London2

London2

Оқушылардың сөйлеу дағдыларын дамыту, жаңа сөздерді түсіндіру, оны сөйлемдерде қолдана білу, мәтінмен жұмыс, жаттығулар орындау

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«London2»

Күні: 20.02.2017	Пәні: Ағылшын тілі	Сынып: 4

Сабақтың тақырыбы:	London
Сабақтың мақсаты:	Оқушылардың сөйлеу дағдыларын дамыту, жаңа сөздерді түсіндіру, оны сөйлемдерде қолдана білу, мәтінмен жұмыс, жаттығулар орындау
Сабақтың міндеті:	Тақырып бойынша жаңа сөздермен танысу, сұрақ-жауап арқылы өз ойын пікірін еркін жеткізе білуге үйрету, жеке жұптық, топтық барысында ынтымақтастыққа, өзінің оқуына деген жауапкершілік сөздерін тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже:	Фонетикалық дыбыстарды үйренеді, жаңа сөздерді игереді, мәтінмен жұмыс жасайды.
Ресурстар	Оқулықтар, сөздіктер, суреттер
Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер	Жеке және жұптық,топтық жұмыстар
Бағалау	Критериалды бағалау

Сабақ бөлімінің кезеңдері

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Күтілетін нәтиже

Негізгі дерек -көздер

Organizing moment

1 min

T:Hello,

Good morning!

T:How are you?

Song “Hello”

P: Hello, Good morning!

And a fair day to You!

- We are fine, thank you.

Pupils take their seat and make a good atmosphere

Warm up: (ой ашар)

3 min

Pupils lets explain you the phonetic drill. We read letters which are silent. [gh]

Night [nait]

Eight [eit]

Daughter []

Right

Sightseeing

Knight

Pupils try to remember the sounds.

Pupils try to understand the phonetic drill, pupils listen to the teacher attentively.

Poster of the poem

Checking up home task

5 min

Your home task was learn by heart the new words

Game. “Puzzle”

Game. “Find out”

Questions

What is the small part of island? (Ireland)
The short name of the United Kingdom. (UK)
How many countries UK includes of?(4countries)
How many people live in the UK? (64 million people)

Pupils try to find a pair of the gloves

Pupils answer the questions

Pictures of the gloves

Presentation about the new theme

3 min

Video. “London”

How do you think what our theme is about?

Pupils watch the video and try to find out the today's theme

Pupils understand the video.

Active board

New words

4 min

Across арқылы, бойымен

Behind соңында

Coronation тәж кигізу

Double-decker-bus екі қабатты автобус

In front of алдынан

Opposite қарама-қарсы

Parliament парламент

Traditional дәстүрлі

Pupils listen to the audio.

Pupils try to remember the new words

Grammar

min

Prepositions

(across, behind, opposite, in front of)

This mouse is across the boxes
This mouse behind the box.
This mouse opposite the boxes.
This mouse is in front of the box.

Pupils try to understand the grammar

Pupils remember the grammar new words.

Pictures, boxes, mouse.

Exercise

Physical minute

min

2 min

Ex4p51 in oral

“Clap your hands”

Pupils correct the preposition

Pupils do exercise

Pupils try to do the exercise

Pupils will rest

video

Work with text

8 min

Dealing the text into 2 groups.

Showing the pictures pupils try to translate the text.

Pupils understand the text

Pictures of sights of London

“Jigso”

min

Work with groups.

Pupils make up the sentences from the text.

Pupils remember the text.

Book, cards

Ex6p89

2 min

Work with exercise

Pupils complete the sentences with these preposition

Pupils do the exercise

Pictures

2 min

10 min

5 min

Lets divide you into 2 groups. Take one card and divide into 2 groups.

Lets listen to the audio and try to understand.

Lets divide you the text. The first group read and translate the “History” and the second group “Astana now and then”

Make up the text from these sentences

adjective	comparative	superlative
modern	more modern	most modern
dangerous	more dangerous	most dangerous
interesting	more interesting	most interesting

Comparative form of a long adjective.

Each group play the game “harmonic” , and find out the adjectives

Pupils take a card

Pupils can listen to the audio

Pupils try to translate the text

Pupils try to make up the sentences

Pupils try to understand the grammar

Pupils try to correct comparative form

Pupils divided into two groups.

Pupils try to understand the text

Pupils understand the text

Pupils remember the grammar

Pupils understand the grammar

Pictures of the cards.

Pictures

cards of the senten-ces

Poster of the grammar

Poster

Group

Text. Audio

Text

Grammar

Ex1 p 42

Game

Marking

Топтық бағалау жүргіземін. Критериалды бағалаймын

Бағалау критерийлеріне сүйене отырып, топ басшысы топ мүшелерін бағалайды.

Giving hometask

To learn the new words

Ex5p77 WB p42,43

Елбасы Н.Ә. Назарбаевтың «Қазақстан халқының әл-ауқатын арттыру-мемлекеттік саясаттың басты мақсаты» атты Жолдауында «Тілдердің үштұғырлығы» стратегиясын жедел іске асыру қажеттілігі атап өтілді.

«Тілдердің үштұғырлығы» жобасы Тілдерді дамытудың 2001-2010 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасына енгізілген. Жобаның басты мақсаты- қазіргі өркениет дәуірінде қазақ қоғамының бәсекеге қабілеттігін арттырып, тұғыры берік ұлт қалыптастыру. Бұл арада қоғамда мемлекеттік тілдің дамуын шектейді деген қобалжуға негіз жоқ. Елбасының өзі бұл жөнінде «Қазақ тілін оқыту әрдайым басымдықта бола береді», - деп атап айтты. Ағылшын тілінің қажеттігі-бұл әлемдік бағыт және сондай-ақ, көзге көрініп тұрған қажеттілік. Ал орыс тілін жақсы білу- біздің байлығымыз, одан айрылу ойланбастық болар еді.

Егер біз қазақ, орыс, ағылшын тілдерін жетік меңгерсек, біз үшін бұл аса зор артықшылық болады.

Қазіргі талап-оқушыларды ойландыру, сезіндіру, ақпаратты құралдар арқылы өз беттерінше еңбектеніп оқуға баулу. Осы міндет тұрғысынан ағылшын тілі сабағында ойларын кемелдендіру, тілдерін дамыту, сөз байлығы молайса, ой қабілеті шынықса, білім көлемдері де артады, тереңдейді және сапалы тиянақты болады.

Оқушылардың шығармашылығын, ізденушілігін дамытып, әрқайсысына жеке тұлға ретінде қарап, олардың өздеріне деген сенімін білімге ынтасын арттыруға мүмкіндік туды.

Предмет: Английский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 4 класс

Скачать
London2

Автор: Турсынбаева Айгуль Исаевна

Дата: 27.02.2017

Номер свидетельства: 396149

Похожие файлы

Конспект урока на тему:"Travelling to London"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "Конспект урока на тему:"Travelling to London" "
    ["seo_title"] => string(45) "konspiekt-uroka-na-tiemu-travelling-to-london"
    ["file_id"] => string(6) "102540"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402513534"
  }
}

London is the capital of Great Britain

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(39) "London is the capital of Great Britain "
    ["seo_title"] => string(38) "london-is-the-capital-of-great-britain"
    ["file_id"] => string(6) "170916"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423594303"
  }
}

Конспект урока на тему "А trip to London"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Конспект урока на тему "А trip to London""
    ["seo_title"] => string(39) "konspekt_uroka_na_temu_a_trip_to_london"
    ["file_id"] => string(6) "551270"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1590381303"
  }
}

"London" урок английского языка

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(52) ""London" урок английского языка "
    ["seo_title"] => string(32) "london-urok-anghliiskogho-iazyka"
    ["file_id"] => string(6) "107530"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1403286053"
  }
}

А?ылшын тілі п?нінен "London" та?ырыбында саба? жоспары

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "А?ылшын тілі п?нінен "London" та?ырыбында саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(58) "ag-ylshyn-tili-p-ninien-london-tak-yrybynda-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "154352"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421152208"
  }
}

Просмотр содержимого документа «London2»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«London2»