"The Earth ia in danger"

25 қаңтарда 8 сыныпқа "The Earth is in danger" атты тақырыпта ашық сабақ оздырылды. Оқушыларға жер шарының қаупі туралы ауқымды мәліметтер беріліп, табиғатты қорғауға үйрету мақсатында әр-түрлі әдіс-тәсілдер арқылы сабақ өтті. Атап айтсақ, алдымен оқушылардан дайын жауап үлгілері арқылы үй тапсырмасы тексеріліп, оқушылар should/shouldn't модаль етістіктерін таңдау арқылы екі топқа бөлінді. Тұсаукесер бөлімінде оқушылардың қызығушылықтарын арттыру мақсатында тақырыпқа сай бейнеролик көрсетіліп, оқушылар өтілетін тақырыпты ашты. оқушылар төмен және жоғары деңгейлі сұрақтарға жауап берді. Негізгі бөлімде оқушылар мұғалім берген суреттер мен ресурстар арқылы "Галереяға саяхат" әдісі арқылы тақырыпты меңгерді. Модальді етістіктердің көмегі арқылы оқушылар қаршаған ортаға қандай көмек көрсете алатындары туралы айта білді. Қорытынды бөлімде екі топ "крестиктер мен нөлдіктер" ойыны арқылы бір-біріне сұрақтар қою арқылы сабақты бекітті. Мұғалім үй тапсырмасын түсіндіріп, оқушылар бір-бірін бағалады."Бесбармақ" әдісі арқылы кері байланыс парақшаларын толтырды.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«8 кмж»

Сыныбы

Күні 25.01.17

Сабақтың тақырыбы

The Earth is in danger

Мақсаты

Оқушыларға жер шарының қаупі туралы ауқымды мағлұмат беру.

Күтілетін нәтижелер

CА.Мәтінді оқиды, жаңа лексикалық сөздерді меңгереді.

B. Сөздерді ажыратып аударады, сөздерден сөзжасам жасайды, should\should’t модальді етістіктерін қолданып сөйлем құрай алады;

С .Тақырып бойынша сұрақтарға жауап беріп, әңгімелей алады, өмірде пайдалана алады.

Керекті жабдықтар

Тақырыптық суреттер, АҚТ –ны қолдану

(слайд),флипчарт, маркер,желім, түрлі түсті қағаздар, стикерлер.

Сабақ барысы:

Сабақ кезеңдері

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Кіріспе

I.Оқушылармен амандасу.

2 топқа бөлініп, оқушыларға бағалау парақтары, рефлексия парақтары беріледі.

Мұғалім оқушылардан жазбаша үй тапсырмасын тексереді.

Мұғаліммен амандасады. Оқушылар 2 топқа бөлінеді (should/shouldn’t)

Оқушылар дайын жауап үлгілері арқылы сөздік тексеріледі.

Тұсаукесер

II.Қызығушылықты ояту.

Boys and girls, look at the screen!
Let’s see the movie about the ecology !

The Problem of Ecology’. The problem of our lesson is the global situation in ecology and what can we do it? You know that people all over the world are worried about our environment. The problem of ecology is very important.

1.Do you plant trees?

2.Are you a green person?

3.How do we help the environment?

4.Where are the polluted areas in Kazakhstan?

Thank you very much. All of you answers are very well.

Оқушылардың сабаққа қызығушылығын арттыру мақсатында оларға бейнеролик көрсетіледі. Оқушыларға төмен және жоғары деңгейлі сұрақтар қойылады.

Негізгі бөлім

«Галереяға саяхат»әдісі

III.Жаңа сабақ.

Presentation (new words)

Listen and repeat.Look at the black board and write down on your vocabulary.

Әр топ бірдей мәтін және әр түрлі суреттер беріледі. Оқушылар топпен мәтінмен танысып, суреттерді сараптап екінші топқа түсіндіреді.

Оқушылар тақырыпқа сай грамматикалық жаттығу орындайды, өзара бағалайды.

“What we should do for our would?” сұрағына екі топ жауаптарын сәйкестендіреді.(постерге)

Оқушылар жаңа сөздерді қайталайды, сөздікпен жұмыстанады.

Оқушылар топтарында мәтінмен танысып, талқылап, суреттерді жүйелеп, шағын постерге жабыстырып, екінші топқа түсіндіреді. Бір-бірін басбармақ арқылы бағалайды.

Қорытынды

«Крестиктер мен нөлдіктер»әдісі

Кері байланыс

«Бесбармақ»

Сабақты бекіту мақсатында екі топ бір-біріне сұрақтар қою арқылы, ойын ойналады.

«Бесбармақ» әдісі арқылы бағалау

Үйге тапсырма: To write a short composition about the possible ways to improve the ecology in our town.

Екі топ сұрақтар қою арқылы сабақты қорытындылайды.

Топтар өзара бір-бірін бағалап, кері байланыс парақшаларын толтырады.

№	Тапсырмалар	Барлығы 9 ұпай	Бағасы
1	Үй тапсырмасын дайын жауап үлгісі арқылы тексеру (өзін-өзі бағалау)	Егер 8-9 ұпай - «5» 6-7 ұпай – «4» 4-5 ұпай – «3»
2	Грамматикалық жаттығу (сөздерді мағынасына сәйкес орналастыру) (өзара бағалау)	Барлығы 7 ұпай Егер 6-7 ұпай – «5» 4-5 ұпай – «4» 2-3 ұпай - «3»
		Қорытынды баға:

№	Тапсырмалар	Барлығы 9 ұпай	Бағасы
1	Үй тапсырмасын дайын жауап үлгісі арқылы тексеру (өзін-өзі бағалау)	Егер 8-9 ұпай - «5» 6-7 ұпай – «4» 4-5 ұпай – «3»
2	Грамматикалық жаттығу (сөздерді мағынасына сәйкес орналастыру) (өзара бағалау)	Барлығы 7 ұпай Егер 6-7 ұпай – «5» 4-5 ұпай – «4» 2-3 ұпай - «3»
		Қорытынды баға:

№	Тапсырмалар	Барлығы 9 ұпай	Бағасы
1	Үй тапсырмасын дайын жауап үлгісі арқылы тексеру (өзін-өзі бағалау)	Егер 8-9 ұпай - «5» 6-7 ұпай – «4» 4-5 ұпай – «3»
2	Грамматикалық жаттығу (сөздерді мағынасына сәйкес орналастыру) (өзара бағалау)	Барлығы 7 ұпай Егер 6-7 ұпай – «5» 4-5 ұпай – «4» 2-3 ұпай - «3»
		Қорытынды баға:

№	Тапсырмалар	Барлығы 9 ұпай	Бағасы
1	Үй тапсырмасын дайын жауап үлгісі арқылы тексеру (өзін-өзі бағалау)	Егер 8-9 ұпай - «5» 6-7 ұпай – «4» 4-5 ұпай – «3»
2	Грамматикалық жаттығу (сөздерді мағынасына сәйкес орналастыру) (өзара бағалау)	Барлығы 7 ұпай Егер 6-7 ұпай – «5» 4-5 ұпай – «4» 2-3 ұпай - «3»
		Қорытынды баға:

Should

Shouldn’t

Should

Shouldn’t

Should

Shouldn’t

Should

Shouldn’t

Should

Shouldn’t

Просмотр содержимого документа
«текс»

1. Read the text ‘Ecology problems‘

Since ancient times Nature has served man, being the source of his life. For thousands of years people lived in harmony with environment and it seemed to them that natural riches were unlimited. But with the development of civilization man’s interference in nature began to increase. Every year world industry pollutes the atmosphere with about 1000 million tons of dust and other things. As a result some rare species of animals, birds, fish and plants disappear forever. Many cities suffer from smog. Large cities with thousands of smoky industrial enterprises appear all over the world today. The by-products of their activity pollute the air we breathe, the water we drink, the land we grow vegetables. The pollution of air and the world’s ocean, destruction of the ozone layer is the result of man’s careless interaction with nature. Environmental protection is of a universal concern. That is why serious measures to create a system of ecological security should be taken.

2. Comprehension check T(True) or F (False) (slide)

1. Since ancient times Nature has not served man, being the source of his life.

2. Every year world industry does not pollutes the atmosphere with about 1000 million tons of dust and other things.

3. As a result some rare species of animals, birds, fish and plants disappear forever

4. Environmental protection is not of a universal concern.

Предмет: Английский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс

Скачать
"The Earth ia in danger"

Автор: Демешева Амина Куанышовна

Дата: 04.02.2017

Номер свидетельства: 387740

Похожие файлы

Открытый урок на тему " The Earth is in danger "

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(67) "Открытый урок на тему " The Earth is in danger " "
    ["seo_title"] => string(45) "otkrytyi-urok-na-tiemu-the-earth-is-in-danger"
    ["file_id"] => string(6) "165393"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1422802445"
  }
}

Конспект урока по английскому языку на тему: «THE EARTH IS IN DANGER»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Конспект урока  по английскому языку на тему:  «THE EARTH IS IN DANGER»"
    ["seo_title"] => string(70) "konspiekt-uroka-po-anghliiskomu-iazyku-na-tiemu-the-earth-is-in-danger"
    ["file_id"] => string(6) "316886"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460197604"
  }
}

'The Earth is in danger"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(25) "'The Earth is in danger" "
    ["seo_title"] => string(22) "the-earth-is-in-danger"
    ["file_id"] => string(6) "112491"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1408696741"
  }
}

Разработка открытого урока в 8 классе по теме: "Our palnet is in danger".

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Разработка открытого урока в 8 классе по теме: "Our palnet is in danger". "
    ["seo_title"] => string(73) "razrabotka-otkrytogho-uroka-v-8-klassie-po-tiemie-our-palnet-is-in-danger"
    ["file_id"] => string(6) "145764"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418990120"
  }
}

Разработка открытого урока в 8 классе по теме: "Our planet is in danger".

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Разработка открытого урока в 8 классе по теме: "Our planet is in danger". "
    ["seo_title"] => string(73) "razrabotka-otkrytogho-uroka-v-8-klassie-po-tiemie-our-planet-is-in-danger"
    ["file_id"] => string(6) "145765"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418990613"
  }
}

"The Earth ia in danger"

Просмотр содержимого документа «8 кмж»

Просмотр содержимого документа «текс»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«8 кмж»

Просмотр содержимого документа
«текс»