Викторина "Что? Где? Когда?"

Школьная викторина «Что? Где? Когда?»

Естествознанием называют систему научных знаний о природе. Биология - совокупность наук о живой природе; о многообразии вымерших и ныне населяющих Землю живых существах, их строении и функциях, происхождении, распространении и развитии, связях друг с другом и с неживой природой. С древнейших времён люди стремились познать, изучить и использовать в своих целях растения. Многие растения являются участниками древнегреческих мифов. Для развития познавательного интереса у подростков к ботанике разработана эта викторина «Что? Где? Когда?»

Используемые в игре разнообразные и доступные «живые» объекты, делают игру увлекательной и вызываю интерес у детей.

Подготовка к игре проводится заранее. Можно организовать несколько команд по 5ребят. Каждая команда выбирает капитана. Ну и обязательная группа поддержки – это болельщики. При проведении игры у учителя обязательно должны быть помощники и создано судейское жури. Для подсчета набираемых командами баллов можно использовать классную доску. На обдумывание вопроса даётся 2 минуты.

На протяжении игры можно использовать спокойную музыку, в перерывах для отдыха и привлечения болельщиков – ритмичную. Болельщика можно предложить пропеть куплеты из песен, где говориться о цветах и растениях. Заработанные баллы плюсовать командам.

Вопрос 1.

Знак, обозначающий это растение, встречается в древних письменах египтян, датируемых 3-4 тысячелетием до нашей эры. Исключительно красивые цветки, раскрывающиеся за 4 дня, достигают в диаметре 30 см, всегда повёрнуты к солнцу и способны поднимать возле себя температуру воздуха на несколько градусов. У египтян они считались символом солнца и плодородия. Что это за чудо?

Ответ. Лотос ореховидный.

Вопрос 2.

Речной бог Пеней, из мифологии, превратил в это вечнозелёное дерево свою прекрасную дочь нимфу Дафну, спасая от преследований полюбившего её Аполлона. Ветвь этого дерева изображена на гербах многих государств как символ победы, его величия и славы. В «черном ящике» лежит его ветка этого растения. Что это за растение? Где его используют в настоящее время?

Ответ. Лавр благородный.

Вопрос 3.

Соцветие этого растения изображено на гербе Японии. В Японии и Китае в октябре отмечают праздник этого растения. О каком соцветии идёт речь?

Ответ. Хризантема.

Вопрос 4.

Вечнозелёное, красивое дерево с душистой плотной древесиной произрастает у нас в Крыму и на Кавказе. Своей формой оно напоминает устремленный в небо факел – символ бессмертия. Считается деревом траура и печали. О каком дереве упоминается?

Ответ. Кипарис.

Вопрос 5.

Попробуйте напиток и определите из чего он приготовлен?

Ответ. Отвар приготовленный из сухих плодов шиповника.

Вопрос 6.

В «черном ящике» лежит плод растения семейства розоцветных. Мы используем плоды в пищу в свежем, сушеном, моченом виде, варим прекрасное варенье. О каких плодах идет речь?

Ответ. О яблоках.

Вопрос 7.

В этот цветок превратился прекрасный юноша, которому при рождении было предсказано жить до тех пор, пока он не увидит сам себя. Юноша вырос нелюдим и застенчив. Охотясь как- то в лесу, он подошел к озеру и увидел свое отражение, в которое тут же влюбился. Тщетно юноша молил отражение выйти из воды и, не дождавшись, от отчаяния умер. На этом месте вырос прекрасный белый цветок. Как его зовут?

Ответ. Нарцисс.

Вопрос 8.

В коробочках находятся крупы. Из каких растений их получают? К какому семейству относятся эти растения?

Ответ. Семейство злаковые. Из ячменя получается перловая крупа, из пшеницы – манка, из овса – геркулес, а пшено из проса.

Вопрос 9.

Это дерево называется проклятым, т.к. по приданию на нем удавился Иуда. Построенные из него постройки рушатся, придавливая хозяев. Но дурная слава им не заслужена. Из древесины дерева в старину клали срубы колодцев, делали дранку для покрытия крыш, а сейчас делают спички и фанеру. Как называется это дерево?

Ответ. Осина.

Вопрос 10.

В трех коробочках находятся семена. Как называются плоды этих растений? Почему эти растения имеют огромную хозяйственную ценность?

Ответ. В коробочках находятся семена гороха, фасоли, бобов. Плоды этих растений называются бобами. Растения относятся к семейству мотыльковых. Растения этого семейства обогащают почву азотом, плоды богаты белком.

Вопрос 11.

Это растение стали выращивать для красоты. В древности его посвящали богам: греки – богине любви Афродите, римляне – богу молчания Гарпократу. Присутствие цветка означало обещание хранить все сказанное в тайне. Этот цветок можно встретить на гербах знаменитых английских аристократов Йорки или Ланкастеры. О каком растении идет речь?

Ответ. Роза.

Вопрос 12.

В соцветии этого растения уже много веков пытаются найти счастье – цветки с пятью отогнутыми лопастями вместо четырех. Если найдешь такой цветок, то его надо съесть. А трехлопастные цветки – сулят несчастье. Что это за цветок?

Ответ. Сирень.

Вопрос 13.

В «черном ящике» лежит лакомство, созревающее на растении родина, которого Мексика. Академик Севергин в 1874 г. В книге «Царство произрастания» писал: «Сие растение почитается способным исцелять раны. Наибольшее употребление семени есть в пищу попугаям; можно получать из него масло, пережженные семена имеют запах кофея и производят наливку почти столь же приятную.»

Ответ. Лежат семечки. Это плоды подсолнечника.

Вопрос 14.

Древние славяне верили, что это дерево священное, имеет чудодейственную силу и посвящали его богу грома и молнии Перуну. Изображение Перуна вырезали только из этого дерева. Ветви и листья этого дерева являются олицетворением могущества, долголетия и здоровья. Их изображение есть на гербах, медалях и монетах многих стран мира. О каком дереве идет речь?

Ответ. Дуб.

Вопрос 15.

Изображение этого священного дерева появилось на государственном флаге Ливана в 1951 г., когда страна обрела независимость. Античная культура зарождалась под кронами этого дерева. Из его ценной древесины построен знаменитый храм царя Соломона в Иерусалиме, был отделан храм Дианы в Эфесе, известный как одно из семи чудес света. Что это за дерево?

Ответ. Кедр.

Вопрос 16.

У древних римлян плод этого дерева служит атрибутом богини Геры – покровительницы брака и семьи. Как геральдический символ он был внесен в герб испанской монархии в 15 в. Изображение ветвей с плодами этого дерева встречаются на тканях и коврах стран Дальнего Востока. Упоминание о каком плоде идет?

Ответ. Гранат.

Вопрос 17.

Рассмотрите ветки трех растений (ветки подготавливаются заранее). Что это за растения? Почему данные растения можно объединить в одну группу? Назовите не менее четырех признаков.

Ответ. Береза, клен, тополь. Все растения – деревья; многолетние; относятся к классу двудольных; их семена имеют приспособления размножаться ветром.

Вопрос18.

Впервые эти растения и их цветки были воспеты персидскими поэтами. 3 тысячи лет назад они украшали сады Персии. И называли их тогда тюрбанам, т.к. напоминали этот головной убор мусульман. В наше время центром разведения этого растения является Голландия. О каком цветке мы упомянули?

Ответ. Тюльпан.

Вопрос 19.

Деревом жизни люди называют это растение. Оно сыграло важную роль в развитии многих культур и цивилизаций. Ветвь этого дерева является символом мира, изображена на гербах многих стран и на флаге Организации Объединенных Наций. Что это за дерево?

Ответ. Финиковая пальма.

Вопрос 20.

Вот три комнатных растения: узамбарская фиалка, алоэ, бегония. Определите по внешнему виду растений, в какой климатической зоне находится их родина. Ответ обоснуйте.

Ответ. Узамбарская фиалка имеет опушенные листья – приспособление к уменьшению испарения, родина ее – места с сухим и относительно теплым климатом; алоэ – листья мясистые и сочные, в них запасается вода, происходит из мест с сухим и жарким климатом; бегония – крупные листья, испаряют много влаги и защищают тем самым растение от перегрева, ее предки жили в местах с жарим и влажным климатом.

Вопрос 21.

«Одолень-трава! Одолей мне горы высокие, долы низкие, озера синие, берега крутые, леса темные…» - с такими словами обращались в древности витязь к корневищу этого растения. Отправляясь в путь-дорогу, он прятал ее в ладанку на груди. Еще растение называли русалочьим цветком, т.к. он всплывал по утрам, а к вечеру таинственно исчезал под водой. Какое растение боготворили витязи?

Ответ. Кувшинка белая.

Вопрос 22.

Это растение разводится в Китае вот уже 1500 лет. В средние века некоторые его сорта ценились на вес золота. Название его связано с древнегреческой легендой. У врача Эскулапа был ученик Пионий. Он мог исцелять самые страшные раны. И вот однажды бог Плутон, желая спасти Пиония от верной смерти, превратил его в цветок. Корневища растения обладают целебными свойствами: обезболиванием и лечат сердечно-сосудистую систему. О каком растении идет речь?

Ответ. Пион.

Вопрос 23.

Кто и когда открыл двойное оплодотворение у покрытосеменных растений?

Ответ. Сергей Гаврилович Навашин, русский ботаник.1898 г.

Вопрос 24.

В Греции это луковичное растение называют цветком дождя, т.к. оно распускается ранней весной после обильных дождей. Название связано с легендой, согласно которой один прекрасный юноша был смертельно ранен Апполоном при метании диска на спортивно состязании. На месте гибели юноши вырос удивительный цветок. Как называется цветок?

Ответ. Гиацинт.

Вопрос 25.

В «черном ящике» лежит талисман, который носили на груди средневековые рыцари. Ему приписывали чудесное свойство: он способен предохранять воина от стрел и ударов мечей.

Философы древности разрезая этот загадочный объект поперек, объясняли своим ученикам строение вселенной, т.е. он был наглядным пособием при изучении астрономии.

Во все времена ценились его лечебные свойства и даже запах у всех народов.

Что лежит в «черном ящике»?

Ответ. Луковица.