Конспект урока по биологии в 5 классе по теме «Растения. Водоросли»

Тема урока

Растения. Водоросли

Цель

Деятельностная цель: формирование у учащихся умений реализации новых способов действия.

Содержательная цель: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов.

Задачи

1.Ознакомить учащихся с царством растений, классификацией растений.

2. Научить сравнивать растения с животными, находить сходства и различия.

2. Научить учащихся различать растения на таблицах, рисунках, по устному описанию.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по биологии в 5 классе по теме «Растения. Водоросли»»

Урок по биологии в 5 классе

по теме «Растения. Водоросли»

Учитель химии, биологии: Зеленкова М.В.

2015 – 2016 учебный год

№ п/п	Структурные элементы
	Класс	5
	Тема урока	Растения. Водоросли
	Цель	Деятельностная цель: формирование у учащихся умений реализации новых способов действия. Содержательная цель: расширение понятийной базы за счет включения в нее новых элементов.
	Задачи	1.Ознакомить учащихся с царством растений, классификацией растений. 2. Научить сравнивать растения с животными, находить сходства и различия. 2. Научить учащихся различать растения на таблицах, рисунках, по устному описанию.
	Тип урока	Урок усвоения новых знаний
	Планируемые результаты (УУД)	Предметные. Обучающиеся научатся различать изученные объекты в природе, на таблицах, рисунках, по устному описанию. Метапредметные. Познавательные – умение использовать приемы работы с информацией, выполнять постановку проблемы, отвечать на вопросы, уметь работать с учебником, рабочей тетрадью. Коммуникативные – умение сотрудничать с учителем и сверстниками, уметь высказывать собственную точку зрения, аргументировать, отстаивать свою позицию, слушать одноклассников, понимать их позицию, составлять план работы с учебником. Личностные. Проявление любознательности и интереса к изучению природы методами естественных наук.
	Методы и методические приемы	Словесные (беседа, диалог в паре, обсуждение в группе) Наглядные (гербарии, таблицы, комнатные растения, дидактические карточки)
	Оборудование для учителя	Таблицы, видеоматериал, презентация, магнитная доска, магнит, дидактический материал «Отличительные признаки растений и животных»
	Оборудование для учащихся	Гербарии, дидактические карточки, рабочие тетради, учебники.
	Литература для учителя	Поурочные разработки по биологии «Бактерии. Грибы. Растения». Калинина А.А. «Энциклопедия растений» 2009г, Москва Презентации «Низшие растения - водоросли» ПименовА.В
	Литература для учащихся	Учебник «Биология 5 кл», рабочая тетрадь Н.И.Сонин, А.А.Плешаков

№ п/п	Этап урока	Деятельность учителя	Деятельность учащихся
1	Организационный этап.	Приветствует учащихся, проверяет наличие принадлежностей, готовность к началу урока	Приветствуют учителя.
2	Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся.	Предлагает заполнить карточку №1 , на которой записана тема урока, и предлагает самостоятельно заполнить таблицу, в которой две колонки: 1) по этой теме мне известно ... и 2) по этой теме я сегодня на уроке хочу узнать (приложение 1)	Заполняют карточку№1 (Содержательное самоопределение учеников, в первом приближении формулируется цель, которая затем в общении с одноклассниками и учителем уточняется)
3	Актуализация знаний.	Устный опрос: С какими царствами мы уже ознакомились?(с царствами Бактерии и Грибы) Часто грибы относят к растениям. Правильно это или нет? (нет, это самостоятельное царство, отличающееся от растений многими признаками) Можно ли по внешнему виду живого организма определить, что он относится к растениям, грибам, животным? (ответы учащихся)	Отвечают на вопросы
4	Первичное усвоение новых знаний.	1. Знакомит с классификацией растений (низшие и высшие растения). 2. Знакомит с отличительными признаками растений. Проверка правильности выполнения (слайд презентации) 3.Знакомит с водорослями – с отличительными признаками низших растений (просмотр видеоматериала «Водоросли») Работа с гербариями	1.Заполняют схему классификация растений (приложение2) 2. Групповая работа с карточками (приложение 3) – определить, чем растения отличаются от других живых организмов 3. Просмотр видеоматериала «Водоросли». 4. Работа с гербариями – знакомство с различными видами водорослей
5	Первичная проверка понимания	Практическое задание «Отличие растений от животных»: Чем кошка отличается от комнатного растения хлорофитума?	Ответы учащихся
6	Первичное закрепление.	Устный опрос: По какому признаку растения классифицируют на высшие и низшие растения? Практическое задание: Предложенные гербарии распределить на высшие и низшие растения Работа с учебником: Роль водорослей в природе	Устные ответы Работают в группе (практическое задание) Работают с информацией в учебнике.
7	Информация о домашнем задании, инструктаж по его выполнению.	Р.т. стр.40-41, №86-92, учебник , вопросы9- 10п.13	Записывают д\з
8	Рефлексия (подведение итогов занятия)	Работа с карточкой №1.Подведение итогов занятия. Объявление отметок за урок.	Подводят итоги урока по карточке №1

Приложение 1

По этой теме мне известно ...	По этой теме я сегодня на уроке хочу узнать…

Приложение 2

Растения
Низшие	Высшие

Приложение 3

Дыхание

Движение

Размножение

Фотосинтез

Питание

Рост

Обмен веществ

Смерть

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Конспект урока по биологии в 5 классе по теме «Растения. Водоросли»

Автор: Зеленкова Мария Васильевна

Дата: 17.02.2016

Номер свидетельства: 294663

Похожие файлы

конспект урока по теме "Лишайники"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(63) "конспект урока по теме "Лишайники" "
    ["seo_title"] => string(36) "konspiekt-uroka-po-tiemie-lishainiki"
    ["file_id"] => string(6) "109712"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1404931984"
  }
}

план- конспект урока и презентация

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "план- конспект урока и презентация "
    ["seo_title"] => string(38) "plan-konspiekt-uroka-i-priezientatsiia"
    ["file_id"] => string(6) "136010"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1417016074"
  }
}

Конспект урока окружающего мира на тему "Разнообразие растений"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "Конспект урока окружающего мира на тему "Разнообразие растений" "
    ["seo_title"] => string(72) "konspiekt-uroka-okruzhaiushchiegho-mira-na-tiemu-raznoobraziie-rastienii"
    ["file_id"] => string(6) "175751"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424317643"
  }
}

Конспект урока биологии"Многообразие водорослей" 6 класс

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Конспект урока биологии"Многообразие водорослей" 6 класс "
    ["seo_title"] => string(60) "konspiekt-uroka-biologhii-mnoghoobraziie-vodorosliei-6-klass"
    ["file_id"] => string(6) "128230"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1415458550"
  }
}

Конспект урока экологии Царство Растения

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Конспект урока экологии Царство Растения "
    ["seo_title"] => string(45) "konspiekt-uroka-ekologhii-tsarstvo-rastieniia"
    ["file_id"] => string(6) "111107"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1407065062"
  }
}

Конспект урока по биологии в 5 классе по теме «Растения. Водоросли»

Просмотр содержимого документа «Конспект урока по биологии в 5 классе по теме «Растения. Водоросли»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по биологии в 5 классе по теме «Растения. Водоросли»»