?ыс?а мерзімді жоспар П?н м??алімі: Иманалина Г.М. 28.11.2014 ж
П?ні
А?ылшын тілі
Класы
2 класс
Та?ырып
Look at me
Ма?саты
О?ушыларды? монологтік ж?не диалогтік с?йленімін ?алыптастыру, жа?а с?здерін енгізу, б?рын ?йренген с?здікті жа?даятта ?олдану, Present Simple ша?ында етістіктерді? ?олданылуын белсендіру, ты?дау да?дыларын дамыту, та?ырыпты? с?здік бойынша орфографиялы? да?дысын ?алыптыстыру.
К?тілетін н?тиже
О?ушылар жа?а с?здерді ме?гереді;
А?ылшын тілінде адамны? сырт?ы келбетін сипаттай алады;
Топты? ж?мыстар?а ?атысады;
?з ойын жеткізуге ?йренеді;
Т?йінді идея
Топ болып бірлесе отырып, адамны? сырт?ы келбетін а?ылшын тілінде т?жірибеде ?олданыс?а енгізеді.
Кезе?дері
Уа?ыты
Саба?ты? мазм?ны
Ба?алау
Ресурстар
М??алімні? ?рекеті
О?ушыны? ?рекеті
А(5мин)
2 мин
Топ?а б?лу
5 мин
«Good morning !” ?нін айту
Сыныпта?ы ынтыма?тасты?ты орнату ма?сатында «Не орта??», атты ойынын ?ткізеді.
?н ар?ылы амандасады.
О?ушылар суреттерге ?арап не орта? екенін аны?тап, топтар?а б?лінеді. Топ м?шелеріні? міндеттерімен б?ліседі. Топтарды? атаулары айтылады.
Та?ырыпты? карточкалар.
?й тапсырмасын бекіту
6 мин
Жа?а саба?ты? та?ырыбы мен ма?сатын аны?тау. 2 мин
Жа?а с?здерді ?йрену
3 мин
Жа?а саба?ты ме?герту. 10 мин
2 мин
О?улы?пен ж?мыс 6 мин
Сергіту с?ті 2 мин
Д?птермен ж?мыс 4 мин
3 мин
О?ушылар?а « flash word» дидактикалы? ойынын ?ткізеді
Ма?саты: Б?рын ?йренген лексиканы бекіту.
Show me your shoulders, (руки на плечи)
Show me your neck, (руки на шею)
Clap, clap your hands (хлопаем в ладоши)
And show me your back. (поворачиваемся спиной, и снова разворачиваемся)
Show me your head, (руки на голову)
Show me your neck,
Clap, clap your hands
And show me your back.
Open your books at page 30
and answer the questions:
What are we going to speak
about? What are we going to
do?
Ендеше жа?а с?здермен танысайы?.
Осы с?здерді пайдалана отырып, ?рине ма?танша?ты? жа?сы ?асиет емес, дегенмен біз бірімізді біріміз ма?тап к?рейік, н?рымыз тасысын.
Пазлмодельдеу.
М?тінмен ж?мыс.
Сергіту с?тін ?ткізеді
‘Head shoulders knees and toes’
О?улы?та?ы 4-жатты?уды жасатады. Жа?а с?здерді ?оса отырып с?йлем ??рындар.
1-жатты?уды орындатады.
4 жатты?уды орындатады.
Рефлексия
Себетке алмарды жинап алайык.
Жасыл- т?сіндім, сары-с?ра?ым бар, ?ызыл-т?сінбедім
О?ушылар суреттерді аны?тайды
Бірінші бір о?ушы, кейін барлы?ы ?айталайды
О?ушылар не туралы ?тетінін, ?андай іс-?рекет жасайтынын аны?тап айтады.
О?ушылар о?улы?та?ы суреттермен салыстыра отырып, диктордан кейін с?з тіркестерін ?айталайды.
?з ?здерін сипаттайды.
Хабарлы с?йлемнен с?раулы с?йлем ??растырады.
М?тінді о?иды. М?тін бойынша кейіпкерлерді сипаттап жазады. ?р топтан бір о?ушыдан шы?ып ?ор?айды.
О?ушылар іс ?рекет ар?ылы к?рсетіп билейді
Ж?пты? ж?мыс. О?ушылар ертегі кейіпкерлерін бір – біріне сипаттайды.
Жеке ж?мыс. О?ушылар с?з тіркестерін о?ып, суреттермен салыстырулары тиіс.
О?ушылар етістікті? тиісті формасын ?ояды.
О?ушылар т?рлі т?сті алмаларды себетке салады. Сол бойынша о?ушыларды? жа?а та?ырыпты ?алайша ме?гергені? аны?таймын.
Жетон ар?ылы ба?алау
?ш шапала?
?ш шапала?
«Firework»
Ж?лдызшалар ар?ылы
Дене м?шелеріні? суреттері
Интерактивті та?та
