Общечеловеческие ценности

Общечеловеческие ценности

Ненасилие

Конспаева Камал Сеиловна

Мендыкаринский район

План

1 . Характерные особенности ненасилия.

2.Ненасилие по отношению к себе.

3. Причины насилия в современном мире

4. Практика ненасилия

5. Ненасилие в преподавании самопознания

• В современном обществе уже проявляется понимание того, что любые реформы могут иметь реальные последствия лишь тогда, когда затрагивают природу человека, его внутренний мир, его ценностные приоритеты.
• Аксиология- это философская дисциплина, исследующая категории «ценность».
• Под ценностями принято называть предметы, явления, свойства, состояния, имеющие положительную значимость для личности.

Характерные особенности ненасилия

• Осознание единства всего сущего.
• Ненасилие проявляет себя как Любовь ко всем существам.
• Ненасилие включает в себя все добродетели.
• По отношению к природе – это сохранение баланса в природе, соблюдение законов природы.
• Ненасилие означает не только не причинение вреда, но и совершение действий для облегчения страданий других людей.

• Ненасилие – Любовь как понимание
• Понимание единства всего сущего приводит к ненасилию
• Ненасилие – сладкий плод практики Истины, Любви, Праведного поведения и Покоя .

• Думай о хорошем,
• Смотри на хорошее,
• Слушай хорошее,
• Говори хорошее,
• Делай хорошее – вот путь к счастью!

Ненасилие по отношению к себе.

• Ненасилие по отношению к себе – это ненасилие над органами чувств:
• Говорить ложь, грубость – насилие над языком;
• Слушать плохие речи – насилие над ушами;
• Видеть во всем плохое – насилие над глазами;
• Вдыхать плохие запахи – насилие над носом;
• Совершать плохие поступки – насилие над телом.

Три аспекта ненасилия

1.Индивидуальный (ненасилие по отношению к пяти органам чувств);

2.Социальный (уважение и любовь ко всем людям, принятие всех культур и религий);

3.экологический(жизнь в гармонии с природой, забота об окружающей среде).

Причины наси лия

• Недостаток любви
• Недостаток духовно-нравственных знаний
• Животные качества как наследие прошлого человека
• Насилие как реакция на изменение
• Насилие как желание переделать мир под свои умственные представления о мире

Практика ненасилия

• Стараться не причинять никому вреда
• Понять, что все существа обладают чувствами и правом на жизнь
• Развивать чувство единства и всеобщего братства
• Не тратить попусту все виды энергий: пища, деньги, электричество, воду. Установить потолок для желаний.
• Понимать взаимосвязь всего сущего.
• Учиться прощать.
• Контроль над проявлением агрессивных эмоций (различение, размышление)
• Воздерживаться от непочтительной речи
• Воздерживаться от пагубной информации
• Избегать плохой компании

Ненасилие в процессе преподавания самопозн ания

• Смотреть на ученика «глазами вечности, воспринимать его как нечто целое и неделимое, наделенное и святостью, и бессмертием, и символическим величием и предназначением» (А. Маслоу)
• Самопознание самое тонкое душевное прикосновение человека к человеку, поэтому следует всегда обращаться к светлой стороне человека (как будет хорошо, если ты…)
• Если учащийся не испытывает желание самосовершенствоваться, то необходимо учитывать, что для каждого человека наступает свое время для осознания своей истинной природы, как для каждого вида растений приходит свое время цветения. В данном случае разумнее не форсировать события, а предоставить роль учителя самому процессу жизни. Есть путь к самопознанию, который пролегает через собственные испытания, благодаря которому мы обретаем неизменный уникальный опыт.
• «Иногда необходимо пройти какой-то путь страдания»

М. Мамардашвили

• Ненасилие означает безграничную любовь, что в свою очередь означает безграничное сострадание

М.Ганди