“ Furniture – Жиһаз”

Урок про мебель. Учить детей прстым словам мебели.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«“ Furniture – Жиһаз”»

Тақырыбы/Theme: “ Furniture – Жиһаз”

Мақсаты: балаларды жаңа «Toys. Letter D» лексикасымен таныстыру. Жаңа Dd әріпін және осы әріптен басталатын dragon сөзін үйрету. Жаңа car, doll, robot, ball, girl, boy лексикалық бірліктерін беру. Сұраулы «How manу?» сөзіне жауап беруді меңгеру. Сөйлеу және тыңдау дағдыларын дамыту.

Көрнекілігі: түрлі түсті карандаштар, flashcard, компьютер, Dd әріпінің суреті

Билингвизм: car- машина, doll-қуыршақ- кукла, robot-робот, ball-доп-мяч, girl-қыз бала- девочка, boy-ер бала.

Методикалық әдісі: түсіндіру, көрсету, әңгімелеу, мадақтау, сұрақ-жауап

Organization moment greeting

Педагог балалармен амандасады: «Hello, children!». Бүгін біз достарымыз Батыр, Дана, Ира және димаға қонаққа барамыз. Жаңа «а boy», «а girl» сөздерімен таныстыру. «Boys» сөзін айтқанда ер балалар бастарын изейді. «Girls» сөзін атқанда қыз балалар бастарын изейді. Педагог балалармен тағы да амандасады: Hello, boys! Hello, girls!

1-тапсырма.

Балалар ойыншықтарын көрсеткісі келетінін айтады: а car, а doll, а robot, а ball, а girl, а boy. Педагог суретке қарап жаңа ойыншықтарды көрсетулерін сұрайды.

Балалар, Динада, Батырда, Ирада қандай ойыншықтар бар?

-Достарымыз бізге ойыншықтар туралы ән үйреткісі келеді. Сол әнді тыңдап көрелік.

One and two One and two

A doll for me A robot for you

One and two One and two

A car for me A doll for you.

Зат есімнің түрінің құрылуын түсіндіреді, көпше түрде айтылғанда s жалғанады. A boy- boys, a girls -girls

Олар бізден суреттерге қарап, сұрақтарға жауап беруді өтінеді:

How many boys? How many girls? How many robots? How many dolls How many bolls

Сергіту сәті

Доп сияқты секіреміз! А ball, а ball, а ball!

Қуыршақ сияқты билейміз А doll, а doll, а doll!

Машина сияқты жүреміз, А car, а car, а car

Робот сияқты жүреміз! А robot, а robot, а robot

Педагог балаларды Dd әріпімен таныстырады. Әріпті

Дракон drakon – айдаһар.

D әріпі міне, қайда бар?

Бір әріп қой бұл-дағы,

Сөзді бастап тұрғаны.

5-тапсырма.

Достарым ойын ойнауды ұмытып отыр. «»Сөзді тап» дидактикалық ойыны.

-Бүгін қонаққа кім келгенін табыңдаршы. Дұрыс Джонни келді. Онымен амандасайық. Hello, Johnny.

Hello, kids! I’m happy to see you again. Let’s have fun together. Repeat after me.

{d}, {d}, {d},{d} – dragon {d} – dad

Бұл дыбыстың қалай айтылатынын түсіндіріледі. Балалар тілдің ұшын жоғарғы тістердің арасындағы бұдырлы жерге тіреп, дыбысты айтыңдар. Енді джоннидің артынан тағы бір рет қайталаймыз.

Педагог оқу қызметін қорытындылайды.

– Достарым, бүгін біз қандай ойыншықтармен ойнағанымызды еске түсіріп, ағылшын тілінде айтып берейік. Кейіпкерлер балалармен қоштасады.

- Goodbye! boys! girls!

- Goodbye!

Күтілетін нәтиже:

Қайталайды: - Жаңа Dd әріпін және осы әріптен басталатын dragon сөзін, Жаңа car, doll, robot, ball, girl, boy лексикалық бірліктерін

Түсінеді: -«How many?» сұрағын және оның жауабы туралы ұғымды;

Қолданады:

- «How many?» сұрағына жауап беруді, қажетті әріптен басталатын сөздерді табуды;

Предмет: Английский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
“ Furniture – Жиһаз”

Автор: Токанова Макпал Болатовна

Дата: 30.01.2020

Номер свидетельства: 537948

Похожие файлы

"Furnitures" Жи?аздар

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(29) ""Furnitures"  Жи?аздар"
    ["seo_title"] => string(20) "furnitures-zhihazdar"
    ["file_id"] => string(6) "322935"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1461697542"
  }
}

Календарно-тематическое планирование по английскому языку в 1 классе

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(128) "Календарно-тематическое планирование по английскому языку в 1 классе "
    ["seo_title"] => string(77) "kaliendarno-tiematichieskoie-planirovaniie-po-anghliiskomu-iazyku-v-1-klassie"
    ["file_id"] => string(6) "156022"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1421345144"
  }
}

Технологическая карта по развитию речи во 2 младшей группе "Комната куклы Айгерим"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(150) "Технологическая карта по развитию речи во 2 младшей группе "Комната куклы Айгерим""
    ["seo_title"] => string(80) "tiekhnologhichieskaia_karta_po_razvitiiu_riechi_vo_2_mladshiei_ghruppie_komnata_"
    ["file_id"] => string(6) "404259"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1490715639"
  }
}

Тема: «Мебель (Составление описательного рассказа)»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "Тема: «Мебель (Составление описательного рассказа)»"
    ["seo_title"] => string(44) "tema_mebel_sostavlenie_opisatelnogo_rasskaza"
    ["file_id"] => string(6) "544618"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1585540150"
  }
}

“ Furniture – Жиһаз”

Просмотр содержимого документа «“ Furniture – Жиһаз”»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«“ Furniture – Жиһаз”»