Роль поэзии в развитии творческих способностей учащихся на уроках иностранного языка

Выступление учительницы английского языка высшей категории МБОУ «Актанышская средняя общеобразовательная школа №1» Шарипяновой Зиты Индусовны

« Роль поэзии в р азвити и творческих способностей учащихся на уроках иностранного языка»

ТВОРЧЕСТВО – ОДНО ИЗ ВАЖНЕЙШИХ УСЛОВИЙ САМОРАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ

Основные виды деятельности

Песни

Игры

Творческие задания

Поэзия

Целесообразность использования поэзии

Достоверность языка

Обогащение словарного запаса

Раскрытие творческого потенциала учащихся .

Принципы подбора стихов

Тема

Возраст и уровень знаний

Интересы и пожелания учащихся

Соответствие теме урока

Этапы работы:

- знакомство со стихотворением и его изучение

- сочинение собственного варианта

Для развития творческих способностей учащихся необходимо:

• стремиться создавать оптимальные условия для развития творческого мышления;
• поддерживать высокий уровень творческой самостоятельной деятельности;
• способствовать формированию исследовательских умений и навыков.

мышления, высокого уровня творческой самостоятельной деятельности, формирование исследовательских умений и навыков – основы развития творческих способностей учащихся .

Обучение рифме через произведения татарских поэтов (Г. Афзала)

• Ай сүрелеп кенә көн яктыра, Ядкәр итеп сагынып миләргә. Өянкеләр сәлам әйтеп тора Таң алдыннан искән җилләргә.
• Сизгер сулар серле сандык кебек, — Камыш төпләрендә моң тулы. Юллар уйчан, зәңгәр күкләр биек, Һаваларда киек каз юлы.
• Оныттылар, диеп үпкәләмә, Карурманнар үскән илләрдә. Сине сагынып җаннар өзгәләнә Айлы әкият кебек төннәрдә

She walks in Beauty – Lord Byron

She walks in beauty, like the night Of cloudless climes and starry skies ; And all that's best of dark and bright Meet in her aspect and her eyes : Thus mellow'd to that tender light Which heaven to gaudy day denies. One shade the more, one ray the less, Had half impair'd the nameless grace Which waves in every raven tress , Or softly lightens o'er her face ; Where thoughts serenely sweet express How pure, how dear their dwelling- place . And on that cheek, and o'er that brow , So soft, so calm, yet eloquent , The smiles that win. the tints that glow , But tell of days in goodness spent , A mind at peace with all below , A heart whose love is innocent !

Match the words

• Old
• Not
• Right
• All
• Three
• See
• know

• bee
• Snow
• Cold
• Tree
• Hot
• Bright
• ball

AND THOU ART DEAD, AS YOUNG AND FAIR

by: George Gordon (Lord) Byron (1788-1824)

And thou art dead, as young and ……….

As aught of mortal ……….;

And form so soft, and charms so ……..,

Too soon return'd to ………..!

Earth

rare

fair

Birth

Put in the right order

• you, and Don’t, love, listen, to, lie,
• to, rain, the, Listen
• little, patter, With, patter, it
• its, And, clatter, tiny, clatter,
• its spatter, silvery, And, spatter,
• roof, On, and, pane? the, on the
•   I, to, Yes,  lie, and, love, listen,
• rain . Listen the , to ,

• Don’t you love to lie and listen, Listen to the rain, With it little patter, patter, And its tiny clatter, clatter, And its silvery spatter, spatter, On the roof and on the pane? Yes, I love to lie and listen, Listen to the rain.

Answer the questions:

• What do you see at the picture?
• What colors are there?
• What sounds do you hear?
• What do you feel?

всесторонняя подготовка школьников, способных во всеоружии встретить основные вызовы современности, невозможна

без

развития их творческих способностей .