Find a clue

Find a clue

Конспект урока английского языка Степочикной Т.Е.

Класс: 7 Б

Количество учеников: 18.

Тема: The world of mystery. Find a clue and solve the mystery.

Цели:

1. Образовательная: формирование навыков говорения; формирование навыков работы с текстом.

2. Воспитательная: развитие внимательности.

3. Развивающая: развитие механизмов запоминания нового лексического материала; развитие способностей к продуктивным речевым действиям; развитие логического мышления, внимания.

Тип урока: ознакомление с новым материалом.

УМК: учебник “New Millennium English 7” .

Дополнительные материалы: интерактивная доска.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Find a clue »

Конспект урока английского языка Степочикной Т.Е.

Класс: 7 Б

Количество учеников: 18.

Тема: The world of mystery. Find a clue and solve the mystery.

Цели:

1. Образовательная: формирование навыков говорения; формирование навыков работы с текстом.

2. Воспитательная: развитие внимательности.

Тип урока: ознакомление с новым материалом.

УМК: учебник “New Millennium English 7” .

Дополнительные материалы: интерактивная доска.

Этап и время

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Warming up

(3 мин)

Organized

Moment

(1 мин)

Class work

(39 мин)

Reflection

(2 мин)

Good morning children.

Today we will start a new unit.

Open your books at page 100.

Almira, read the topic please.

How can we translate it? What does “mystery” mean?

Yes, in this unit we will read about different mysteries.

Look at these pictures please. Can you tell me what’s going on here? What are they going to do? Who is this man?

You have English words here. Do you see them? Try to guess what it is.

Witness?

Bank robbers?

Evidence?

Detective?

Suspects?

To investigate?

I’m sure they have no alibi.

Look at the board please. Let’s read it altogether. Repeat after me.

Alibi

Bank robber

Clue

Detective

Investigate

Investigator

Ruin

Suspect (v,n)

Witness (v,n)

Evidence

Ok, very good. Now match the words with the translation. Come to the board, who wants?

Well, now write them down in your copybooks.

Look at the pictures on the board. What is these? Who are they?

Right, look at the picture in your copybook. You see the numbers on some objects. What is this? Who are they?

Let’s do the exercise number 1c. Have you found it?

Read the sentences please. A and b.

Did you understand the difference? Where is the noun?

Where is the verb?

Look at the box with words, let’s read it.

Now I’ll give you 5 minutes to read and translate the text. You should understand what happened there.

Your time is up. So, what happened there?

Who were the detectives?

Who were the suspects? Why?

When did it happen?

Did Alex have an alibi?

What new did you know today?

What words?

Thank you for the lesson.

Good morning.

Find a clue and solve the mystery.

Загадка?

Грабители хотят ограбить банк

Детектив хочет расследовать это дело, нашел цепь.

Свидетель

Грабители банка

Доказательство

Детектив

Подозреваемые

Расследовать

Уверен, у них нет алиби.

Alibi

Bank robber

Clue

Detective

Investigate

Investigator

Ruin

Suspect (v,n)

Witness (v,n)

Evidence

Evidence, Witness, Clue, Detective, Bank robbers.

Clue
Detective
Witness
Suspects

Читают

UFO - НЛО

Coach - тренер

Pull - вытянуть

Bench – посадить на скамейку, лишить игры.

Новые слова

(перечисляют)

Предмет: Английский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Find a clue

Автор: Степочкина Татьяна Евгеньевна

Дата: 11.01.2015

Номер свидетельства: 153128

Похожие файлы

Noughts and Crosses

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(20) "Noughts and Crosses "
    ["seo_title"] => string(19) "noughts-and-crosses"
    ["file_id"] => string(6) "178631"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424863474"
  }
}

Days of the week

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(16) "Days of the week"
    ["seo_title"] => string(18) "days_of_the_week_3"
    ["file_id"] => string(6) "596650"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1640898722"
  }
}

"Be honest!"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(12) ""Be honest!""
    ["seo_title"] => string(9) "be_honest"
    ["file_id"] => string(6) "408638"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1491978921"
  }
}

Teaching Grammar to Young Learners BY SHELAGH RIXON, Macmillan Publishers

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(73) "Teaching Grammar to Young Learners BY SHELAGH RIXON, Macmillan Publishers"
    ["seo_title"] => string(72) "teaching_grammar_to_young_learners_by_shelagh_rixon_macmillan_publishers"
    ["file_id"] => string(6) "538153"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1580633311"
  }
}

Types of vehicle

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(16) "Types of vehicle"
    ["seo_title"] => string(16) "types_of_vehicle"
    ["file_id"] => string(6) "469433"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1526241037"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Find a clue »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Find a clue »