We can read English books
М а ? с а т ы:
Білімділік: Балалар?а жа?а с?здерді? ма?ынасын т?сіндіру, айтылуын, дыбысталуын ?йрету; жа?а лексиканы ?олдану да?дыларын ?алыптастыру;
Дамытушылы?: Балаларды? тілін, ойлау ?абілетін ж?не ты?дап т?сіну ?абілетін дамыту.
Т?рбиелік: Берілген с?ра?тар?а жауап беруге ж?не жануарларды жа?сы к?руге, ?ор?ау?а т?рбиелеу.
Plan of the lesson (Саба? барысы):
Organization moment (?ымдастыру кезе?і)
Checking home task (?й ж?мысын тексеру)
Physical minute (Сергіту с?ті)
New themes (Жа?а саба?)
Doing exercise (Жатты?у орындау)
Conclusion (?орытынды)
Animal [??n?m?l] – жануар
Camel [?k?m?l] – т?йе
Monkey [?m??ki] – маймыл
Cow [ka?] – сиыр
Lion [?la??n] – арыстан
Wolf [w?lf] – ?ас?ыр
Tiger [?ta?g?] – жолбарыс
Fox [f?ks] – т?лкі
Просмотр содержимого документа
«We can read English books »
The 15 th of May
Friday
Spring
Sunny
Welcome to our lesson
We can read English books
М а қ с а т ы:
Білімділік: Балаларға жаңа сөздердің мағынасын түсіндіру, айтылуын, дыбысталуын үйрету; жаңа лексиканы қолдану дағдыларын қалыптастыру;
Дамытушылық : Балалардың тілін, ойлау қабілетін және тыңдап түсіну қабілетін дамыту.
Тәрбиелік: Берілген сұрақтарға жауап беруге және жануарларды жақсы көруге, қорғауға тәрбиелеу.
Plan of the lesson (Сабақ барысы):
- Organization moment (Ұымдастыру кезеңі)
- Checking home task (Үй жұмысын тексеру)
- Physical minute (Сергіту сәті)
- New themes (Жаңа сабақ)
- Doing exercise (Жаттығу орындау)
- Conclusion (Қорытынды)
Physical minute
Clap clap clap your hands
Clap your hands together
Stomp stomp stomp your feet
Stomp your feet together
New words (жаңа сөздер)
Animal [ˈænɪməl] – жануар
Camel [ˈkæməl] – түйе
Monkey [ˈmʌŋki] – маймыл
Cow [kaʊ] – сиыр
Lion [ˈlaɪən] – арыстан
Wolf [wʊlf] – қасқыр
Tiger [ˈtaɪgə] – жолбарыс
Fox [fɒks] – түлкі
Can модальді етістігі айтушының іс-әрекетті істей алу қабілетін және мүмкіндігін білдіреді.
Can модальді етістігінің болымсыз түрі
can not = can’t
For example (Мысалы):
I can read a book. – Мен кітап оқи аламын.
I can’t write. – Мен жаза алмаймын.
Write: can/can’t
1. Ademy _____ sing English songs.
2. Bobby ______ read books.
3. Ted ________ count.
4. Temirlan ______ write a letter.
5. Miss Blue _______ buy five toys.
1. Ademy can sing English songs.
2. Bobby can’t read books.
3. Ted can count.
4. Temirlan c an’t write a letter.
5. Miss Blue can buy five toys.
.
Түсіп қалған әріптерді қойып шық i, a, o, е
f..x, с..t, d..g, she..p, l….n, c..w, m..nk..y, c..m..l, w..lf, t..g..r
f o x, с a t, d o g, she e p, l io n, c o w, m o nk e y, c a m e l, w o lf, t i g e r.
A success light signal
if you
understood
everything
Fantastic
if you
understood
almost
everything
Be more active
if you
understood
little
Thank you for your attention!