What’s this?

Сабақтың тақырыбы: “What’s this?”
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: A notebook, a book, a rubber, a ruler, a calculator, a computer, a table, a chair деген сөздерді енгізу. “What’s this?” сұрағын және оған жауап беруді үйрету. “ Is this a book?” сұрағы мен оның “Yes, it is”, “No, it isn’t ” деген жауаптарын үйрету. “A, аn” белгісіздік артикльдерін, “this, that” сілтеу есімдіктерінің қолданылуын түсіндіру.
Тәрбиелік: Оқушыларды ұқыптылыққа, алғырлыққа, шапшаңдыққа тәрбиелеу
Дамытушылық: Оқушылардың сөздік қорын байыту, ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту, дүниетанымын кеңейту.

ПЕРЕЙТИ НА САЙТ

Күтілетін нәтиже: Оқушылар жаңа сөздерді қолданып, What’s this? Сұрағына жауап беруге үйренеді.
Сабақтың түрі: дәстүрлі
Сабақтың әдісі: баяндау, сұрақ - жауап
Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, компьютер, сызғыш, калькулятор, кітап т. б. заттар
Пәнаралық байланыс: сурет, қазақ тілі

Сабақтың барысы:
1. Organization moment
- Good morning, pupils!
- Who is on duty today?
- Who is absent?
2. Checking up the hometask
1. Where is A. Kunanbaev from?
2. Where is A. Pugacheva from?
3. Where is M. Jackson from?
4. Where is T. Musabaev from?
5. Where is Astana?
6. Where is Kazakhstan?
3. Introduction with the theme
4. New words: a computer - компьютер
a calculator - калькулятор
a table - стол
a chair - орындық
a ruler - сызғыш
a rubber - өшіргіш
a notebook - дәптер

5. The Indefinite article: a, an
It’s a pen It’s an apple
a book

6. Look at the pictures and write numbers in the boxes
A pen --- 4 -------------------- a ruler ---- 1 --------------- a book --- 9
a computer --- 5 ------------ a calculator ---- 6 --------- a rubber --- 7
a table --- 3 ------------------ a notebook ---- 10 -------- a chair ---- 8
a pencil --- 2

7. Demonstrative pronouns: “this, that”
What is this?- Бұл не?
What is that?- Анау не?

8. Complete the sentences: Use this or that
1. _______ is a book. - this
2. What’s ______? - that
3. Is _______ a notebook?
4. Is _______ a calculator?
5. What’s _______?
6. What’s _______?
7. Who’s _______?
8. Who’s _______?

9. Is it a pen? “Yes, it is”, “No, it isn’t”
a) Is it a pencil?
b) Is that a computer?
c) Is it a book?
d) Is that a table?
e) Is it a notebook?
f) Is that a chair?

10. Put the letters in the correct order
A tomrcupe - a computer -------------- a acihr – a chair
a celipn - a pencil -------------------- a bonetoko – a notebook
a letba - a table -------------------- a lerlu – a ruler
a talcroclua - a calculator ------ a epn – a pen
a burerb - a rubber ----------- a okob – a book

11. Find the names of 10 things
1. Book
2. notebook
3. calculator
4. computer
5. table
6. pen
7. pencil
8. ruler
9. rubber
10. chair

12. Conclusion of the lesson.

What new objects do we learn?
↓
a notebook
a pen
a book
a chair
a pencil
a ruler
a calculator
a computer
a rubber
a table

13.Reflection
14. Giving of the hometask: Ex: 12
15. Marking