Білімділік: “A vet ” та?ырыбы бойынша жа?а лексиканы енгізу ж?не ал?аш?ы бекіту; look for, look after грамматикалы? етістіктерін ?олодануын ?алыптастыру; ph ?ріптер тіркесін ж?не оны? транскрипиясын о?у білігін ?алыптастыру.
Дамытушылы?:: О?ыл?ан лексиканы белсенді ету с?здік ?орын байыту ар?ылы о?ушыларды? тілін, талдау, салыстыру ?абілеттерін, ?з бетімен ба?алау білігін дамыту.
Т?рбиелік: Е?бекс?йгіштікке, ауылды жерде ж?мыс істейтін адамдарды? е?бегін ??рметтеу, ?й жануарларына деген ?ам?орлы?, т?ртіптілік, адалды?, жеке басын ?адірлеу, ?уану, ы?тимал сезімдерін ?алыптастыру.
Expected results:
Subject: етістікті? ша?тарын, to look for, to look after грамматикалы? етістіктерін білу ж?не пайдалану, телефон н?мірлерін айта алу;
Білімділік: “A vet ” тақырыбы бойынша жаңа лексиканы енгізу және алғашқы бекіту; look for, look after грамматикалық етістіктерін қолодануын қалыптастыру; ph әріптер тіркесін және оның транскрипиясын оқу білігін қалыптастыру.
Дамытушылық:: Оқылған лексиканы белсенді ету сөздік қорын байыту арқылы оқушылардың тілін, талдау, салыстыру қабілеттерін , өз бетімен бағалау білігін дамыту.
Тәрбиелік: Еңбексүйгіштікке, ауылды жерде жұмыс істейтін адамдардың еңбегін құрметтеу , үй жануарларына деген қамқорлық, тәртіптілік, адалдық, жеке басын қадірлеу, қуану, ықтимал сезімдерін қалыптастыру.
Expected results:
Subject: етістіктің шақтарын, to look for, to look after грамматикалық етістіктерін білу және пайдалану, телефон нөмірлерін айта алу;
Visual aids: - For the teacher: CD disk, pictures.
-For the pupils: books and workbooks.
The type of lesson: mixed lesson.
Outline of the lesson:
Organization moment
Greeting. Checking up attendance
T: Good afternoon, children!
Ch: Good afternoon, teacher!
T: I’m glad to see you!
Ch: We are glad to see you too!
T: How are you today?
Ch: Fine, thanks. And you?
T: I’m OK. Thank you.
T: Tell me, please, what day is it today? What date is it today?
New lesson. To continuing we started last lesson . Балалар, қандай мамандық қажетті және ең маңызды деп ойлайсыңдар! Басым көпшілігінің дәрігер мамандығын қажетті және пайдалы деп есептейміз. Дәрігерлер адамдарды емдейді, ал жануарлардың денсаулығына қамқор болатын мамандық қалай аталады? –Дұрысю Ветеринар немесе мал дәріргері. Ал мал дәрігерін ағылшынша қалай аталады, veterinarian or vet дегенқысқаша нұсқасын айтамыз.
Track 37. This is Murat . He is a vet. He is looking for a job. He is reading a newspaper. Our farm needs a vet. If you like working outside…If you like getting up early… If you like farm animals… Work with us! Our phone is 7232615478. Our address is “Aksu” village.
Exercise 2. Answer the question.
1. Yes, it is.
2. It’s 7232615478
3. He is a vet
4. Yes, he does.
V. Warm up
Exercise 1. (WB) Complete the sentences with the words in the box.
Murat works on the farm because he loves animals.
When an animal is sick, a vet gives it medicine.
Murat is at work.
Vets look after baby animals.
Exercise 2. Put for or after.
Doctors look after sick people.
–What are you doing under the table?
-I’m looking for my spoon.
3. Mothers look after their babies.
4. Policeman look for bad people.
Exercise 3. Listen and complete the conversation. Track 38.
Conclusion. Оқушылар жұмыс дәптерінің соңында берілген портфолионы пайдалана отырып өз жетістерін белгілейді. Сонымен қатар Check yourself! айдарында ұсынылған сабақтың белсенді лексикасын қайталау.
