамуы Онтогенез»