Счет от 5 до 8 (Электроприборы)

Счет от 5 до 8 кпп.

Цель: уточнение, расширение и активизация словаря по теме «Счет», «Электро приборы».

Задачи:

1. Образовательные: формировать навыки устной речи на основе изученной лексики и речевых образцов.

2. Развивающие: развитие памяти, внимания, артикуляционной и общей моторики.

Виды деятельности: игровая, коммуникативная, двигательная,

познавательно-исследовательская.

Орг. момент:

-Good morning children! Сәлеметсiздер балалар! I’m glad to see you!

-How are you today?

Smile for me.

Ребята, сегодня мне по электронной почте пришло сообщение от моего давнего друга Винни-Пуха (Winnie-the-Pooh), который живет в волшебном лесу (FairyForest). Он узнал , что изучаете английский язык и очень хочет , чтобы вы ему помогли. Мне хотелось бы напомнить вам, что Винни-Пух герой английской сказки. Значит Винни –англичанин и говорить вам с ним придется по-английски (inEnglish).

-Areyouready?

-Yes!

Фонетическая зарядка: Для того, чтобы начать помогать Винни-Пуху , нам нужно сделать зарядку для нашего языка Mr.Tongue, главного нашего помощника.

Утром Mr. Tongue проснулся (дети трут глаза, «просыпаясь»), встал, открыл шторки на окне  [w-w-w-w].
Погода стояла хорошая, и он воскликнул [a:], [o:].

Tongue позавтракал и решил попить чаю, но он был очень горячим и Mr. Tongue подул [f]-[v].

После завтрака Mr. Tongue отправился погулять. 
Под деревом сидела мама-свинка с поросятами и звала их [wi]-[wi]-[wi].
Навстречу ему выбежала злая собака и зарычала [r]-[r]-[r]. Mr. Tongue сказал в ответ [br], топнул ногой, и собака убежала.

Но вдруг подползла змея и зашипела sh-sh-sh. Зуб у змея сломался, и она зашипела th-th-th. Mr. Tongue улыбнулся и пошел домой, где его ждали дела.

Mr. Tongue is ready for our lesson! Какие звуки были произнесены? сколько звуков произнесли.

Закрепление словесных конструкций

Повторение числительных:

В этом нам помогут наши старые знакомые «Цифры» (Numbers).

Знаешь ты и знаю я,

Есть чудесная семья!

И работать не боятся

Эти десять дружных братцев.

Помогают нам считать,

Прибавлять и отнимать.

А сейчас мы их по списку

Перечислим на английском.

Смотри: в углу стоит диван,

Всего один, а значит – one.

Сорви мне ягодку вон ту,

А вот вторая, вместе – two.

Я так люблю картошку фри,

Я быстро ем их – three.

Какой чудесный будет фон,

На нем четыре рыбки – four.

Как по-английски ездить? – Drive.

«Пятёрка» в школе будет - five.

Смешать все вместе будет

«Шесть» по- английски будет – six.

В команде игроков

Вот семь из них, иначе – seven.

Ох, нравится мне имя Kate

И цифра «8», восемь – eight.

Лев по-английски – это lion

А, если девять, это – nine.

Сгорел у мамы новый фен,

Куплю ей десять, десять – ten.

Посморите что в руках ? (карточка утюг)

Техника безопасности повторить

А давайте теперь объясним Вини какие вы знаете электро приборы

Презентация. Считаем приборы.

Динамическая пауза: музыкальная разминка

Работа по карточке

Подведение итогов:

Молодцы! Вы хорошо поработали! Very good children!

Now, the lesson is over! Goodbyе

Сосчитай предметы на картинках. Соедини линией числа и картинки.


.

Сосчитай предметы на картинках. Соедини линией числа и картинки.