Статья "Формирование здорового поколения как важнейший фактор развития современного общества"

Педагогические науки

Смирнова Ю.А

Формирование здорового поколения как важнейший фактор развития современного общества

«Забота о здоровье – это важный труд учителя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний и вера в свои силы»

В.А. Сухомлинский

Бесценным богатством современного общества является здоровое поколение, способное в полной мере воплотить в жизнь все задачи, связанные с развитием нашей огромной страны, продвижением и формированием ее статуса «Великой державы» на мировой арене.

Для этого необходимо, чтобы каждый человек, в том числе и школьники, осознавали свою причастность к развитию потребности к здоровому образу жизни, неся ответственность за будущее всего человечества. Каждый школьник должен быть активен, крепок, подвижен и жизнерадостен, а значит, иметь крепкое здоровье [8].

Соблюдение здорового образа жизни помогает современным школьникам добиться высоких результатов во всех областях жизни и деятельности подрастающего поколения. Поэтому формирование здорового образа жизни – важная задача современного общества.

Здоровый образ жизни – это, прежде всего, тот стиль поведения, при котором в качестве жизненных приоритетов школьники выбирают рациональное питание, соблюдение режима дня, физическую активность, отсутствие вредных привычек, гигиенические процедуры, отдых на природе, а также положительный эмоциональный настрой.

Большую роль в пропаганде здорового образа жизни в детской среде играет педагогический состав школы и его система работы по данному направлению. По мнению выдающегося отечественного педагога Василия Александровича Сухомлинского, “Здоровье, здоровье и еще раз здоровье”, забота о здоровье — это важнейший труд. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы [5].

Значительную часть своего времени обучающиеся проводят в стенах образо­вательного учреждения. Время обучения совпадает с периодом роста и развития ребенка, когда организм наиболее чувствителен к воздействию неблагоприятных факторов. Информационно-нормативное давление на ребенка растет с каждым годом обучения, гиподинамия увеличивается.

Назначение современной российской школы – готовить человека думающего, чувствующего, имеющего знания и способного использовать их в жизни, обла­дающего высокой культурой и умеющего общаться. Однако все эти качества мо­гут быть полноценно реализованы на практике лишь в том случае, если ребенок будет здоров [4].

Важнейшей задачей педагогов является сформировать у подрастающего поколения необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, научить использовать полученные знания в повседневной жизни [6]. Ключевую роль в формировании навыков здорового образа жизни играют уроки физической культуры и биологии. Поэтому на своих уроках учителя часто освещают вопросы, связанные с привлечением школьников к посещению спортивных мероприятий, поддерживающих здоровье: в бассейне, в парке, на теннисном корте, на волейбольной площадке, в гимнастическом центре, на футбольном поле, на ледовом катке.

Пропаганда здорового образа жизни может осуществляться как на уроках, так и во внеурочное время.

Организованные учителями экскурсии в лес, в музеи, парк, зоопарк и другие места позволяют школьникам насладиться природой, узнать новое, провести время на свежем воздухе, развить интерес к окружающему миру, а главное – укрепить здоровье [2].

Таким образом, комплекс мероприятий, в том числе и в школе, направленных на сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения, является важнейшим фактором развития современного общества.

Список используемых источников

1. Драгомилов, А. Г. Биология. 8 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций / А. Г. Драгомилов, Р. Д. Маш. - Москва: Вентана-Граф, 2018. - 223 с.

2. Здоровый образ жизни. URL: https://vk.com/wall-144318464_574

3. Здоровый образ жизни школьника, рекомендации. URL: https://czentrobrazovaniya9novomoskovskr71.gosuslugi.ru/netcat_files/userfiles/2/Arhipova/ZOZh_rekomendatsii.pdf

4. Практика вовлечения обучающихся в спортивные мероприятия и приобщения к регулярным, систематическим занятиям физической культурой и спортом. URL: https://nsportal.ru/shkola/fizkultura-i-sport/library/2018/03/04/praktika-vovlecheniya-obuchayushchihsya-v-sportivnyeрпор

5. Применение системы воспитания В.А. Сухомлинского в современных условиях. URL: https://infourok.ru/user/useinov-timur-ruslanovich/blog/primenenie-sistemy-vospitaniya-v-a-suhomlinskogo-v-sovremennyh-usloviyah-318952.html

6. Работа школы по формированию здорового образа жизни школьников. URL: https://multiurok.ru/files/rabota-shkoly-po-formirovaniiu-zdorovogho-obraza-zhizni-shkol-nikov.html

7. Режим дня школьника. URL: https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/materialy-dlya-roditelei/2013/06/13/rezhim-dnya-shkolnika

8. Здоровое поколение – будущее России. URL: https://tst.mmpkmlz.ru/novosti/14-novyj-tip-punkta-menyu