Invitation.

Мерзімі:  2.02.14-3.02.14

Сыныбы: 6 «?,В,Б»

П?н атауы: А?ылшын тілі

Саба?ты? та?ырыбы:Invitation.

Саба?ты? ма?саты: Past simple туралы білімін жа??ырту ж?не с?йлеу да?дысын ?алыптастыру.

К?тілетін н?тиже:  Жай ?ткен ша?ты ?олдана отырып с?йлем ??райды.

Кіріктірілген модульдер:О?ыту мен о?уда?ы жа?а т?сілдер, Сыни т?р?ыдан ойлау?а ?йрету, О?Б ж?не ОБ,

О?ушыларды жас ерекшелікте-ріне с?йкес о?ыту, Талантты ж?не дарынды балаларды о?ыту.

Негізгі дерек к?здер: ?има ?а?аздар, т?рлі-т?сті стикерлер, флипчарт, А4 ?а?азы, маркерлер, о?улы?, ?алам, с?ра?тар

жазыл?ан ?има ?а?аздар.

Саба?тан к?тілетін н?тиже:  Шапша?ойлау да?дысы ?алыптасады; Есте са?тау ?абілеті  дамиды; Еркін ж?мыс істей алады ж?не ?з ойын еркін айтуды ?йренеді.

?олданылатын ?діс-т?сілдер:Тренинг (шатты? ше?бері), с?ра?-жауап ?дісі, Ба?даршам ?дісі.

Саба?ты? мазм?ны

М??алімні? іс-?рекеті

О?ушыларды? іс-?рекеті

?йымдастыру кезе?і

?зін-?зі реттеу

Сынып?а ену, о?ушыларды жылы ж?збен ?арсы алу, с?лемдесу, т?гелдеу. Шатты? ше?берін ?йымдастыру ар?ылы психологиялы? ахуал орнату. О?ушыларды? зейінін саба??а аудару.

С?лемдеседі. Шатты? ше?берінде т?рып бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді.

Топ?а б?лу

 Ше?берде т?рып, о?ушыларды т?рлі-т?сті ба?даршам ?а?аз ?иындылары ар?ылы 3топ?а б?лу:   1-топ: «Сары»       

2-топ: «Жасыл»       3-топ: «?ызыл»

О?ушылар ше?берде т?рып, т?рлі-т?сті ба?даршам ?а?аз ?иындыларын ала отырып,?ш топ?а б?лінеді.

?й тапсырмасы

С?ра?-жауап ?дісі

?йге берілген с?здікті с?рау, жай осы ша? туралы білімін жа??ырту ?шін с?ра?-жауап ?дісін ?олдану..

О?ушылар с?здікті айтады ж?не с?ра?тар?а жауап береді.

Жа?а саба?ты? та?ырыбын ашу

Жа?а саба?ты? ма?ынасын ашу ма?сатында, о?ушылар?а тапсырма беріледі, белсенді ?атысуына ы?пал ету. 

О?ушылар тапсырма орындауда, саба?ты? та?ырыбын ашады.

Негізгі б?лім

Жа?а саба? т?сінігі

Жа?а с?здермен танысу.

Invitation-ша?ыру

Delicious-?те д?мді

Boring-к??ілсіз

Invite-ша?ыру, етістік

Enjoy-рахаттану

Were- болды

Party-отырыс

Дыбыстарды ?айталау жане сол дыбыстар?а ?атысты 5 жатты?уды? б) с) д) жане 6-жатты?уды? б) орындау

О?ушылар жа?а с?здікпен танысып,дыбысталуын ?йренеді.

О?ушылар дыбыстарды дыбыстау?а жане пысы?тау?а арнал?ан  жатты?уларды орындайды.

Саба?ты бекіту

4-5 жатты?уларды орындау ар?ылы ?ткен ша?ты еске т?сіріп, жа?а саба?ты ?орытындылау.

О?ушылар с?ра?тар?а жауап бере отырып, б?гінгі саба?ты ?орытындылайды.

Ба?алау

?р топбасшысы тапсырма орындау барысында топ о?ушыларын ж?не ?зара ба?алап отыру.

?р топты? о?ушылары бас?а топ о?ушыларын ж?не ?зара ба?алайды.

?йге тапсырма

108- беттегі 7 жатты?уда?ы сура?тар?а жауап беру, 8 жатты?уда?ы с?йлемдерді ?олдана отырып с?йлем ??рап келу.

 108-беттегі с?ра?тар?а жауап беруге ж?не д?птермен ж?мыс тапсырмасын белгілеп алады.

Рефлексия

О?ушылар?а стикерлерге б?гінгі  ?тілген саба??а кері байланыс жаздыру.

О?ушылар стикерлерге б?гінгі ?ткен саба??а кері байланыс жасайды.

Тексерілді  ------