Этот вид фонетического контроля предназначен для детей со свормированными навыками чтения в начальной школе. Таблица содержит гласные и согласные звуки, знание которых можно проверять самыми разными способами. В таблице, как вы видите, имеются буквы, которые дают определённый звук. Если ученик и не помнит правило, он догадается о нём по приведённому справа примеру на звук и буквосочетание. Суть работы в том, чтобы вспомнить и выписать правило чтения , подобрать к нему звук и слово как иллюстрацию этого правила.