Открытый урок 6 класс "Жизнь растений"

Тема: Жизнь растений

Дата проведения:.

Задание 2

Профессоры:

Опишите факторы, влияющие на всхожесть семян

Задание 2

Инженеры:

Опишите физиологию прорастания семени. Подпишите части семени

Задание 2

Садоводы-любители:

Ваши действия для проращивания семени

Задание 2

Биологи:

Факторы, влияющие на всхожесть семян

1

2

3

4

1. 1 1 1 1 1 1

2. 2 2 2 2 2 2

3. 3 3 3 3 3 3

4. 4 4 4 4 4 4

Что это такое?

Совокупность закономерных физических и химических процессов, протекающих в организме

Зарождение-развитие-рост-размножение - увядание -смерть

Цель: Обобщить и закрепить знания о строении растений и функциях их жизненно-важных органов

Строение растения: Подписать части растения

Подведение итогов:

2 балла – Верно подписаны все органы

1 балл – неточный, неполный ответ

0 баллов - или неверный ответ

Описать :

1. Ваши действия при проращивании семян:

-Выбор семян (целые, не поврежденные)

-Температурный режим (постоянная положительная температура 18-22С)

-Плодородная, хорошо увлажненная почва

-Наличие солнечного света

Описать :

2. Факторы, влияющие на всхожесть семян:

-Целостность выбранных семян

-Температурный режим (постоянная положительная температура 18-22С)

-Плодородная, хорошо увлажненная почва

-Наличие или отсутствие вредителей и болезней в почве или в помещении

-Условия хранения семян, до момента проращивания

-Наличие естественной освещенности

Описать :

3. Физиология прорастания семени:

1-Набухание семени

2-Рост корня

3-Рост стебля

времени на набухание и развитие корешка и стебля требуется больше" width="640"

Описать :

4. Какие, из пророщенных вами, семена проросли быстрее и почему:

Двудольные семена (фасоль) прорастают дольше, так как они крупнее однодольных (пшеница), =времени на набухание и развитие корешка и стебля требуется больше

Подведение итогов:

2 балла – полный ответ

1 балл – неточный, неполный ответ

0 баллов - или неверный ответ

Соцветия:

-Найти соответствие растения и типа соцветия

-Подписать название типа соцветия

Соцветия

Подведение итогов:

3 балла – 3 верных ответа

2 балла – 2 верных ответа

1 балл – 1 верный ответ

0 баллов – нет верных ответов

+1 балл за верно названный тип соцветия на «лишней карточке»

-Нарисовать схему процесса опыления

-Подписать части цветка, участвующие в этом процессе

Подведение итогов:

2 балла – Верно нарисовано и подписано

1 балл – Верно нарисовано, неверно подписано (или наоборот)

0 баллов - неверный ответ

Плоды

Найти лишний плод

Объяснить – почему?

Дать название типа плодов

Определить тип распространения

Подведение итогов:

2 балла – Найдено и подписано верно

1 балл – Верно найдено, неверно подписано (или наоборот)

0 баллов - неверный ответ

Максимум за урок 12 баллов

12-9 баллов –5

4-8 балла – 4

2-3 балла – 3

0-1 балл - 2